教科版2022--2023学年度上学期四年级科学上册期末试卷及答案（含七套题）

1、 教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册 期末模拟测试卷?（总分值：100分时间：60分钟）题号二三四五六总分得分家 一、知识广场（23分，每空1分）!甩i.是人体吸人最多空气后，呼出去空气的量。肺活量是池 是否健康的一个指标。迎2.不同物体中传播本领不同，声音不能在 中传播。4篇3.物体的振动带动了 的振动，空气的振动又引起裁-E 的振动。9邪4.吸气，是 的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入翦的过程。此时胸腔，腹部Y福5.食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接,共同组 也成了人体的f期6.鼓声是由 振动产生;二胡的声音是由 的振动产生的。7.不同的食物中含有不同的 o像花生、

2、肥肉中含较多，鸡蛋.瘦肉中含，较多，馒头、米饭等食物中含淀 粉较多。8.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，我们可以用，,来进行实验,拉力的大小用一的个数来表示。 9.一个物体在另一个物体的外表运动时,两个物体的接触面会 发生，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力 叫10.任何物体工作都需要，如果没有，自然界就不 会有运动和事化.也不会有生命了二、判断大厅（2（）分，每题2分）.从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。（）.我们无时无刻不在呼吸，呼吸是生命存在的基本特征。（）.锣发声时,用手按住锣面.锣声就消失，是因为手阻止了空气的 振动。（）.将手紧贴在耳后，掌心朝向声音发出的方

3、向，我们听到的声 音会更加清楚。（）.小明早上喝的豆浆属于动物类食物。（）.合理的膳食应荤素搭配,最好能养成多吃蔬菜水果的习惯。（）.钢尺伸出桌面的长度越长，发出的声音越高。（）.测试气球小车时，用更粗的喷管能够使小车行驶得更远。（）.力的单位是千克。（）.磁悬浮列车通过减小列车与轨道间的摩擦力提高了车速。（）脚、眼睛、心脏、肺等增加 增加 氧气.每空1分，共6分(2) (5)打“一.每种方法1分，共2分例：在发声罐里装棉花、外面包上毛巾、包上厚纸等, 合理即可。教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册期末模拟测试卷(总分值：100分时间：60分钟)题号二三四五六总分得分一、填空题20

4、%.笛子发出的声音是由()振动引起的。.()很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。3,在拨动钢尺时，改变钢尺伸出桌面的()，钢尺振动时发出声音的高低也会改变，因为钢尺振动的()改变了。第19贞，共56页4.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音 TOC o 1-5 h z （）；杯子里水越少，声音（）。5,与安静状态相比，运动后呼吸次数都会（）。.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（）。.拉长的橡皮筋具有（），释放后可以产生（）O 或.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是 TOC o 1-5 h z （）O落二、判断题20%_）1拉二胡时，使弦振

5、动的局部越米越短，声音越来越.zl高。3）2.我们周围充满着各种不同的声音，我们也可以用物明体制造出不同的声音。簿）3.经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造或损伤，从而导致听力下降。）4.呼系统指的就是肺。）5 口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。）6.脂肪多吃会发胖易得病，所以不能吃含有脂肪的食第20页，共56页物，如肥肉。加。舅蒯迎裁-E?邪（）7.弹簧测力计在使用前需要检查指针是否指在“0”刻度位置。（）8.摩力对人们生产，生活有害，我们要尽可能减小摩擦力。（）9.使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球喷出的气流方向相反。（）10.运动速度越快，所具有的能量

6、越大。选择题20% TOC o 1-5 h z .用相同的力去敲击以下钢管，发出的声音最高的是（）。A. （）B. （）C. （） 一,）.锣发声的时候，用手按住锣面,锣声就消失了，这是因为（）。翦A.手挡住了声音的传播丫福B手使锣面跟空气隔开了忠C手使锣面停止了振动箫3.在耳朵的各局部结构中，能收集声波的是（）。A.耳郭B.鼓膜C.听小骨4把玻璃罩里的空气全部抽掉，里面成了真空，我们就听不见玻 璃罩内正在发声的闹钟铃声了，这是因为（ ）是传播声音的 重要物质。4把玻璃罩里的空气全部抽掉，里面成了真空，我们就听不见玻 璃罩内正在发声的闹钟铃声了，这是因为（ ）是传播声音的 重要物质。oA.空气

7、B.玻璃罩C.闹钟.探索尺子的音高变化中我们发现：尺子伸出桌面越长，振动 与高高的情况是（ ）oA.越慢越低 B.越快越高C.越慢越高.周围燃放鞭炮时,以下动作不能保护听力的是（ ）oA.张开嘴B.捂住耳朵C.闭上眼睛.俗话说吃饭要“细嚼慢咽”，其中“嚼”用到的是（）oA.门齿B.犬齿C.臼齿.牙齿偶尔出血,需要多吃含有（）的食物。A.脂肪B.蛋白质C.维生重9小红用小锤用力敲击音叉后，用手一下抓住正在发声的音叉, 观察到（ ）oA.声音变弱B.过一会儿没有声音C.马上没声音10,根据“平衡膳食宝塔”，以下食物中一天中摄入最多的食 物应该是（ ）oA.肉类B.水果和蔬菜类C.谷薯类三、填图题5

8、%写出图中各消化器官的名称。()五、练线题5%把下面各现象与它们的摩擦力连起来汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油增大摩擦轴承里加滚珠举重运发动手上擦镁粉减小摩擦挖土机装上履带六、实验探究题30%（一）做“模拟消化器官的作用实验，并回答以下问题。（12分）实验一:在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，用手捏塑料 管，观服求饭的变化。实验二:在一个塑料里装上馒头和煮熟的蔬菜，反复揉挤这 个袋子，观察里面食物的变化。（1）两个实验分别模拟人体的 和 两 个器官。（4分）第23贞，共56页小凤对这个实验进行了改良，如以下图:用漏斗替代用软塑料管替代食道j用袜筒替代（）7千A用塑料膜替代胃 1用软塑料管替代

9、食道j用袜筒替代（）7千A用塑料膜替代胃 1请在图中括号里填出相应的器官名称。（4分）袜筒所代替的器官是袜筒所代替的器官是,它的作用是o （4 分）（二）小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答以下问题。（10分）（1）帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表,（4分）第24页，共56页实验内容操作要领鉴定馒头中的 成分从馒头上取一些碎屑，放在塑料盘上。在馒头碎屑上滴一滴碘酒。观察到的实验现象：0实验结论，馒头中含有0鉴定 花生种子 中的成分拿一粒炒熟的花生种子，在白纸上用力按压、滑动。用牙签蘸很少的食用油在白纸上涂，与压过花生的 白纸比拟。观察到的实验现象：花生在白纸上

10、留下O实验结论，花生中含有。（2）食物中除了上述营养成分外，还有、和水等,加。舅蒯迎裁-E?邪它们为生命的成长提供了充足的能量,（6分）（三）设计和制作小车是我们喜爱的活动，让我们根据课堂所学完成习。（8分）（1）在设计和制作小车过程中,一般需要经历，制 订方案、实施方案、等流程。（2）以下不能用作小车动力的是（）。A.反冲力B.摩擦力C.重力（3）以下现象中，可以证明运动的小车具有能量的是（）。0淘疑器比掰都A.运动的小车把木块撞击到远处B.运动的小车一会儿自己停下来了C.运动小车的轮子在滚动参考答案一、填空题1.空气柱2.鼓膜3.长度 快慢 4.越低 越高5.增加6.反冲力7.能量 动力8

11、.车轴不正二、判断题 6.x 7J 8.x 9J10J三、选择题 1 .C2.C3.A4.A5.A 6.C7.C8.C9.C 10.C四、填图题写出图中各消化器官的名称。五、连线题把下面各现象与它们的摩擦力连起来汽车轮胎上绑上防滑链汽车轮胎上绑上防滑链挖土机装上履带摩擦力增轴承里加润滑油轴承里加滚珠摩擦力减举重运发动手上擦镁粉六、实验探究题（一）做“模拟消化器官的作用实验，并回答以下问题。食道 胃口腔 小肠小肠充分吸收食物中的营养（二）小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请 根据实验回答以下问题。(1)滴有碘的馒头碎屑变成蓝色淀粉油迹 脂肪(2)蛋白质维生素 无机盐(三)设计和制作小车

12、是我们喜爱的活动，让我们根据课堂 所学完成习。(1)明确问题评估与改进(2)B(3)A教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册期末模拟测试卷(总分值：100分时间：60分钟)题号一二三四五总分得分第27贞，共56页一、填空题20%.周围的声音根据（）的不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。.影响声音强弱变化的因素是物体的（）。.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（）能传播声音。.弦的音高与弦的长短、（）、（ ）有国 TOC o 1-5 h z 关。,薛.（）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻 z腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。.

13、重力就是（）o树上的苹果掉下来，抛向 mzl空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下来，水往低处流，a都是由于（）的作用。明.同一辆运动的小车，从同一斜坡出发，滑动时比滚动时产 保 生的能量要（）o.一个物体在另一个物体外表运动口寸，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）o二、判断题20%）1,弹吉他时,手按弦紧一些，脾出的声音高些。第28页洪56页()2为提升反冲对小车的动力，可以用大一些的加。舅蒯迎裁-E?邪0淘疑器比掰都气球。()3鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦,才不会摔倒。)4.制作小乐器时应先设计制作方案，画出乐器的示意图。)5消化食物是在大肠

14、中进行的。)6.在学校的每个角落都能听到铃声，说明声者可以向四面八方传播。)7.膳食纤维没有什么营养，所以对人体没什么作用。)8.呼吸过程中，肺与膈肌会协同工作，租互配合。)9弓箭能是利用了物体的反冲力。)10.我们可以用阻力让运动的物体停下来。三、选择题20%.爸爸有点肥胖，以下菜谱最适合做晚餐的是()。A.一大碗米饭、牛肉、白菜、西红柿，苹果B.一大碗米饭，五花肉、花生,鸡腿、橘子C 一大碗饭、炸排骨、东坡肉、青菜、西瓜.用相同的力去敲击杯子的杯口，发出的声音最高的是)o.以下控制和减少噪声，不可行的措施是（）oA.在公路边种植树木B.教室内的吵闹声可以翻开门窗传播出去C.车子排气管上装消

15、音器.在一定限度内，橡皮筋下端的挂钩越多，皮筋产生的弹力 ( )。A不变B.越大C.越小 TOC o 1-5 h z 5靠反冲力运动的物体是（）oA.喷气式飞机B.火车C.弓箭6体操运发动往手上擦镁粉是为了（）。A.减小学擦力B增大摩擦力C.增大动力7,尺子伸出桌面越长，振动和发声情况是（）。A.越慢，越低B.越快，越高C.越慢、越高.以下行为能让物体发声的是（）oA.按压鼓面B.弯曲钢尺C.弹拨橡皮筋.把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的间钟发出的声音会)oA.变得很轻，甚至听不见B.会比原来更响C.和原来一样响1().滚珠轴承是一种将()的装置。A.滑动转变为滚动B.滚动转变为滑动C.无法判断

16、四、连线题10%.把下面各现象与它们是否能发声连起来 拨动拉得紧的橡皮筋用力敲击锣声音低鼓皮振动得快声音强轻轻敲击锣声音弱弹拨出桌面距离较长的尺子声音高.把下面各消化器官与它们的作用连起来口腔从未被消化的食物残渣中吸收水分食道把食物变糊状胃食物经过的通道小肠吸收其中大局部营大肠搅拌食物,咀嚼、撕碎食物第31贞，共56页五、实验探究题30%（一）如图一根2厘米的弹簧一端固定在一面墙上，另一端与一个物体相连接（如图l）o（l（）7分）（1）现拉动物体，直至弹簧伸长至4厘米（如图2）松开手后，发现物体开始运动。请问什么力使物体运动起了？（A.弹力A.弹力B.重力C.摩擦力（2）过了 10秒钟后，物体

17、停止了运动,请问什么力使物体停 止运动？（）A.弹力A.弹力B.重力C.摩擦力（3）木块与地面摩擦产生的摩擦力是（）。A.滚动摩擦力B滑动摩擦力C静摩擦力（4）如果在图1的木块上装上轮子，然后将弹簧拉至4厘米处，放手后，请问停止运动需要的时间（ ）oA.等于10秒B.小于10秒C.大于10秒（5）在图2中,用弹簧测计拉住木块，测力计的读数等于（）.A.木块受到的摩擦力B.木块的重力C弹簧的弹力（二）有关数据明，我国学生营不良和营养过剩的状况令人担忧,第32页洪56页其中某地小学生生长超缓率为0.46%,视力不良率为48%,消瘦 率为6%,肥胖率为22%,请对应“平衡膳食宝塔”中的食物名称, 帮

18、助营养不良的同学完成饮食方案。（10分）（1）建议生长缓慢的同学，可以多吃鱼、肉、蛋、奶类,豆类等 食物，因其含有丰富的 可促进正常生长发育。（2）据调查，小学生的肥胖率是高中的三倍，建议肥胖的同学应 少吃食物，因其含有过多的脂肪%（3）视力不良的同学应多吃,因这类食物富含丰富的维生素和无机盐。（4）每日摄取最多的食物是谷薯类,该层食物富含, 是人体能量的主要来源。（5）以下饮食习惯合理的是（）。A.早餐可不吃，中午多吃B.喝饮料代替饮水C.不挑食、不偏食，按时进餐（三）小明学习了声音单元后，自己在家做起了实验， 他用气球皮包住纸筒口，并用橡皮筋捆绑住,接着在气球皮 上撒少许盐粒，将纸筒放在小

19、收音机的喇叭位置 处研究声音。（10分）在气球皮上撒盐粒是为了（2）小明发现，开启收查机后原来静止的盐粒跳动起来，他调 节音量大小，继续观察盐粒的变化。收音机音量大小是指（）。A.声音强弱B.声音高低c.声音动听小明调节收音机音量，发现盐粒的跳动随着音量发生变 化，盐粒跳动和音量之间的关系是O（3）如果在开启的收音机外面罩上一只密闭的透明玻璃 罩，抽去里面的空气,这时就 收音机的声音了，这个实验说明声音在传播过程中参考答案一、填空题1 .产生途径2.振动幅度3.水 4.粗细松紧程度5.呼气6.把物体拉向地面的力 重力7.摩擦力8.小二、判断题三、选择题四、连线题.把下面各现象与它们是否能发声连

20、起来拨动拉得紧的橡皮筋拨动拉得紧的橡皮筋弹拨出桌面距离较长的用力敲击锣鼓皮振动得快轻轻敲击锣声音低 声音强 声音弱 声音高.把下面各消化器官与它们的作用连起来大肠大肠口腔2食物变糊状食道r物经过的通道胃吸收其中大局部营小肠搅拌食物，咀嚼、撕碎食物从未被消化的食物残渣中吸收水分五、实验探究题(-)(1)A(2)C(3)B(4)B(5)C(二)白质油脂类蔬菜，水果类(d)糖类(5)C(三)(1)看清气球皮的振动(2)A音量越强，气球皮振动幅度越大,盐跳动越大;音 量越，气球皮动度越小,盐轮跳动越小(3)听不到离不开空气第35贞，共56页教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册 期末模拟测试

21、卷（总分值：100分时间：60分钟）题号一二三四总分得分 TOC o 1-5 h z 一、填空题（每空2分，共2（）分）国L声音是由物体 产生的，是我们喉咙里的一个能够发出声音、控制声音的器官。落.声音的强弱可以用 来描述。w.是身体气体交换的“中转站”。把手放在肋骨上，做夕 深呼吸，感受胸的变化，反复儿次，我发现:吸气时，胸腔 3;呼气时二胸腔。明.要使静止的物体运动起来，必须对物体用 o要使物簿体运动得更快，必须对物体用 o要使运动的物体停止运动，必须对物体用 O.弹簧测力计的拉力越大，弹簧伸得越o一、选择题（每题2分，共2（）分）1.以下器官中，不属于人体的呼吸器官的是（）。A.气管B.

22、心脏C.鼻腔第36页洪56页.越用力敲击音叉，我们听到的声音就越（)A.高B.弱C.强.人体在运动的过程中，需要消耗大量的（）。A.氮气B.氧气C.二氧化碳.用纸卷一个“喇叭”，用这个纸喇叭听一听微弱的声音，我们发现听到的声音更强。这是因为纸喇叭放大了（）的作用,使其聚集声音的能力变强了。A.耳道B.耳郭C.鼓膜.用相同的力击打长短相同、粗细不同的三枚钉子，（ 发出的声音最高。A.最粗的钉子B.最细的钉子论的C.粗细适当的钉子.小明在测肺活量时，需要深深吸一口气，再用力吹出气体。吸入的气体从肺进入血液，再由（）通过血管输送到全身各处。A.胃B.气管C.心脏7.“风吹草动”说明风具有（）。A.动

23、能B.太阳能C.原子能.我们在滑梯上向下滑时，会感受到（）。A.推力B.弹力C.摩擦力.冰雪天气，司机会在车轮上绕上铁链。这是为了（）。A.增大摩擦力,防止汽车打滑B.减小摩擦力,防止汽车打滑C.增大摩擦力，使汽车行驶得更慢1（）.小明和小华分别购买了一个大小相同的橡胶球。小明 说:“我的橡胶球弹性比你的好。小华说:“我希望你能证实你的 说法。”小明应选用方案（）来验证。A.把两球向墙扔去，测量它们反弹时离墙的距离B.用手触摸两球，看哪个球更软C.两球从同一高度处落到地面相同的位置，测量哪个球反弹得更高二、连线题（共12分）敲击短铝片敲击长铝片弹拨伸出桌面较长的尺子弹拨伸出桌面较短的尺子用力地

24、敲击锣轻轻地敲击锣三、实验探究题（共48分）振动得快振动得慢振动的幅度大振动的幅度小成25-30JI船及给副品 ）00克ABASH# 25 ”克水事类300 500*703 350ft谷卖250 90克KHW#15aM 700升cam37短水产自40- 75ftSt401.（12分）根据如下图的“中国 居民平衡膳食宝塔图，分析并回 三、选择乐园(2()分，每题2分).吃饭时，“细嚼慢咽”是为了()。A.保护口腔不受伤B.仔细品尝食物的味道C.彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化.“风声雨声读书声，声声人耳”中不属于自然界的声音的是 ()。A.风声B.读书声C.雨声.夜晚观看星空，经常会发现流星

25、，而且流星也经常撞击月球表 面，但是即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为 ()。A.月球距离我们太远，声音无法到达地球B.声音不能在真空中传播C.撞未的力量很弱.产牛的声音很低.一般情况下，呼吸时人体呼出来的气体和吸进去的空气相比 较含量减少的是()oA.氮气B.氧气C.二氧化碳.右图为三个形状完全相同的杯子，用小木棍敲击各个杯子，()发出的声音高。H !A.丙杯子甲 乙 内B.甲杯子 C.乙杯子第3页，共56页.下面关于声音产生的说法，正确的选项是（）oA.声音因物体振动而产生B.声音的产生与物体是否振动无关C.有些物体发声时不需要振动 7.我们吃的米饭属于（）o 主食副食动物类食

26、物植物类食物生食熟食 A.B. C.在机器上使用滚动轴承是为了（）。 A.增大摩擦力B.减小摩擦力 C.节省材料薛 TOC o 1-5 h z .下面物体靠反冲力运动的是（）0zA.火箭B.弓箭C.马车._1（）.把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这主要是因为（）o zlA.小车受到了重力作用B.小车的体积较小C.斜坡的坡度较小一、四、食物分类（8分）明给以下食物分类。簿黄瓜鱼米饭青菜苹果馒头葡萄牛肉 植物类有:动物类有:生吃的有:熟吃的有:五、问题城堡（20分，每题5分）第4页，共56页 答问题。人每天摄取最多的应该是食物，这类食物含有丰富的，位于宝塔的第 层。（2）人每天摄取最少的应该是,这

27、类食物含有丰富的 ，位于宝塔的第 层。.（11分）汽车行驶中蕴藏着较多的科学上册原理。如果汽车行 驶得太快，司机刹车后汽车也不能立即停止，容易发生交通事故。 司机紧急刹车后，车轮不再转动，但汽车没有马上停止下来， 还会前进一段距离。下面是一位机警的司机驾驶一辆保养得很 好的汽车，在干燥的水平公路.上以不同的速度行驶时，刹车后测 得汽车的前进距离。行驶速度（千米/时）40506080100刹车后前进的距离（米）813203454（1）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是 摩擦,摩擦力较;紧急刹车后，汽车继续前进一段距离，这时 车轮与地面间的摩擦是摩擦，摩擦力较。（2）分析上表数据，可知汽车刹车后

28、前进的距离与行驶速度 的关系是 o. （12分）请你分析下面表格中的数据，谈谈你的发现。气体氮气氧气二氧化碳其他气体第39页，共56页吸入人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%(1)从表中我们发现:人的呼吸实际上是在进行气体交换，其 中大量进入血液，呼出时它的数量减少了很多,和的含量在呼出时比吸进时增加了许多，而 在人体呼吸过程中几乎没有变化。(2)人如果长时间待在一个全封闭的小空间里，就会感觉到 或 胸闷，喘不过气来,这是因为小空间里空气中的 在不睇断减少。益(3)学校体检时,小强测了一下肺活量，发现偏小。使肺活量增 w 大的有效方法是()oC.经常锻炼

29、身体C.经常锻炼身体A.多睡觉B.多吃水果、蔬菜.(9分)鼓膜模型的研究。(1)右图是模拟鼓膜 的装置。(2)在小音叉靠近装置上方后轻轻敲击， 纸片跳得低，说明鼓膜振动的幅度，发出的声音就; 用力敲击,纸片跳得高，说明鼓膜振动 的幅度，发出的声音就。(3)把小音叉和大音又分别靠近后用同样的力敲击，发现敲第40页，共56页击小音叉时纸片跳得快一些，说明鼓膜振动得，发 出的声音就;敲击大音叉时纸片跳得慢一些，说明 鼓膜振动得，发出的声音就 O5. （4分）说一说，在使用弹黄测力计时应注意些什么。（至少 写出2点）参考答案一、1.振动 声带2.音量3.肺 扩张 收缩4.力 更大的力 阻力5.长二、1

30、.B 2. C 3. B 4. B5. B6. C 7. A 8. C 9. A 10. C4辄W 裁-E?邪4辄W 裁-E?邪0淘疑器比掰都敲击短铝片敲击长铝片- 振动得快 弹拨伸出桌面较长的尺子二振动得慢 弹拨伸出桌面较短的尺子振动的幅度大用力地敲击锣振动的幅度小轻轻地敲击锣一四、1.（1）谷薯类糖类（2）油（盐）脂肪（无机盐）五2.（1）滚动 小滑动大（2）行驶的速度越大,刹车后前进的距离越远. （1）氧气二氧化碳其他气体. （1）氧气二氧化碳其他气体氮气（2）氧气（3）C.（1）振动（2）小 弱大强（3）快高慢低5.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0,的位置读数时，视线与指针相平测量

31、的力不能超过测力计刻度标出的最大数量（意思对 即可）教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册期末模拟测试卷（总分值：100分时间：60分钟）题号二三四总分得分一、填空题（每空2分，共20分）.声音能在固体、中传播。.人耳分为、中耳、三局部。中耳里有 薄而且有弹性的 o.食物中的营养成分通常分为、脂肪， 、无机盐和水。.和舌头都参与了食物在口腔中的初步消化。.气球里的气体喷出时。，会产生一个反方向的推力，这个力叫做 o四、选择题（每题2分，共2（）分）.以下食物中，其主要成分是淀粉的是（）。A.牛肉B.玉米C.芝麻.用棉线和纸杯制作的“土 ”,声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。A.空气

32、B.棉线C.纸杯.我们唱歌能发出声音，是因为（）oA.声带在振动A.声带在振动B.空气在振动C.嘴唇在振动.用不同的力敲击同一支音叉，我们感受到（）,A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.没有声音.使用弹簧测力计时，以下做法中，正确的选项是（ ）oA.拿起弹簧测力计直接使用B.读数时视线要与指针相平C.可用弹簧测力计测任意质量物体的重力 TOC o 1-5 h z .学校体检时，小强测了一下肺活量，发现偏小，使他的肺活 量增大的有效方法是（）。A.多睡觉B.多吃水果、蔬菜C.经常锻炼身体.以下关于食物的吃法，不合理的是（）oA.把土豆煮熟了吃B.豆角拿来生吃C.黄瓜做成凉拌莱.营养要均衡。以

33、下行为中，属于不注意营养均衡的是（）。A.不挑食，愿意吃多种食物.经常吃白米饭、肉类和青菜，偶尔也吃玉米、番薯等粗粮 C.今天中午有烤鸭，别的菜就不吃了）。.体操运发动的手心容易出汗，他们往手上擦镁粉是为了（第43贞，共56页A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.让手更干净.以下关于力的说法，错误的选项是（ ）。A.斜面上静止的物体不受到重力B.海绵被压扁后产生的恢复力是弹力C.地面对运动中的自行车车轮产生摩擦力五、填图题（共18分）.（10分）在左以下图中填上对应的耳的结构名称。增大摩擦力减小摩擦力.（8分）在右上图中填上对应的弹簧测力计的结构名称。六、连线题（共10分）哪些地方需要增大摩擦力?哪

34、些地方需要减小摩擦力?用线 连起来。汽车轮胎花纹 自行车的车轴 跑步用的钉鞋 旱冰鞋 拧瓶盖七、实验探究题（共32分）第44页，共56页1.（10分）某科学上册兴趣小组的同学 “用橡皮筋驱动小车”的实验。如下图，把橡皮筋的一端固定在车架上, 另一端绕在车轴上，然后轻轻放开， 小车能运动起来。结合以下表格，回 答问题。橡皮筋缠绕的圈数实验次序小车行驶得距离平均距离10150厘米45厘米242厘米343厘米20157厘米63厘米265厘米366厘米40186厘米104厘米2105厘米3120厘米3舅4篇小 裁-E?邪（1）橡皮筋能给小车提供前进的动力，是因为橡皮筋的改变时，会产生O（2）实验中，每

35、种情况至少测量3次，最主要的原因是（）oA.实验的时间很充足，不做白不做B.老师规定要做3次，没有方法C.获得更多的数据.提高实验的准确性（3）综合分析数据，可以得出结论:（4）结论中的科学上册原理是:在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的.（6分）如下图，通过敲打金属条可以探究声音变化的规律。 】?678按18号的顺序敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该 是（填高一低喊“低一高”），这是因为.（6分）均衡膳食，有利于健康。抗击疫情期间，小明在家网络 学习，为了给自己增加营养制定了如下食谱。主食米饭副食清炖豆腐、花生米、清蒸鱼饮料牛奶（1）用你所学的知识，建议小明应该增加的食物是（）。

36、A.红烧肉B.凉拌黄瓜C.豆瓣酱（2）假如小明一日三餐不换食谱，这样会导致营养（）A.不均衡B.均衡C.丰富.（10分）如下图，回忆让小车运动起来的实验,、让小车运动起来的力是垫圈的 转化：的拉力。（2）拉力的大小与 有关。拉力太小时，小车当拉力大到一定程度时，小车:拉力越大，小车运动得越O参考答案一、1 .气体 液体2.外耳 内耳 鼓膜3.蛋白质 糖类 维生素4.牙齿5.反冲力二、1 .B 2,B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A三、（外耳ii） 新小骨）喻鹤22.汽车轮胎花纹拧瓶盖自行车的车轴跑步用的钉鞋旱冰鞋增大摩擦力减小摩擦力四、五、1. （1）形状 弹

37、力 （2） C （3）橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶得距离越远 （4）弹力越大.低一高物体振动得越快，发出的声音就越高第47页，共56页B （2） A.（1）重力 （2）垫圈的个数 停止（静止不动教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册期末模拟测试卷（总分值：100分时间：60分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 TOC o 1-5 h z 得分或薛一、填空题：（每空1分，共24分）落.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用 和 w 来描述，而风向标和风速仪这两种装置可以更准确的告诉我们夕风的消息。3.是测量降水量多少的装置。明.气象学家通常把云分为、三类。簿.在做高锌酸钾

38、的溶解试验时，不能用手直接取高锌酸钾，需要用 来取。.水里的动植物呼吸的是溶解在水中的 o.一杯糖水在窗台上放置几天后发现变少了，这是因为里面的水 To第48页，共56页o中都,鼠蒯乾内篇 叔MO/楠Q 品疑忠.声音的强弱可以用来描述。振动幅度越大，声音越，振动幅度越小，声音越 o.声音是由物体的 产生的，并能以 的形式从一个地方传播到另一个地方。.人耳分为、中耳、三局部。中耳里有薄而 且有弹性的 o 10.酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是 O.食物的消化从 开始，之后经过食道到达,接着在 和大肠被吸收。.人体需要的 从肺吸入后进入血液，再由心脏通过输送到人体的各个部位，同时收集 等废物排

39、出体外。二、判断题：（每题2分，共20分） TOC o 1-5 h z .从西方向吹向东方向的风是东风。（）.为了保证测量室内温度精确，一拿出温度计开始测量，就要 立即读数。（）辂期3.在月球不能直接对话是因为没有空气。（）料4、用手敲击桌面，可以听到声音，但并没有看到桌子在振动,9所以桌子发声时是不振动的。（）.在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。（）.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（）.身体肢体的运动是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。（） TOC o 1-5 h z .人只有老的时候，才有可能丧失听力。（）.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要 比放在冷水中

40、搅拌溶解得快。（）.我们一边吃饭，一边看电视，既不影响消化，也可以节约时间。 （）三、选择题：（每题2分，共20分）.小明测量24小时的降水量为60毫米，你认为当天的降水等 级为（）A.暴雨B.大雨C.中雨.纤细的羽状云是（）,它由微小的冰晶组成。A.积云B.层云C.卷云.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（）。A.受到力B.断裂C.振动.高锌酸钾放入水中，水的颜色会变成 oA.蓝色B.绿色C.紫色.以下使用酒精灯的方法，正确的选项是（）。A.用燃着的酒精灯对火 B.用嘴吹灭酒精灯C.用灯帽盖灭酒精灯6.在耳朵的各局部中，能将声波转化为振动的是（6.在耳朵的各局部中，能将声波转化为振

41、动的是（)A.耳道B.鼓膜C.听觉神经.收音机里传来的钢琴声是由（）振动产生的。A.空气B.琴弦C.喇叭.白糖在水里溶解了，以下说法错误的选项是（）oA.白糖能被过滤出来B.白糖不会沉淀C.白糖在水中是均匀分布的.经过实验探究发现，尺子伸出桌面的长度越长，所听到的声 音越（）oA.高B.低C. 一样.我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的（）。A.氧气B.二氧化碳C. 一氧化碳四、连线题：（共8分）把消化器官与它们的功能用线连接口腔大肠食管胃小肠五、图形题：（共12分）口腔大肠食管胃小肠五、图形题：（共12分）吸收食物残渣中水分储存食物，初步消化蛋白质消化食物和吸收养分 把食物破碎并消化少量淀粉把食

42、物送到胃里1.（4分）写出人体各局部的名称。2. （2分）写一写，画一0o3.（2分）根据以下图所提供的力8”号顺序，用“高一低，或“低天气符号1 f 天气现象晴阴一高”表示声音变化的规律。按顺序敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该是这 样的: 六、实验题：（共9分） “ 一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。（请给实验步骤排序） 我的问题:第52页，共56页一、填空题：1.风速风向2.雨量器3.积云层云卷云d舅解为止，记录加入食盐的份数迎（）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。裁（）在烧杯里倒入100毫升冷水。实验结果：10（）毫升水大约能溶解 克食盐9耶七、简答题：（共9分）褊c 01

43、. （4分）我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪儿类？Y和12.（5分）这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？辂知 料o期末教学质量检测模拟试卷参考答案五、图形题：1.写出人体各局部的名称。实验材料：实验步骤：（）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃 棒充分搅拌。（）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为10小份。（）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐直到食盐不能溶蒯 （）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。4.小匙5.氧气6.蒸发7.音量强 弱8.振动波9.外耳 内耳 鼓膜10.外焰11.口腔胃小肠12.氧气 心脏 二氧化碳 二、判断题：1.x 2.X3W 4.X5W 6.7 7、8.x 9

44、.4 10.x 三、选择题：l.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 四、连线题：L把消化器官与它们的功能用线连接口等吸收食物残渣中水分 大版储存食物，初步消化蛋白质 食冬消化食物和吸收养分 把食物破碎并消化少量淀粉小肠把食物送到胃里天气现象晴多云阴小雨3.按顺序敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该是这样 的： 低T高，因为物体振动得越快，发出的声音就越图 O六、实验题：“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。(请给实验 步骤排序)我的问题：我0毫升水能溶解多少克食盐？实验材料：量筒、天平、烧杯、玻璃棒、小匙、食盐、水、 记录单实验步骤：(3 )

45、取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃 棒充分搅拌。(1 )先取大约40克食盐一份，再把它平均分为10小份。(5 )食盐再溶解后，再加入第三小份食盐直到食盐不能溶 解为止，记录加入食盐的份数(6 )通过计算，得出总共溶解的食盐的量。(4 )食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。(2 )在烧杯里倒入10()毫升冷水。实验结果：100毫升水大约能溶解36 克食盐第55贞，共56页七、简答题：1.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食 物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。2.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端 紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内, 漏斗里

46、液体的液面要低于滤纸的边缘。s-夕明第56页，共56页.肺活量大对我们的健康有什么好处？.我们为什么要保护好我们的消化器官?什么样的饮食习惯有 利于消化器官的健康？.怎样组装用橡皮筋驱动的小车？.如何使气球小车行驶得更远？六、实践乐园（9分）仔细观察右侧的牙齿分布排列图，回答下面的问题。.我们的牙齿可分为门齿、犬齿和白齿。请在右图中标出这三 种齿。（3分）.在吃食物的过程中，门齿和白齿分别起什么作用？ （2分）门齿的作用:白齿的作用:.牙齿是我们身体重要的消化工具，保护好牙齿对我们一生的 健康都很有意义。那么防止蛀牙最有效的方法是什么？ （2分）.食物在口腔里是怎样完成初步消化的？ （2分）期

47、末检测卷参考答案一、1.肺活量身体发育2.真空3.周围空气 鼓膜4.含有氧气 肺扩张收缩5.消化道6.鼓面弦7.营养成分脂肪蛋 白质8.垫圈 小车 绳子垫圈9.摩擦 摩擦力10.能量 能量 二、三、l.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9. A10. A四、植物类有:动物类有:生吃的有:熟吃的有:五、1.肺活量大意味着呼吸功能好，就能为身体提供足够多维 持生命的氧气，就能胜任比拟大的体能消耗任务，身体才更健康。 2.消化器官是非常容易受到伤害的，过冷、过热、不洁净、没有 经过充分咀嚼的食物都会影响它们的工作和健康，所以要保护 好我们的消化器官。不暴饮暴食、不吃过冷或过

48、热的食物、细 嚼慢咽等饮食习惯有利于消化器官的健康。.把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上； 转动车轮，让橡皮筋在车轴.上缠绕，松开手车轮就会转动。.使用更大的气球;寻找更光滑的路面;减轻小车的重量;等等。 六、L略.用来切割食物用来咀嚼食物.注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯;正确刷牙;定期进行口整检查:等等。.食物经过牙齿的切磨、舌头的搅拌、唾液的润湿，在口腔里 初步完成消化。教科版2022-2023学年上学期四年级科学上册期末模拟测试卷（考试时间：60分钟 总分值：100分）题号第一局部知识检测第二局部 实验探究第三局部实践应用总分得分第一局部 知识检测（共24

49、分）一、我会填空（每空1分，共6分）.气象学家通常把风速记为 个等级。.使用酒精灯时，一般用 加热。. 口腔里的食物是经过 进入胃中的，主要在中消化吸收。.电路中控制电流通断的元件是 o.声音的强弱可以用 来描述。二、我会判断（每题1分，共6分。正确的请在括号内打回”， 错误的打“x”）（）6.测量气温应选在室外向阳、通风的地方。（）7.在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸边缘。第7页，共56页()8.用手拿起放在地上的哑铃时，只有肌肉参与了活动。()9.使用电路检测器可以检测任何电路。()10. 一杯100毫升的水里能无限量的溶解食盐。()H.人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完

50、成。三、我会选择(每题2分，共12分。每题只有一个选项符合题意)薛()12.在人体的呼吸器官中，进行气体交换的场所是 2A.鼻腔 B.肺C.气管 _()13.在做“100毫升水能溶解多少克食盐”实验时， 口zl没有用到的是泰A.天平 B.玻璃棒 C.酒精灯 明)14.经过实验探究发现:尺子伸出桌面的长度越长，偏所听到的声音就A.越高 B.越低C. 一样)15.使身体做弯曲、旋转等不同方式运动的是A.骨骼 B.关节 C.肌肉)16.当电池的两端被电线直接接在一起时，就会发第8页，共56页A.断路 B.短路 C.通路（）17.要使电荷流动形成电流，必须具备的条件是加。舅蒯迎裁-E?邪0淘疑器比掰都

51、A.有电源、动力B.有电源、电路连通C.电路连通、有用电器第二局部实验探究 （共61分）四、我会探究（共61分）18.天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响 着地球上所有的生物。在天气单元的学习中，我们对天 气有了很多新的认识。（第（7）题第小题6分，其余每空 1分,共18分）（1）记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）。A.天气表B.气温表C.天气日历（2）通常情况下，一天中最高气温出现在（ ）oA.清晨B.上午C.午后（3）看上去像棉花堆一样的云叫做（）。A.积云B.层云C.卷云（4）用旗帜可以判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是B.北风B.北风C.南风（5）以下天气里所做

52、事情合适的一项为哪一项（ ）oA.p打羽毛球B篇一跑步C.春一晒被子（6）在本单元的学习中，我们认识并使用了很多气象仪器，其 中测量气温的是 ，测量风向的是，风速 仪用来测量，雨量器是测量的仪器。（7）下表是降水量记录表，请你完成降水量数据的整理和分 析。某地区下半年的降水量情况记录表 根据上表，请画出降水量变化柱状图。（6分）月份789101112降水量（亳米）806050404030一天中的降水量是指（）小时的降水总量。A. 24B.12C. 6 从降水量变化柱状图看，半年中降水量最大的是月,半年的降水总量是 毫米。19.在溶解单元的学习中，我们做过很多的实验，回忆这些 实验，回答以下问题

53、。（每空1分，共15分）（1）以下物体能在水中溶解的画不能溶解的画“x”。味精色拉油肥皂氧气醋面粉（2）食盐在水中充分溶解后，（）的说法是正确的。A.水底最咸B.中间最咸C.各个地方一样咸（3）以下方法中，能使方糖在水中溶解得更快的是（）。A.把方糖放入冷水中搅拌B.把方糖放入热水中搅拌C.把方糖切碎后放入热水中搅拌（4）请选择以下图各实验仪器的名称（填序号）。E 金 口 a（）（）（）（）（）铁架台三脚架酒精灯石棉网玻璃棒烧杯 烧瓶 蒸发皿（5）以上实验仪器我们在（）实验中使用过。第II页，共56页A.溶解B.过滤C.加热蒸发（6）以下方法中，不能别离食盐和水的是（）。埠黯s- 夕3明A.过滤B.给杯子中的盐水加热C.把盐水放在太阳光下晒 20.我们生活在一个充满声音的世界里，无论我们在什么时候、 什么地方，总能听到各种声音，回忆声音单元的学习， 回答以下问题。（