教学副校长年度总结报告

1、第 PAGE23 页 共 NUMPAGES23 页教学副校常年度总结报告教学副校常年度总结报告教学副校常年度总结报告教学副校常年度总结篇一本学期本人主抓学校教育教学工作。在这一学期的工作中，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力进步自身教育理论素养。在政治学习中，学习党的道路、方针、政策、法规;在继续教育业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务程度。现将本人一学期来的工作总结如下：一、做好校长的助手。一学期来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，努力促使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原那么，出以公心

2、，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。二、抓好老师管理。一所学校的好与坏，关键在老师。我校老师的情况并不乐观，一方面少数老师工作激情不高，一些老师不能与时俱进，不能正确正视本职工作。另一方面一些刚刚招考的青年有工作激情但教学经历缺乏，使如今的任课老师协调情况与教育教学质量难以改善。为了克制这种困难我想了很多方法。如：想方法减轻老师的一些不必要的负担，让老师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年老师，让他们能尽快担当重任;让一些老老师为教学做好效劳，减少任课老师的后顾之忧;克制多方面的困难，采用走出去，请进来的方

3、法，对年青老师进展锻炼和引领，本学期我组织数学教研组，理综教研组分别到兴义_中、兴义_中进展校际交流，让青年老师走出校门，到其他学校与一些名师 pk，让他们找出自己存在的缺乏。同时又主动联络州教科所，获得教科所领导的大力支持，派出”黔西南州讲师团”和“兴义_中名师团”到我校现场授课，让学校全体老师在课堂教学改革和专业素养等方面都有了较大的进步，有些做法都是第一次尝试，遇到了很多困难，如今看总体情况正在往好的方面开展。三、搞好教学研究常规工作。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始

4、终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对各教研组的教学研究活动我总是积极参加，经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与讨论课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。本学期我深化课堂听各学科课达 60 多节次。四、抓好业务学习。如今有的老师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜欢研究，可一提业务学习就认为是搞形式，不用心去做，结果教学几年了还停留在原来的程度上或有下降。为了让老师能真正用心去学，我从学习内容上和学习形式上都进展了改革，学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，要求老师每节课后必需要有教学反思，让老师在反思中成长。从学习形式上以领导讲老师听为主改为老师轮流讲领导和

5、老师一起听。特别是学校每周一的老师论坛，各组老师轮流上公开课，全校老师都到场听课，并一一给以点评。规定每个老师一学期必须在组里上一至二节共开课，每个老师一学期听课不少于 15 节，行政不少于 20 节，各教研组每学期集体备课不少于 10 节。五、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对老师一年的综合考评。只有给每位老师一个公平、公正的评价，让老师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续开展。回忆一学期工作，我对自己的工作问心无愧

6、，但也有缺乏与感慨。一学期的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，力争把工作做得更好。教学副校常年度总结篇二履行职责，创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风面对新形势，新要求，新观念如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵一、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治理，是学校工作的重要环节。1、抓各类方案

7、的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和方案性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类方案的制定，保证教育教学工作具有科学性、方案性，加强统筹治理和目的治理，使工作有的放矢，有目的、有方案、有规划、有治理。在制定各类方案时。注重和加强可操作性，保证目的明确，方案合理，治理到位。通过各部门反复研究协调。使各类方案清楚地反响学期各项工作。我们共制定如下方案：学校教学工作方案、学校教育科研工作方案、校本教研工作方案、教诲处工作方案、各教研组工作方案、业务学习方案、个人工作方案等。2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步进步学期开学，我组织一线老师召开教育教学工作会议，落实工作方

8、案，明确工作目的，提出教育教学详细目的。a.抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何进步老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目的明确、重点突出、难点打破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求老师把握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。b.抓课堂如何进步教学质量，课堂是龙头环节。施行新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。此外，老师要讲

9、究语言艺术，板书标准工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。老师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课老师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校老师创造一种改良，进步的时机。同时，对于进步老师队伍的根本素质会其到重要作用。c.抓反响如何检验一堂课的教学质量。我在抓修改，反响环节上做了大量文章：开放性习题。老师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定

10、。AB卷。每次小考、反响、测验都采用 AB 卷。两张试卷是按学生层次具有梯度性。分值一样，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，老师乐教的气氛。月考制。为了及时反响教学情况，进步课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课老师自拟。表达双基，侧重技能。注重培养学生分析p 问题和解决问题的才能。质量分析p 会。定期召开教学质量分析p 会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科老师各自分析p 所教学生各类情况。同学科老师比照成绩。找出差距与缺乏。想出改良方法，进步教学质量。3、抓师资队

11、伍，保证老师综合素质的进步。学校的教育教学质量取决于老师的教学程度。老师的教学程度取决于老师的综合素质。几年来，我在抓老师队伍建立上采用了以下几点做法。a.抓培训几年来，我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。学校在组织老师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有局部学科骨干老师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，老师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。成了他们终身追求的目的。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。b.抓学习我校在抓老师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空

12、前的。为了使老师在极短的时间内迅速进步个人素质，学校精心制定业务学习方案，每名学生每个学期也自拟自修学习进步方案。学校共出资一万七千元，购置了大屏幕、多媒体设备，新上电脑 12 台，书籍，光盘等。今年又方案购置微机 30 台。重新改良微机室与电教室，实在进步老师现代信息技术的应用才能。学校为老师定了大量的刊物和资料。同时，还为老师个人购置了大量书籍。学校每周三组织老师集中学习、业务辅导、业务讲座。老师人人有自学笔记和体会文章，在辽市课改工作阶段性总结会上。我校老师 7 人的被搜集发表。我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内老师集，共搜集全校老师论文28篇。二、抓新课改工作施行，保证教育教学质

13、量逐步进步秋季我校开场了根底教育课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，获得了飞跃式的进展。我们的详细做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划，启动四项工程。获得多项成果。1、围绕一个中心：以根底教育课程改革工作为中心，全面施行新课改，用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键：在施行新课改两年的时间里，我们感到：施行的关键在老师，深化的关键在评价。3、制定三年规划：我们结合学校详细情况，提出了施行新课改的整体框架，制定了三年开展规划，明确每个阶段的开展目的，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实现一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。4、启动四项工程：a.抓学习

14、与培训，促老师综合素质的进步;b.抓课改教学形式的改革，促龙头环节作用的凸显;c.抓评价机制的改革，促师生个性化的开展;d.抓文化活动的开展，促师生整体素质的进步。5、获得多项成果：a.我校先后两次代表东辽县承受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收，受到上级领导的高度赞誉。b.在县中小学课改系列活动中获得可喜成果：_人组队参加县课改理论与学科竞赛，有 8人获奖，3 人参加决赛选拔。有两名老师代表学校参加县进修组织的全县观摩课，并受到好评。在全县领导干部课改理论知识口语大赛中，我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。25 篇课改实验论文在市级刊物上发表成功的编写了校本教材

15、(一)(二)两册，受到学生和的认可，这两本教材具有我地区、我校特色，受到市课改办高度赞誉。教学副校常年度总结篇三一年来，在原州区教育局的领导下，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取,努力创新。一、积极主动加强思想政治学习。一年来，结合组织安排和自身工作需要，先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十_届_中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话，阅读了许多理论工作者的文章，认真领会党的道路、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的才能，增强全局观念和宏观意识，进步政治鉴别才能、创新思维才能、组织协调才能和拒腐防变才能。特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针

16、，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的理论，努力进步工作程度有进一步提升。二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师学生负责。1、平安工作落实到位。开学初，就制定本学年学校平安工作方案和活动安排，使学校平安工作有条不紊地

17、开展。一是通过长期、有效的平安知识教育，进步师生的平安防范意识和才能。如利用晨会向师生讲解平安知识，以及下载、打印防溺水、交通平安、防火、冬季平安等平安教育资料，由班主任在班会上宣讲，使平安意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订平安责任书，明确各自职责，将学生的平安管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练，进步师生在突发事件、灾害面前的应对才能和经历。五是落实校门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。2、体育和文艺工作积极开展。今年，虽因学校基建，但为进步学生参与体育锻炼的意识、团结

18、拼搏的思想，作为主管副校长，认真组织，积极克制活动场地缺乏的窘境，和全体师生共同努力，顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地催促检查，学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位，相关上传资料已建立，预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面，有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力，激发学生创造性，促进学生全面开展，学校方案成立八个兴趣小组。作为分管副校长，积极与老师沟通，发现老师特长，妥善安排场所和时间，鼓励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小，只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。4

19、、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案，完成了职称评定，完善了教职工(班主任)考核方案、细那么。协助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关方案，安排有关活动，组织有关评比，搜集资料、整理建档等，使各项工作部署安排到位、催促检查到位、落实到位。三、存在问题及努力方向：由于本人性格直爽，心直口快，教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵敏性;协调才能还有待于进一步加强特别是要不断进步理论程度和管理程度，进步自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建立，不断进步教学质量，进步学校竞争力和生命力。不断进步自己改革创新意识，要逐步完善学校管理、鼓励机制，强化“质量立校”、

20、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力进步个人修养，使今后的工作更得心应手。回忆一年来的工作，有得也有失，我将正确对待自己的缺乏，在今后的工作中，加以反思、加以改正，认真听取领导、老师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美妙明天奉献自己的一份绵薄之力。教学副校常年度总结篇四转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20_年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。在不断收获中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下：一、加强学习，在思索中前行。一直以来，我都比拟注重读书学习，提升自己的

21、理论修养。一年来，我参加了副校长进步班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。通过学习，激发了我不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目的。并朝着目的，在思索中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。二、开拓进取，在理论中收获。一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。教育教学工作我用心去做，深化去做，与老师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人气氛，教育教学工作成效明显。1

22、、以教学工作为中心，视进步质量为生命线 在教学工作中我强调要落实“两个标准”：标准课程方案，保证课程落实。标准常规督查，实时听课观班。在质量管理上我注重坚持“四个细化”：细化教学操作，强化质量意识。细化管理档案，完善质量体系。细化统计分析p ，施行质量考核。细化互动机制，提升质量程度。我明晰管理思路，抓各类方案的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目的，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。2、以德育工作为先导，视全面开展为主旋律德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深化到学生家庭，理解学生的学习、

23、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。在体卫艺工作中我注重创新思路、活泼形式，彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。在 2022 年武汉市环境小品比赛中(我创编的剧本)，我校荣获市三等奖;在区合唱比赛中我校荣获二等奖;在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在 20_年区艺术小人才比赛中，我校_名学生分获区一、二、三等奖。我非常注重心理安康教育，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”播送，定期开展

24、心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。3、以老师培训为基点，视专业开展为催化剂我非常注重对老师进展校本培训，以“五项活动”，全面促进老师素质的进步。开展培训活动开展教研活动。开展竞赛活动。开展作业理论活动。开展练字活动。引领老师积极参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体进步。三、严以律己，在行动中履责。我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我擅长听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻老师的成长，常与他们进展交流，经常听评课，给予他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，都获得了好评。本学期，我

25、还在学校缺人手的情况下，2 次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。回首一年来的工作，我和学校班子成员严密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。教学副校常年度总结篇五我叫_，自 20_年 8 月_中心校成立以来，一直担任中心校副校长。几年来，在上级教育主管部门、_校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任

26、、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。如今，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。一、政治思想上，坚持严格自律，效劳师生不动摇。本人坚持以党的十八大精神为指针，自觉遵守阜阳市中小学老师十不准。作为学校一员，无论是学习还是做人，对其别人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己，以优秀老师的标准鼓励自己，结实树立为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳的思想、一切以学校、老师、学生的利益为重，热爱党的教育

27、事业，热爱老师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的努力，没有辜负_校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲务实效。本人能结实树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为进步自己思想素质、业务素质的重要途径，努力进步学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习，认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时，能虚心向学校其他领导、老师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为典范，坚守岗位，不忘自己的职责。可以紧跟教育开展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改良自己的工作方法，进步自己的

28、工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经历和教训，真心实意地改良作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民老师应该履行的职责，无悔于人民老师的荣耀称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。本人始

29、终牢记;一个校领导的认识程度是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，进步自己的认识程度，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和-谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进展。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进展细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分表达优

30、势。抓教育，比奉献。在详细工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰辛奋斗教育，集体教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进展了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的根底工作，增强后勤工作的责任感和荣耀感，树立以校为家、爱校荣耀的集体观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来，学

31、校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，老师津补贴严格按上级文件规定发放，杜绝乱发乱补，每学期都要由民-主理财小组对学校收支进展一次审核清理，并及时张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。四、几点体会 我作为学校领导班子一员，个人能获得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。一是学校的稳定和开展给我创造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的开展建立以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不管是领导班子成员还是各位老师都会感到工作顺