永生的眼睛人教版四年级下册

1、18 永生的眼睛人教版四年级下册我会读: jun mng l kung 捐 盲 屡 眶 zn lu 遵 搂 我会读这些词语: 捐赠 盲童 屡次 酷爱 遵从 搂住 热泪盈眶 不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 夺眶而出 突如其来 不由自主 不假思索 笼罩 流淌 呵护 捐赠 遵从 骄傲 自豪 角膜 给予 恢复 屡屡 孤零零 疾病 盲童 酷爱 搂住突如其来：突然发生。栩栩如生：就像活的一样。形容艺术形象生动逼真热泪盈眶：热泪充满眼眶。形容非常激动。重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。近义词：呵护 领悟珍贵 悲哀骄傲 酷爱不由自主 栩栩如生反义词：悲哀 完整 骄傲 遵从近义词：呵护

2、爱护 领悟领会珍贵宝贵 悲哀哀伤骄傲傲慢 酷爱热爱不由自主情不自禁栩栩如生惟妙惟肖反义词：悲哀喜悦 完整残缺 骄傲谦虚 遵从违背1、课文讲了一件什么事？谁的眼睛得到永生？2、琳达一家为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？对于亲人的做法，“我”的态度是怎样的？自学提示角膜 人眼的构造好比一部光学照相机，视网膜、视神经与大脑视觉中枢的功能就像胶卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相机的镜头。角膜如果变得混浊，就好比照相机的镜头磨损了，会影响到相机影像的质量；如果替换成一个透明的好镜头，又可以照出清晰的照片，这就是我们通常所说的角膜移植。角膜移植 我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70可以通过角膜移

3、植手术复明，但由于受传统思想的影响，供体角膜严重缺乏，我国每年仅实施3000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料二：目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 我无法抑制自己的痛苦，含着泪水冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”冲冲chn chn 2、我无法抑制自己的痛苦，含着泪水冲进了自己的房间。

4、“我”为什么无法抑制自己的痛苦？我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸居然用“可以”回答征求意见的警官。你从“冲”中体会出“我”当时什么心理？ 无法理解父亲，很气愤。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”“身体发肤，受之于父母”，深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定，使我忍不住冲着父亲哭喊使我忍不住深深地责怪父亲使我忍不住痛哭失声 我无法抑制自己的痛苦。 “您怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”我会读：准确、流利、有感情含有骄傲的句子:温迪告诉我:“妈咪,我

5、真为你为外公所做的一切而感到骄傲.”“这令你骄傲吗?”金发温迪手中的画笔依旧不停地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 “琳达，”他平静地说，并用胳膊搂着我，“你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。”父亲认为怎样的死是有意义的？ 死后能有助于他人恢复健康，这样的死是有意义的。 父亲的话有两层含义：一是你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分，二是如果死后能有助于他人恢复健康，这样的死才是具有意义的。这些话体现了琳达的父亲为他人着想，无私奉献的高尚精神。 如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，

6、并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多么美妙！ 当你得知我的眼睛起了作用的时候，又会多么骄傲！父亲的心愿是：希望能够捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。父亲于1986年4月11日溘然长逝，我们遵（zn）从其遗愿捐赠了他的眼睛。三天之后，温迪告诉我：“妈咪，我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。” “你想过什么也看不见会多么痛苦吗？”老师，这叶子是什么颜色的？谁能告诉我郁金香究竟有多美？盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢！谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩？我什么时候才不用摸这盲文呢？ “你想过

7、什么也看不见会多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。”他还留下了 ! 在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！ 爱心 “你想过什么也看不见会多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。” 女儿温迪的话，让“我”顿悟：父亲留下来的不仅仅是一副眼角膜，更重要的是他那一心为他人着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已经根植于后代，并将世代相传。 在这一刻，我领悟到父亲献出的远非一副角膜，他所遗留的仍然辉映在我女儿的眼睛里怎样的一种骄傲！最美的诗也无法表达我的心，当我在黑暗中备受煎熬的时候，我多么想看看身边的亲人，多么想看看关心我的朋友，哪怕给我短暂的一天，那也满足了受捐者写的

8、感谢诗今天，这一切真的就像梦一样实现了，因为我接受了眼角膜中心的手术，接受了一位名叫温迪的小女孩的馈(ku)赠，是她给了我第二次光明，不！是生命，是永恒的生命！温迪我想对你说： 1、邓小平爷爷逝世之后，捐献了自己的眼角膜，将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民。 2、被评为“2005感动中国年度人物”的丛飞，生前无私救助183个贫困儿童，去世后决定捐献自己的眼角膜 3、戴安娜王妃在弥留之际做出了捐献器官的决定。她的大部分器官成功地移植给了芬兰、比利时、法国等国的八位患者，使他们重获新生。 这对普通的夫妻俩得知自己身患癌症，正在签捐赠器官协议书他叫吴翼飞，是深圳职业技术学院计算机辅助设计与制造专

9、业的大三学生。在大家眼里，他是一个阳光、善良的大男孩，去年他因骨癌去世。他的眼角膜让四位患者重见光明 “我活了19年，没有为社会做过什么，把自己的角膜捐献出来，总算为社会做了点有用的事。”这是一个身患白血病的小伙子梁高飞临走前对亲人说的话。 同学们，照片上这个小女孩叫杨帆，就在不久前，小杨帆在青岛人民医院离开了我们，小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后，她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明，也留下了爱心。16岁的花季女孩决定留下眼睛看世界 多名患者因覃艳捐献的眼角膜而重见光明。在生命的最后一刻，覃艳用爱心照亮了世界！ 张强国，一个21岁的小

10、伙子，黑暗里摸索14年的他，在移植覃艳眼角膜后的第二天，重见光明。 来自江西九江的9岁女孩刘琳在接受眼角膜移植手术前给爸爸打 。 两位幸运的男孩子接受了角膜移植，他们的眼睛多明亮啊！看到色彩斑斓的世界，她笑得多甜大学生也纷纷填写了角膜捐赠书。 “如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也就是有意义的。” “如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多么美妙！” “当你得知我的眼睛起了作用的时候，又会是多么骄傲！”讨论解疑： 作者为什么要用“永生的眼睛”做题目？ 文章以“永生的眼睛”为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘扬了关爱他