《职业道德与法律》第二单元 知荣辱有道德 第四课 职业道德是职业成功的必要保证_第1页
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文档简介

1、 第二单元 知荣辱,有道德高等教育出版社职业道德与法律第四课 职业道德是职业成功的必要保证一、遵守职业道德是从业之本漫画揭示了什么问题? 1.职业道德的特点和作用探究问题1:地震发生一刹那,老师可不可以选择逃生?谭千秋职业人在职业活动中做出的具有职业特征的道德行为。探究问题2:如果你是老师,你在现场,你怎么选择?为什么?职业道德的特点广泛性实用性时代性行业性医生、律师、工人、警察 职业道德的作用探究问题3: 在地震时刻,教师留在教室或是独自逃生,将分别产生什么影响?1.调节从业人员内部的关系,以及从业人员和服务对象之间的关系。2. 有助于塑造企业和行业形象。3. 有助于提高全社会的道德水平,促

2、进社会主义现代化建设。汶川地震中勇救学生牺牲的人民教师 谭千秋2.行有行规,业有业德 职业道德基本规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 行业道德规范是把职业道德基本规范与特定行业的具体要求结合起来的可操作性的具体行业准则。探究问题4: “操作工、维修电工、电子产品销售员和医疗卫生行业的职业道德规范应该是什么?” 操作工的职业道德规范 1234质量第一,信誉第一遵规守纪,安全生产爱护设备,钻研技术热心为用户服务,不谋取私利维修工职业道德规范 1234维修及时,认真负责遵守纪律,服务热情安全作业,文明施工按章办事,不谋私利电子产品销售员职业道德规范 1234主动热情,周到服务一

3、视同仁,顾客至上诚实守信,买卖公平5文明经商,礼貌待客钻研业务,提高技能医疗卫生行风建设“九不准”1.不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩2.不准开单提成3.不准违规收费4.不准违规接受社会捐赠资助5.不准参与推销活动和违规发布医疗广告6.不准为商业目的统方7.不准违规私自采购使用医药产品8.不准收受回扣9.不准收受患者“红包” 3.自觉践行职业道德规范 无论多么高尚的职业道德规范,不自觉践行,不内化于心,无自觉的意识和行为,就不能出色完成本职工作。 中等职业教育德育课程国家规划新教材二、爱岗敬业 立足岗位成才创境激趣抗震救灾中坚守岗位的蒋敏暴雨中指挥交通的民警1.他们身上体现了

4、怎样的职业道德?2.你还知道哪些爱岗敬业的事例?思考 2019年新冠肺炎疫情肆虐中华大地(湖北重灾区) 最美逆行者这组对比图的主人公是陆军军医大学医疗队员西南医院肝胆科主管护师刘丽除夕夜,她随队支援武汉出发前,医院安排打胸腺肽提高免疫力七天后,再见她口罩和护目镜在她脸上留下了深深的勒痕(一)爱岗敬业促使个人做好本职工作(二)爱岗敬业促进行业发展(三)爱岗敬业推动社会进步引思明理1.爱岗敬业的意义乐业,要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣,激发出强烈的崇敬感和自豪感,树立起神圣的事业心和责任心,保持乐观向上的工作态度。乐业,还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。2.乐业、勤业和精业的要

5、求问题一:你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很感兴趣,时间一久就感到厌烦了?问题二:小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的?问题三:如果将来对工作产生厌倦,你会怎么办? 小陈在一家快运公司负责递送快件,时间一久,他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式用“心”去工作,与客户分享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上,贴在快件上,客户接过快件时看到这些纸条,都格外高兴,由衷地对他表示感谢,而他自己也从中分享到了工作的乐趣。思考勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律,敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。勤业的要求问

6、题一:小胡为什么能得到提升?问题二:小胡有什么过人之处?问题三:在学习和班级工作中,你能做到像小胡那样吗?请举例说明。 小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走,勤奋工作,而不管分内分外,有无报酬,整个工地被他收拾得干干净净,工具、材料安排得井井有条。三个月后,老板让他看管工地,并负责收料。 小胡更加努力地工作,干脆搬到工地上住了下来。他处处留心,了解工地上的每一个角落,了解施工的每一个环节,熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责,管理细致到位,一年下来,为工程节约了因跑冒滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。思考必须不断学习。必须对工作精益求精、追求卓越,不断创新,争创一流。精业的要求问题一:什么叫“绝活”,许振超有哪些绝活?问题二:这些绝活,许振超是怎样练成的?问题三:你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中? 思考乐业、勤业、精业的关系结论:三者相辅相成,相得益彰精业 勤 业乐 业前提体现升华(1)干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度(2)树立干一行、爱一行的职业观(3)培养干一行、专一行的职业技能意识3.干一行、爱一行、专一行问题一:有人瞧不起修脚工作,认为是低贱的,陆琴怎样看待这项工作?问题二:除了对修脚的热爱,还有什么使陆琴成为修脚大师?问题三:生活并不总是一帆风顺,如果有人瞧不起你将来的工作,你会怎么办? 思考体验导行【课堂小结】 职业道德规范-

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