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文档简介
1、比例2 按比分配 通过具体的问题情境，探究、理解按比例分配问题的特征，并能掌握按比例分配问题的解题方法。学习目标一、知识铺垫问题：1. 从这个信息中你能想到什么？2. 根据这个信息能确定这个男生和女生各有多少人吗？男生和女生的人数比是54。二、探索新知问题：1. 什么是稀释液？什么是浓缩液？1. 例22. 12的稀释液怎么配制呢? 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。浓缩液稀释瓶 浓缩液 水 稀释液2. 阅读与理解探索新知 1. 题目中要分配什么？是按什么进行分配的？ 2. 500mL是配好的稀释液的体积，14表示什么？
2、 3. 要解决的问题是什么？ 二、探索新知1. 根据信息画出线段图；说一说线段图所表示的意思。3. 分析与解答2. 独立尝试解决问题。500毫升稀释液浓缩液1份水4份二、探索新知方法一： 总份数：415 每份是：5005100（mL） 浓缩液有：1001100（mL） 水有：1004400（mL）方法二： 总份数：415 浓缩液有：500 100（mL） 水有：100 400（mL）51543. 分析与解答4. 回顾与反思二、探索新知问题：如何检验解答是否正确呢？需要检验：（1）浓缩液水500mL（2）浓缩液水14方法一： 总份数：415 每份是：5005100（mL） 浓缩液有：100110
3、0（mL） 水有：1004400（mL）方法二： 总份数：415 浓缩液有：500 100（mL） 水有：100 400（mL）5154三、巩固应用，拓展思路1. 某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数 之比是5150。上月新生男女婴儿各有多少人？答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。 1. 观察上面两道题，说一说按比例分配问题有什么特点。 2. 解决此类问题时要注意什么？ 方法一：51501013031013（人）351153（人）350150（人）方法二：5150101303 153（人）303 150（人）1015110150在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比分配。11已知总数和各部分数的比，求各部分数。按比例分配应用题的结构特征：方法与步骤：1、根据比先求出总份数。2、求出各部分数占总数的几分之几。3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。4、答题并检验。小 结2. 学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽树多少棵？巩固应用，拓展思路3. 有一个长方形的花坛，周长200米，长与宽的比是32。 这个花坛的长和宽分别
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