中学教师资格证《综合素质》章节练习题(共16页)_第1页
中学教师资格证《综合素质》章节练习题(共16页)_第2页
中学教师资格证《综合素质》章节练习题(共16页)_第3页
中学教师资格证《综合素质》章节练习题(共16页)_第4页
中学教师资格证《综合素质》章节练习题(共16页)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 e学习 乐就业中学教师资格证综合(zngh)素质章节(zhngji)练习题中学教师资格证课程(kchng)包括教育教学与能力、综合素质二大章节,今天给大家分享中学教师资格证综合素质章节练习题。第一章 职业理念一、单项选择题1我国教育家()在师说中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”A孔子B荀子C孟子D韩愈2我国教育法规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。A全体性B基础性C发展性D全面性3下列关于素质教育与应试教育区别的叙述。说法错误的是()。A二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的B二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精

2、英,应试教育则面对大众C二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准4()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。A应试教育B回归教育C创新教育D终身教育5“以人为本”体现在教学中,要求教师()。A统筹兼顾B一切以教材为标准C因材施教D立足长远6学生具有向师性的特点。教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的()角色。A传道者B解惑者C管理者D示范者7以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调

3、()。A学生处于主体地位B教师在教育中的权威作用C教师处于顾问地位D学生活动处于中心地位8教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为()的角色。A设计者B指导者C组织者和管理者D反思者和研究者9教师成长与发展的最高目标是()。A特级教师B教学熟手C优秀班主任D专家型教师10当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。A关注生存阶段B关注情境阶段C关注学生阶段D关注成长阶段11()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。A布鲁纳B波斯纳C布鲁巴奇D科顿12素质教育与应试教育的区别具体表现在()。对教育目的的认识不同面向的教育对象不同选学的教育内容不

4、同教育评价标准不同运用的教学方法不同ABCD13. 衡量教师是否成熟的主要标志是()。A能否充分考虑教学情境B能否更多地考虑课堂的管理C能否自觉地关注学生D能否关注自身的生存适应性二、材料(cilio)分析题摆在班主任冯老师面前的是一个(y )很棘手的问题一起人数众多,性质颇为严重的作弊事件(shjin)。语文科代表为了帮助其他同学掌握语法知识,征得任课老师的同意,在自习课上组织同学们测验。测验结束后,班长向冯老师汇报“一切正常”。冯老师正为学生们的自觉行为感到高兴,准备给全班同学一次嘉奖。岂料课后学生反映,测验时看书的人不少,连班长也在内。怎样处理这起作弊事件呢?在全班同学面前直接提出这个问

5、题,责令作弊者自动坦白,要求知情者检举揭发,把嫌疑分子一个个叫来办公室审问这样的办法有什么积极的作用呢?第二天上课时,冯老师神情自若,像什么事也没有发生一样。他在黑板上写上汤姆斯麦考莱的一句名言:“在真相肯定永无人知的情况下,一个人的所作所为,能显示他的品格。”接着又给学生们讲了一个人在回忆自己三十年前一次考试作弊时的懊悔心情。讲完故事,冯老师要求每个学生记下汤姆斯麦考莱的名言,同时要求他们写一篇体会,题目是心灵的答卷。冯老师平静、沉着的态度。大大出乎学生们的意料,而汤姆斯麦考莱的名言则深深地震撼了学生们的心灵。第二天,每个同学都交出了惭愧、悔恨的“心灵答卷”。显然冯老师对这次作弊事件的处理是

6、卓有成效的,它的教育影响十分深刻而久远。请结合素质教育的相关理论知识,对冯老师的做法进行评析。三、写作题请以“如何促进学生的全面发展”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。第二章 教育(jioy)法律法规一、单项选择题1 中华人民共和国教育法的立法宗旨是发展教育事业(shy),提高全民族的素质,()。 A保护学生权益B保护教师(jiosh)权益C保证公民受教育的权利D促进社会主义物质文明和精神文明建设2实施义务教育,不收()。A学费B杂费C学费、杂费D任何费用3 学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。 A安全B受教育C

7、受尊重D生存4 我国义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A九B十C十一D十二5 在民族地区和边远贫困地区T作的教师享有()津贴。A.特殊岗位补助B生活补助C艰苦贫困地区补助D特殊奉献补助6 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由 ()批准。A学校B乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门7 县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A学习和培训B沟通和合作C培训和流动D交流和互访二、材料(cil

8、io)分析题小晴的家在农村,她正在(zhngzi)县里读初二。有一天,她爸爸突然对她说:“你以后不要去上学(shng xu)了,县里消费高,供不起你。再说家里也忙,需要一个人给你妈帮忙。”小晴听了以后,伤心地哭了。她想读书,也舍不得学校的老师和同学们。但是她又不能不听爸爸的话,只好不去读书了。老师了解到小晴的情况后,找到了小晴的爸爸,劝他让小晴继续上学。小睛爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说小晴是我的女儿,让不让她上学我说了算。”请问:小晴爸爸的说法对吗?为什么?三、写作题请以“如何保护青少年学生的权利”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,

9、条理清楚,语言流畅。不少于1000字。第三章 教师(jiosh)职业道德规范一、单项选择题1. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范(gufn)中,就是()。A.爱国(i gu)守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习2. “活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人3. 根据中小学班主任工作规定,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D. 具有多年的教学经验4. “吾口

10、三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。A.内省B.勤学C.兼听D.自律5. 下列关于班主任的说法,错误的是()。A.中学每个班级都应配备一名班主任B.班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上C.教师初次担任班主任应接受岗前培训D.担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业6. 自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中()的要求。 A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生7. 在处理与同事关系时,教师应做到()。A.顾全大局,秉公办事,团结一致B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚C.相互尊重,相互学习。取长补短D.

11、相互理解,互通情况,密切配合8. 要加强职业道德修养,教师第一要做到()。A.勤学B.慎独C.内省D.自律9. 师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化.彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统10.希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学。勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,这些话是()提出来的。A.邓小平B.胡锦涛C.江泽民D.温家宝11.教师职业道德在全社会道德体系中 处于()和主干二地位。A.重要B.首要C.核心D.主导12.言行一致,表里如一说明为人师表()。A.蕴含着

12、真B.饱含着善C.体现着美D.蕴含着人道性13.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。A.为人师表B.关爱学生C.爱岗敬业D.团结协作二、材料(cilio)分析题高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述(mio sh)后,提问:“从这两段描述中.可以发现古希腊神话和古代(gdi)中国神话有什么不同?”学生甲回答:“古希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整.哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红.而班里则是一片宁静。请对教师的“点评”进行点评。三、写作题请以“如何加强教师

13、的职业道德修养”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。第四章文化(wnhu)修养单项选择题1. 美国(mi u)独立战争的转折点是( )。A.萨拉托加大捷(dji)B.葛底斯堡大捷C.中途岛海战D.凡尔登战役2.以下图片与王羲之兰亭序的书体最相似的是( )。4.第一次工业革命最先开始于( )。A.英国B.法国C.德国D.美国5.飞鸟集的作者是( )。A.列夫托尔斯泰B.泰戈尔C.徐志摩D.雪莱6.荷马史诗中有大量人的神化和人化的神,下列作品中有类似描述的是( )。A.西游记B.镜花缘C.封神榜D.聊斋志异7.“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱

14、得深沉”出自( )的诗作。A.艾青B.拜伦C.席慕蓉D.叶芝8.标志着唐朝由盛转衰的事件是( )。A.黄巢起义B.朱温灭唐C.安史之乱D.牛李之争9.我国最大的内陆盆地是( )。A.四川盆地B.塔里木盆地C.柴达木盆地D.准噶尔盆地10.毛泽东词水调歌头游泳中有“一桥飞架南北,天堑变通途”,这说的是( )。A.钱塘江大桥B.南京长江大桥C.武汉长江大桥D.赵州桥11.下列关于太阳风的说法不正确的是( )。A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击

15、后会发出光芒,形成极光12.人类社会在发展过程中,如何合理利用自然条件,一直是人们关注的话题。下列关于人口与环境污染关系的说法,正确的是( )。A.人口素质高低直接影响着人类活动导致的环境后果B.人口压力对环境污染的影响在不同的社会技术背景下是一样的C.人口数量增长是导致环境污染最重要的原因D.人口数量增长对环境恶化没有直接影响13.下列关于文化艺术的表述不正确的是( )。A.芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等14.下列哪项中的民俗均与端午节有关?( )A.剪窗

16、花、踏青、燃放灯火、放风筝B.饮菊花酒、赏月、佩茱萸、猜灯谜C.赏菊花、放孔明灯、插柳、贴春联D.饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲15.下列作者、作品、朝代对应正确的一项是( )。A.诸葛亮诫子书汉B.贾谊过秦论汉C.韩愈秋声赋宋D.王安石捕蛇者说宋第五章基本(jbn)能力一、单项选择题1 有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色(yns)的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也

17、决定一个人对知识是否真诚。这段文字(wnz)中“有颜色的力量”指的是()。A道德水准B兴趣爱好C价值取向D研究态度2 好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。填入划横线处最恰当的一句是()。A写作是一种意味深长的印记B作品传达的是作者独有的情感体验C没有一部作品不在描绘着“作者形象”D每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合3 几千年前,在非洲湿热的原始森林里,土著居民围着火堆,跟随各种复杂节奏自由而热

18、烈地边舞边唱。这种歌声,也许在某些“文明人”眼里算不上音乐。然而,这样的声音却是最原始的,是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源,那么,上面所说的便是这个根源的根源。这段文字是一篇文章的引言,文章接下来最应该讲述的是()。A自然环境与音乐风格的关系B布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系C土著音乐产生的历史背景D人类本能在原始音乐中的表现4 下列属于信息的是()。A纸张上的文字B身份证中的相片C屏幕中显示的图像D信息媒体所表达的内容5 利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是()。A倒查法B顺查法C追溯法D抽查法6 有些广东人不爱吃辣椒

19、。因此,有些南方人不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述论证的成立?()A有些广东人爱吃辣椒B爱吃辣椒的有些是南方人C所有的广东人都是南方人D有些广东人不爱吃辣椒也不爱吃甜食7 所有湖南来北京打工人员,都办理了暂住证;所有办理了暂住证的人员,都获得了就业许可证;有些湖南来北京的打工人员当上了门卫;有些业余武术学校的学员也当上了门卫;所有的业余武术学校的学院都未获得就业许可证。如果上述断定都是真的,则除了以下哪项,其余的断定也必定是真的?()A所有湖南来北京的打工人员都获得了就业许可证B没有一个业余武术学校的学员办理了暂住证C有些湖南来北京的打工人员是业余武术学校的学员D有些门卫没有就业许可证8 某项调

20、查研究表明,“80后”和“90后”的年轻人更喜欢通俗唱法的歌曲,而对美声、民族等唱法不感兴趣。美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰。下列哪个选项,最能对以上结论构成有效的反驳?()A许多中年人喜欢美声唱法和民族唱法B一些接受过正规音乐教育的年轻人更喜欢美声唱法和民族唱法C流行音乐不仅给年轻人带来娱乐,还能更真切地表达其想法和意愿D调查表明,美声和民族唱法在80年代以后的流行程度反而稳步上升了9 通讯的四大类型是()。A人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯B事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯C人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯D.工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯10小说的三要素是(

21、)。A人物、情节、环境B故事、性格、心理C叙述、描写、抒情D主题、结构、语言11有医学研究显示,吃维生素和矿物质补充剂对人体没有显著帮助,有时甚至会对人体造成伤害。一些医生给出劝告,不要再吃维生素和矿物质补充剂了,而应该通过均衡的饮食来补充人体所需的维生素和矿物质。以下哪项如果为真,最能削弱上述研究结果?()A一项对3万名妇女进行的7年追踪调查发现,服用维生素D加上钙补充剂并没有给她们的身体造成伤害B一项对1万名男性展开的8年追踪调查显示,不服用维生素和矿物质补充剂并没有增加他们患病的风险C一项对1万名发达地区和欠发达地区老年人的对照调查显示,他们的健康状况差异不显著D一项对2万名儿童展开的3年追踪调查显示,不服用维生素和矿物质补充剂的儿童,营养缺乏症的发生率较高12下列有关文学常识的表述正确的一项是()。A论语是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等各方面,是了解儒家学说最直接、最宝贵的资料B记录墨子及其弟子言行的墨子一书,由墨子的弟子整理而成。墨子宣传“非攻”与“兼爱”,其学说与孔子的儒学在战国时期影响极大,与儒学并称为“显学”C道家经典老子由老子所著,以其“言道德之意”,所以又称道德经。老子,姓李名耳,为道家创始人D道家学派的另一著作庄子,是庄周所著,其文语汇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论