《死亡诗社》观后感心得3篇

1、Word - 4 -死亡诗社观后感心得3篇下面是我共享的死亡诗社观后感心得3篇(死亡诗社感悟和评价)，供大家品鉴。 死亡诗社观后感心得1死亡诗社又名春风化雨，伴侣曾始终推举看的一部电影，今日最终抽时间从头到尾看了一遍个人觉得还是按英文直翻的比较好，通片看下来，就觉得胸口涨涨的，想要发泄，却怎么也找不到出口。无法说出的无奈。看到最终尼尔被他的父亲逼的自杀，看到父亲始终在说他自己的想法哈佛、医生，他最终憋不住了，向父亲怒吼出“I must tell you what I feel！”他的父亲说“Tell us what you feel！”我以为冲突可以得此缓解，结果尼尔却父亲被告知假如是演戏的话

2、想都别想，尼尔最终放弃了最终的挣扎，或许从那一时刻起他就有了轻生的念头，由于他觉得活着没意思，没有价值。尼尔有如此想法也不是这一件事导致的，而是日积月累的，从影片开头，尼尔的父亲勒令他退出校报社，就可以看出尼尔的无奈。最终的自杀行为也就可以理解了。看到尼尔的父亲，我就看到了现实社会中大多数的父母，他们把年轻时未完成的幻想一厢情愿的加在了孩子的身上，认为这样走下去确定没错。但是，他们忽视了，孩子作为一个个体，一个有着独自的思索力量的个体，他们有权利选择自己的生活。不错，父母的引导对孩子有肯定的影响，但那只能是引导，只要他们没有往坏的方面进展，何不让他自己成长，或许他会更加体会到成长的欢乐思想的宣

3、泄，生命的价值。家长也会轻松点，与其一门心思的扑在孩子身上，倒不如花更多时间来实现自己未完成的梦。再看看基丁老师最终被当做了替罪羊，成了牺牲者，或许这是解决问题的唯一方法你好，我好，大家好，只有他没有好下场。牺牲了基丁老师，这不是皆大高兴吗学校的荣誉可以保住，学校的稳定可以保住，学校的制度可以保住。于是就以退学逼迫死亡诗社的成员们威逼他们让他们作伪证。他们还是孩子啊！努安达坚持不说谎，最终难逃退学命运。看到托德在校长那，在父母的旁边，他那无法申诉的眼神，他无望了，我也无望了。最终基丁老师最终要走了，托德最终忍不住了，他觉得必需要让老师知道真相，他们不想背叛老师，但他们无力抵抗。看着同学们一个个

4、的站到课桌上，召唤着“ohcaptain，mycaptain！”眼泪最终忍不住了，在眼眶里直转。基丁老师最终是带着笑离开的，由于他知道，有那么一群同学已经开头自己思索了。死亡诗社观后感心得2死亡诗社是威尔顿学校的一个组织，而威尔顿的荣誉毕业生，从伦敦回来执教的新老师约翰。基廷回校出任英文老师，也曾经参与过死亡诗社这个组织。基廷给同学们讲说了诗社的隐秘，在尼尔同学的提倡下，死亡诗社得以重建，查理，纳克斯，米克，卡麦隆等同学热闹的响应下，怯懦的托德也加入了进来，从今，死亡诗社的成员们在当年基廷聚会的地方和着美丽的诗句，扭动起节奏剧烈的非洲原始舞蹈释放着青春生命的激情。威尔顿学校发生着悄然的变化，麻

5、烦和不幸在这悄然变化中也随之而来，尼尔参与的仲夏夜之梦演出遭到父亲极力的阻拦，纳克斯暗恋上名花有主克丽丝姑娘。一切一切引起了校长的留意，由此有了令人不快乐的结局。在影片当中，我最反感的尼尔的父亲在关涉尼尔的爱好。在现实生活中，也是这样，有许多家长就是把自己的爱好爱好强加给自己的孩子，都不问孩子是否喜爱什么，不喜爱什么。都说爱好是最好的老师，只要孩子对某一方面有感爱好，家长不要去扼杀孩子的爱好，要加以正确的引导。许多的孩子被成人扼杀在摇篮之中，这是个很值得深思的问题。基廷老师最好的一点是他真正的去了解同学，倾听同学，也用同学可以理解的方式让同学了解自己。这一点很值得我们学习。在这部影片中，我很喜

6、爱这两句话：准时行乐；认不是受契约束缚的奴率。死亡诗社观后感心得3现在无比懊悔没有把用来写影评的小本本带回来！今日看的是林师兄之前跟我推举的一部电影，记得他刚给我推举的时候我也点开过，不过15min就被枯燥的情节战胜了但是这次我坚持看下去了，也没有想象中的无聊，越看越起劲做同学的时候能遇到一个像Keating这样的老师真的是人生的一大幸事了，可是更现实的状况是我们身边不仅不能遇到这样好的老师，而且还会遇到Neil爸爸那样的家长。他们总是以为他们的所作所为所想就是为我们铺好了一条康庄大道，似乎只要我们根据他们的规划去走就什么困难也没有，就能迎来光明的将来，不过那是他们眼里的罢了。Neil喜爱演话剧，可是他的爸爸很不简单才把他送到这所学校来读书，Neil知道他的爸爸不会同意，所以他会想要每一门都拿到A，以此告知自己爸爸他有努力的学习，盼望换来爸爸对他参演话剧的允许可是这真的仅仅是一个盼望罢了。Neil自杀前说的最终一句话是“我演的很好，真的很好” 的确，他在话剧里的表演令除了他父亲之外的每一个观众都叹为观止，他真的很适合演话剧！同时，