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文档简介

2026思想品德述职报告(3篇)第一篇2026年,我作为江州市渝中区七星岗街道党工委宣传委员,牵头负责辖区思想道德建设、新时代文明实践、意识形态阵地管理等工作,全年紧扣《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》落地要求,聚焦辖区老城区叠加商务楼宇、产业园区的复合人口结构特点,推进思想道德建设各项任务往深里走、往实里走,现将全年思想品德相关工作履职情况报告如下:一、自身思想政治建设情况作为分管思想道德建设的街道领导干部,我始终把自身思想建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于精神文明建设、思想道德建设的重要论述,认真落实2025年全国精神文明建设工作推进会、2026年重庆市宣传思想文化工作会议部署要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全年参加党工委理论学习中心组学习24次,其中围绕思想道德建设专题研讨4次,撰写交流发言材料4篇;参加全区宣传干部培训班3次,其中“新时代公民道德建设”专题培训班为期7天,系统学习了道德治理、文明创建、未成年人思想道德建设等业务知识,考核成绩优秀;坚持个人自学,全年研读《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《新时代公民道德建设实施纲要解读》等著作6部,撰写学习心得18篇,其中《老旧小区道德治理的实践路径——基于七星岗街道的调研》一文被渝中区文明办刊发在《渝中精神文明建设》简报第12期。同时,我始终坚持党性原则,带头践行社会主义核心价值观,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,全年带头讲思想道德类党课12次,覆盖机关、社区党员800余人次;带头参与志愿服务,全年参与文明劝导、助老助残等志愿服务时长累计156小时,获评渝中区“最美志愿者”。我始终坚持把道德要求融入日常工作和生活,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,廉洁自律,作风正派,没有出现任何违纪违规行为,为辖区干部群众做好表率。二、履职尽责主要成效(一)分层分类推进理论武装,筑牢思想道德建设根基针对辖区不同群体的特点,我牵头构建了“党员干部带头学、辖区群众广泛学、青少年重点学”的三级理论武装体系,把思想道德建设内容融入各类学习活动中。党员干部层面,推行“第一议题+道德实践”联动机制,要求每次党工委会议、支部党员大会的“第一议题”学习后,设置10分钟“道德微研讨”环节,结合学习内容研讨岗位践行路径,全年开展联动学习48次,覆盖机关、社区党员1200余人次;组织“身边好人讲党课”活动,邀请辖区获评“中国好人”“四川省道德模范”的先进典型进机关、进社区讲党课,用身边事教育身边人,全年开展16场,覆盖党员800余人次。辖区群众层面,针对老旧小区老年人口占比达22%的特点,在12个社区打造“胡同讲堂”,依托社区凉亭、小区架空层等空间,邀请道德模范、退休党员、社区民警等作为宣讲员,用方言讲家风家训、反诈常识、邻里互助等内容,全年开展宣讲76场,覆盖老年群众8700余人次;针对辖区2个产业园区、12栋商务楼宇的1.3万年轻职工,打造“车间微课堂”“楼宇午间学堂”,利用午休15分钟时间,开展职业道德、网络文明、心理健康等主题的微宣讲,全年开展48场,覆盖年轻职工1.2万人次。青少年层面,联合辖区3所中小学、2所幼儿园打造“思政小课堂+社会大课堂”育人模式,一方面把道德教育融入学校思政课,组织街道干部、道德模范进校园讲道德课24场;另一方面依托街道新时代文明实践所、红岩革命纪念馆等阵地,组织学生开展红色研学、劳动实践、志愿服务等活动,全年开展42场,覆盖学生3600余人次。(二)深化新时代公民道德建设,营造崇德向善浓厚氛围我始终把公民道德建设作为核心任务,从典型选树、宣传引导、实践养成、诚信建设四个方面发力,推动社会主义核心价值观落地生根。典型选树方面,组织开展“七星岗道德之星”“最美家庭”“身边好人”三级评选,经过社区推荐、群众投票、综合评议等环节,评选出街道级道德之星20名、最美家庭30户、身边好人45名,逐级向上推荐获评“中国好人”1名(辖区美团外卖员王亮,2026年4月勇救通远门城墙下落水儿童)、四川省道德模范1名(退休教师陈桂兰,18年坚持为留守儿童义务补课)、重庆市身边好人6名、渝中区道德模范8名,典型选树数量位列全区第一。宣传引导方面,在街道新时代文明实践所、12个社区实践站打造“道德星光长廊”,展示辖区各类典型的先进事迹;在街道微信公众号开设“德耀七星岗”专栏,每周推送1个典型事迹,全年推送52期,阅读量累计12.6万次;联合区融媒体中心拍摄《身边的榜样》系列短视频8期,其中《外卖员王亮:救人是本能的选择》一期播放量突破200万次,形成了“学好人、做好人、当好人”的浓厚氛围。实践养成方面,持续开展“文明出行”“光盘行动”“邻里守望”三大主题实践活动,文明出行活动中,组织志愿者在辖区8个主要路口、4个地铁站口开展文明劝导,全年出动志愿者1800余人次,劝导不文明行为2300余起,辖区交通守法率提升至95%;光盘行动中,联合辖区62家餐饮企业推出“小份菜”“半份菜”服务,评选“光盘示范店”12家,引导群众养成节约习惯,辖区餐饮浪费现象减少40%;邻里守望活动中,组织各社区开展“邻里节”,通过邻里宴、趣味运动会、互助集市等形式,拉近邻里距离,全年开展活动24场,参与群众1.2万人次,化解邻里纠纷72起。诚信建设方面,在辖区民生路商业街开展“诚信经营示范街”创建,推行商户“诚信积分制”,积分与评优评先、政策扶持、银行贷款挂钩,全年评选诚信经营示范户25家,调解消费纠纷32起,成功率100%,商业街消费投诉量同比下降35%。(三)抓实未成年人思想道德建设,夯实立德树人基础我始终把未成年人思想道德建设作为战略工程,聚焦阵地建设、主题活动、特殊群体关爱三个重点,为未成年人健康成长保驾护航。阵地建设方面,整合街道新时代文明实践所、科普馆、红色书屋、非遗工坊等资源,打造了1200平方米的街道未成年人思想道德建设实践基地,设置红色教育、劳动实践、科技创新、文化传承四大功能区,全年免费开放320天,接待未成年人1.8万人次;联合辖区学校打造“校园实践站”,在每个学校设立道德讲堂、心理咨询室、劳动实践角,实现校内外阵地联动。主题活动方面,深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践,组织“新时代好少年”评选,全年评选街道级新时代好少年15名,推荐获评市级2名、区级5名;开展“红色研学行”活动,组织学生参观红岩革命纪念馆、歌乐山烈士陵园等爱国主义教育基地,全年开展18场,覆盖学生2200人次;开展“劳动美”实践活动,组织学生到社区劳动实践基地种菜、到养老中心帮老人打扫卫生、到街头参与文明劝导,全年开展26场,覆盖学生1500人次;开展“传承红色基因·争做时代新人”主题征文、演讲比赛,收到作品120余篇,评选出获奖作品24篇。特殊群体关爱方面,针对辖区42名留守儿童、困境儿童,开展“爱心妈妈”结对帮扶活动,每个孩子结对1名党员或志愿者,每月至少开展1次帮扶,全年开展帮扶活动210余次,帮助解决学习、生活困难68个;聘请2名专职心理咨询师,每月在各社区开展1次心理健康讲座,为未成年人提供免费心理咨询服务,全年开展讲座24场,为120余名未成年人提供了一对一心理咨询,帮助3名有心理障碍的未成年人恢复健康。(四)建强新时代文明实践阵地,打通道德建设最后一公里我牵头推进新时代文明实践阵地提档升级,把阵地建成开展思想道德建设的重要平台。阵地升级方面,按照“有场所、有队伍、有活动、有项目、有机制”的五有标准,全年打造了2个市级示范实践站、3个区级示范实践站、5个小区级实践点,把阵地建到居民家门口;针对商务楼宇年轻职工多的特点,在2栋重点楼宇打造“楼宇实践站”,设置读书角、志愿服务岗、心理疏导室,为年轻职工提供学习、交流、服务的平台。队伍建设方面,整合辖区各类志愿服务资源,组建了理论宣讲、道德模范宣讲、法律援助、心理健康、助老助残、环境保护等12支专业志愿服务队,注册志愿者从年初的1.2万人增加到年末的1.8万人,增长50%;全年开展志愿者培训12场,培训志愿者600余人次,提升了志愿服务的专业化水平。项目化运作方面,打造了“银龄伴读”“工匠宣讲团”“少年城管”等一批特色志愿服务项目,其中“银龄伴读”项目组织退休教师志愿者每周为空巢老人读报纸、讲道德故事、代买生活用品,服务空巢老人360余名,获评重庆市“最佳志愿服务项目”;“工匠宣讲团”组织辖区产业工人中的先进典型进企业、进学校,讲职业道德、讲奋斗故事,开展宣讲24场,覆盖群众8000余人次。(五)守牢意识形态阵地,防范思想道德领域风险我始终坚持底线思维,加强思想道德领域风险防范,确保意识形态安全。阵地管理方面,建立辖区文化场所、培训机构、宗教场所定期排查机制,每月开展1次排查,重点检查是否存在传播错误思想、违背公序良俗的内容,全年排查12次,发现问题8个,全部整改到位;加强对街道微信公众号、视频号等新媒体阵地的管理,严格落实“三审三校”制度,全年发布内容320篇,没有出现任何违规内容。舆情监测方面,安排专人负责舆情监测,重点关注涉及思想道德、未成年人、典型选树等领域的舆情,全年处置相关舆情3起,全部在24小时内回应处置,没有造成负面影响。反邪教宣传方面,开展反邪教宣传进社区、进学校、进企业活动,通过发放宣传资料、举办讲座、展示展板等形式,提高群众识别邪教、抵制邪教的能力,全年开展活动24场,覆盖群众1.5万人次,辖区没有出现邪教活动。三、存在的问题与不足一是思想道德建设的精准性有待提升。针对新业态新就业群体(外卖员、快递员、网约车司机等)的思想道德教育载体不多,该群体流动性大、工作时间不固定,参与学习活动的难度大,覆盖率不足40%;针对老年群体的数字道德教育不够,很多老年人对网络诈骗、网络谣言的辨别能力不强。二是典型示范带动作用发挥不充分。部分典型选树后,宣传形式比较单一,深度挖掘不够,没有结合不同群体的特点开展分众化宣传,典型的感染力、影响力有待提升;典型激励机制不够完善,对各级道德模范、身边好人的关爱帮扶措施不多,“好人好报”的价值导向体现不够充分。三是阵地使用效率不均衡。位置偏远、年轻人少的社区实践站,活动形式比较传统,群众参与度不高,部分阵地存在“重建设、轻运营”的现象;线上阵地的吸引力不强,街道公众号、视频号的内容形式比较固化,年轻群众的关注度不高。四是自身业务能力有待加强。面对AI技术发展、网络生态变化给思想道德建设带来的新挑战,研究不够深入,应对举措不多;工作中创新意识不够,习惯用老办法解决新问题,工作的针对性和实效性有待提升。四、下一步工作思路一是聚焦重点群体,提升思想道德建设精准性。针对新业态新就业群体,在辖区5个“小哥驿站”设置“道德读书角”,利用他们休息的碎片化时间开展“5分钟微宣讲”;开发线上道德学习小程序,推出短视频、音频课等学习内容,方便他们随时学习,力争2027年新就业群体思想道德教育覆盖率达到80%以上。针对老年群体,开展“银龄数字素养提升行动”,组织志愿者教老年人使用智能手机,普及网络道德、网络反诈知识,提高老年人的数字素养和道德辨别能力。二是深化典型引领,营造“好人好报”的浓厚氛围。创新典型宣传形式,把典型事迹拍成情景剧、短视频,用群众喜闻乐见的形式进行宣传;组织典型进新业态群体、进工地、进校园,开展面对面交流互动,扩大典型的影响力。完善典型关爱帮扶机制,建立道德模范、身边好人台账,在医疗、就业、子女教育等方面给予优先照顾,定期开展走访慰问,让有德者有得、好人有好报。三是优化阵地供给,提升阵地使用效率。建立“群众点单、阵地派单、志愿者接单”的服务模式,根据群众需求定制活动内容,针对老年人多的社区多开展家风建设、健康养生类活动,针对年轻人多的楼宇多开展网络道德、创新创业类活动,提高群众参与度。加强线上阵地建设,推出更多符合年轻群体喜好的短视频、直播内容,打造“云端道德讲堂”,扩大思想道德建设的覆盖面。四是加强自身建设,提升履职能力。持续深入学习习近平文化思想和关于思想道德建设的重要论述,不断提高理论水平;每季度开展1次思想道德建设专题调研,深入基层了解群众需求,撰写1篇调研文章,不断提高工作的针对性;加强对新技术、新领域的学习,研究AI时代、网络时代思想道德建设的新路径、新方法,不断提升工作创新能力。第二篇2026年,我作为四川大学马克思主义学院思想道德与法治教研室专任教师,兼任2024级思想政治教育专业本科班辅导员,全年紧扣立德树人根本任务,聚焦大学生思想道德建设核心要求,扎实推进思政课教学、日常思政教育、理论研究、社会服务等各项工作,现将全年思想品德相关履职情况报告如下:一、自身思想政治素养提升情况作为思政课教师和辅导员,我始终把政治建设摆在首位,坚持“教育者先受教育”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。全年深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于青年工作的重要思想,认真落实2025年全国高校思政课建设推进会、2026年四川省高校思想政治工作会议精神,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全年参加支部“三会一课”24次,参与“习近平文化思想与思政课建设”专题研讨6次,撰写交流发言材料3篇;参加各级各类思政课教师培训6次,其中国家级培训1次(全国高校“思想道德与法治”课骨干教师培训班)、省级培训2次(四川省思政课教师教学创新培训班)、校级培训3次,培训时长累计120学时,考核成绩全部优秀;坚持个人自学,全年研读《习近平谈治国理政》第四卷、《新时代高校思想政治教育创新发展研究》等著作8部,撰写学习心得12篇,其中《习近平文化思想融入“思想道德与法治”课的路径研究》一文被《四川教育》(高教版)2026年第8期刊发。同时,我始终坚持党性原则,带头践行社会主义核心价值观,严格遵守教师职业道德规范,廉洁从教,为人师表,全年没有出现任何违反师德师风的行为;作为学校理论宣讲团成员,全年进社区、进中学、进企业开展思想道德建设宣讲20余次,服务师生群众1000余人次,获评学校“优秀共产党员”“师德先进个人”。二、履职尽责主要成效(一)深耕思政课教学主渠道,夯实大学生思想道德理论基础我始终把思政课教学作为主业,坚持“八个相统一”原则,不断推进教学改革创新,提升教学质量,把思想道德建设内容融入课堂教学全过程。教学任务方面,全年承担了2025级12个本科班的《思想道德与法治》课程、2024级思想政治教育专业的《新时代公民道德建设专题》课程教学任务,累计完成教学时数186学时,覆盖学生480人;在学校2026年秋季学期教学评估中,学生评教得分98.7分,位列教研室第一。教学改革方面,推行“三阶九步”实践教学模式,第一阶为课堂案例研讨,每节课设置15分钟“道德观察”环节,围绕“大学生学术诚信”“网络暴力治理”“见义勇为边界”“AI伦理”等热点议题,组织学生分组讨论、上台展示,引导学生在思辨中提升道德判断力,全年累计开展案例研讨42次,收集学生讨论报告360余份;第二阶为校内实践,组织学生参与校园文明督导、爱心助学、义务讲解等志愿服务,要求每人完成不少于8学时的实践任务,引导学生在实践中践行道德要求,全年参与学生达480人次;第三阶为校外实践,联合红岩革命历史博物馆、成都市锦江区新时代文明实践中心、郫都区战旗村等单位,打造8个校外实践教学基地,组织学生开展红色研学、社区道德建设调研、乡村振兴实践等活动,全年组织实践教学8次,覆盖学生320余人次,其中指导的“老旧小区邻里道德建设现状调研”项目,获评2026年四川省思政课实践教学优秀案例一等奖。教学资源建设方面,参与建设学校国家级精品在线课程《思想道德与法治》,录制“新时代爱国主义教育”“网络道德建设”“家风建设”等12个专题的教学视频,累计时长240分钟,课程在国家智慧教育平台上线后,累计播放量达15.6万次;牵头编写《大学生思想道德建设案例集》,收录了50个来自大学生身边的真实道德案例,分为社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个篇章,作为课程辅助教材,受到学生广泛好评。此外,我还指导了3名本科生的课程论文,其中2篇被评为校级优秀课程论文,1篇被收录进学校《大学生思政课优秀论文集》。(二)抓实日常思政教育主阵地,提升思想道德建设实效性作为2024级思想政治教育专业本科班的辅导员,我始终把学生思想道德建设放在首位,坚持“以学生为中心”,通过思想引领、典型带动、实践育人、心理疏导等方式,帮助学生提升道德素养,成长为担当民族复兴大任的时代新人。思想引领方面,建立“每周班会+每月主题团日+每季度思想动态调研”的思想教育机制,每周召开1次班会,其中每月至少2次为思想道德教育主题,先后开展“诚信考试·杜绝作弊”“网络文明·你我同行”“爱国主义·青春担当”“家风建设·立德树人”等主题班会42次,覆盖全班45名学生;每月开展1次主题团日活动,组织学生参观红色教育基地、开展志愿服务、进行理论学习,全年开展主题团日12次,其中“传承红岩精神·争做时代新人”主题团日获评四川省“优秀主题团日”;每季度开展1次思想动态调研,通过问卷调查、个别访谈等方式,了解学生的思想状况和道德认知情况,形成调研报告4篇,为针对性开展思想教育提供依据。典型选树方面,在班级开展“月度之星”评选活动,设置学习之星、志愿之星、道德之星、科创之星四个类别,每月由学生民主投票评选,全年评选出各类“月度之星”36人次,其中2名学生获评校级“新时代大学生标兵”,1名学生获评四川省“优秀共青团员”;组织学生学习全国道德模范、“最美大学生”等先进典型事迹,开展“学榜样·见行动”主题讨论,引导学生向榜样看齐,全年开展学习活动6次,收到学生学习心得45篇。实践育人方面,组织班级学生成立“爱心助学”志愿服务队,与凉山州美姑县尔合乡中心小学的15名留守儿童结对,每月通一次电话、每学期写一封信、每年开展一次“圆梦微心愿”活动,全年开展帮扶活动30余次,捐助助学金3万余元,捐赠图书、文具等物资价值1.2万元;2026年暑假,组织15名学生组成“乡村道德建设调研实践队”,赴眉山市丹棱县开展调研,深入12个行政村,走访村民200余户,形成1.2万字的《丹棱县乡村道德建设现状与对策调研报告》,提出的“优化星级文明户评选机制”“加强农村青少年道德教育”等8条建议被当地政府采纳,该实践队获评四川省“三下乡”优秀社会实践队,我本人获评四川省“三下乡”优秀指导教师。心理健康教育方面,建立“班级心理委员-宿舍心理联络员-辅导员-学校心理咨询中心”四级心理预警机制,每周与2-3名学生谈心谈话,及时了解学生的心理状况,全年累计谈心谈话120余人次;针对3名存在心理困扰的学生,及时联系学校心理咨询中心进行干预,定期跟踪随访,帮助他们走出心理困境,全年班级没有出现任何心理极端事件,学生心理健康水平整体良好。学风建设方面,开展“诚信学术·杜绝造假”主题教育活动,组织全体学生签署《学术诚信承诺书》,邀请专家开展学术规范讲座3场,引导学生树立正确的学术道德观;开展“学业帮扶结对”活动,由成绩优秀的学生结对帮扶学习困难的学生,全年结对12对,班级不及格率从年初的8%下降到年末的2%,大学英语四级通过率达92%,六级通过率达68%,位列全院第一。(三)深化理论研究,为思想道德建设提供学理支撑我始终坚持“教学研一体化”,把理论研究作为提升教学质量和工作水平的重要支撑,聚焦新时代大学生思想道德建设的热点难点问题开展研究。科研项目方面,2026年成功申报四川省社科基金青年项目《新时代大学生网络道德建设的路径研究》,获批经费5万元,目前已完成前期调研和框架设计;参与国家社科基金一般项目《习近平总书记关于青年道德建设的重要论述研究》、教育部人文社科项目《AI时代大学生道德教育创新研究》等2项省部级以上课题,负责其中的大学生道德认同、网络道德培育等部分的研究工作。论文发表方面,全年在CSSCI来源期刊发表论文2篇,分别是《AI时代大学生道德判断力的生成逻辑与培育路径》(发表于《思想理论教育导刊》2026年第6期)、《新时代青年道德认同的三维建构》(发表于《青年研究》2026年第9期),其中《AI时代大学生道德判断力的生成逻辑与培育路径》一文被《中国教育报》理论版2026年7月17日转载,产生了较好的社会反响。调研工作方面,参与学校党委组织的《2026年大学生思想道德状况调研》工作,负责成都地区5所高校的调研实施,发放问卷2000余份,访谈学生50余名,撰写了1.5万字的调研报告,全面分析了当前大学生思想道德状况的特点、存在的问题及对策建议,为学校出台《关于进一步加强和改进大学生思想道德建设的实施意见》提供了重要参考。学术交流方面,全年参加全国性学术会议3次、省级学术会议2次,提交的《新时代大学生网络道德治理的多元协同机制》一文,在2026年全国思想政治教育学术年会上获评“优秀论文”。(四)服务社会大局,拓展思想道德建设辐射范围我始终坚持把服务社会作为重要职责,发挥自身专业优势,积极参与地方思想道德建设工作,把思政小课堂融入社会大课堂。理论宣讲方面,作为四川省青年讲师团成员、学校理论宣讲团成员,全年进社区、进企业、进中学开展思想道德建设宣讲18场,覆盖群众2000余人次,其中在成都市锦江区东光街道开展的“家风建设与基层治理”宣讲、在成都七中开展的“扣好人生第一粒扣子”宣讲、在四川长虹集团开展的“新时代职业道德建设”宣讲,受到听众一致好评;参与“青年大学习”网上主题团课录制2期,累计播放量达52万次。地方服务方面,作为成都市文明办聘请的“思想道德建设专家顾问”,参与成都市全国文明城市创建工作,负责未成年人思想道德建设板块的指导,先后12次深入社区、学校开展调研,提出优化建议12条,其中8条被采纳;参与成都市《新时代公民道德建设实施纲要落实三年行动计划》的起草工作,负责青少年道德建设部分的内容撰写。公益服务方面,作为“四川青年志愿者学院”特聘讲师,全年为全省志愿者开展培训4次,培训志愿者800余人次,提升了志愿者的服务能力和道德素养;参与“银龄科普行动”,为成都市12个社区的老年人开展网络道德、反诈知识讲座6场,覆盖老年群众600余人次,帮助老年人提升数字素养和辨别能力。三、存在的问题与不足一是教学改革的深度和广度有待拓展。针对00后大学生的认知特点和行为习惯,运用新媒体技术开展教学的形式还不够丰富,短视频、直播、虚拟现实等技术在教学中的应用不多,对学生的吸引力有待提升;分层教学落实不够,针对不同专业、不同基础的学生,教学内容和方法的差异化设计不足,教学的精准性有待提高。二是日常思政教育的针对性有待加强。日常思想教育的形式还比较传统,多以开会、讲座为主,学生的参与感和代入感不强;对学生的思想动态把握还不够深入,特别是对学生在网络空间的思想状况了解不多,网络思政教育的能力有待提升。三是理论研究的转化力度不够。虽然取得了一些科研成果,但很多成果停留在论文层面,没有有效转化为教学内容、工作方法和实践举措,学用结合不够紧密,科研对教学和工作的支撑作用没有充分发挥。四是自身能力有待提升。面对人工智能、元宇宙等新技术给思想道德建设带来的新挑战,研究还不够深入,应对举措不多;与学生沟通的技巧还有待提升,特别是面对一些性格内向、心理敏感的学生,沟通效果还不够好。四、下一步工作思路一是深化教学改革,提升教学质量。创新教学形式,打造“思政+新媒体”教学模式,组织学生拍摄道德主题短视频、开展直播式案例研讨、运用VR技术开展沉浸式红色教育,提高学生的参与度和体验感;推进分层分类教学,针对不同专业的学生,设计不同的教学案例和实践内容,比如针对理工科学生增加科技伦理、工程师职业道德的内容,针对文科学生增加文化传承、社会责任的内容,提高教学的精准性。二是创新日常思政教育方式,提升教育实效性。打造“网络思政工作室”,运营班级微信公众号、视频号,推出学生喜欢的思政内容,比如“青年说”“道德小剧场”等栏目,把思想教育融入网络空间;建立学生思想动态大数据监测机制,通过问卷、社交平台分析、谈心谈话等多种方式,及时掌握学生的思想状况,针对性开展教育引导;丰富实践教育载体,打造更多品牌化的志愿服务、社会实践项目,让学生在实践中提升道德素养。三是加强科研成果转化,实现教学研一体化。把自己的研究成果及时转化为教学内容,更新教学案例、完善教学课件,把最新的理论研究成果融入课堂;把研究成果转化为日常思政教育的方法和举措,比如将网络道德建设的研究成果运用到班级网络思政教育中,提升工作的科学性和有效性;加强与地方的合作,把研究成果转化为地方思想道德建设的政策建议,服务地方发展。四是加强自身建设,提升履职能力。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育、青年工作的重要论述,不断提高理论水平;加强对人工智能、大数据等新技术的学习,研究新技术背景下大学生思想道德建设的新特点、新规律,提升工作创新能力;加强心理学、沟通技巧等方面的学习,提升与学生沟通的能力,更好地做好学生的思想引导和心理疏导工作。第三篇2026年,我作为四川长虹电子控股集团有限公司党群工作部思想道德建设主管,牵头负责集团职工思想道德教育、企业文化建设、精神文明创建、志愿服务管理等工作,全年紧扣新时代产业工人队伍建设改革要求,聚焦集团高质量发展中心任务,推进职工思想道德建设各项工作落地见效,为集团发展提供了坚强的思想保证和精神动力,现将全年履职情况报告如下:一、自身思想政治建设情况作为国企党群工作干部,我始终把政治建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述、关于产业工人队伍建设的重要指示精神,认真落实2025年全国国资国企宣传思想工作会议、2026年四川省国有企业党的建设工作会议部署要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全年参加集团党委理论学习中心组(扩大)学习24次,其中围绕思想道德建设、企业文化建设专题研讨3次,撰写交流发言材料3篇;参加四川省国资系统组织的党群干部培训班4次,其中“新时代国企职工思想道德建设”专题培训班为期5天,系统学习了职工思想引导、精神文明创建、企业文化建设等业务知识,考核成绩优秀;坚持个人自学,全年研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《新时代国有企业思想政治工作创新研究》等著作7部,撰写学习心得15篇,其中《新时代国企职工思想道德建设的路径思考——基于长虹集团的实践》一文被四川省国资委主办的《四川国企党建》杂志2026年第6期刊发。同时,我始终坚持党性原则,带头践行社会主义核心价值观,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格遵守国有企业领导人员廉洁从业各项规定,全年没有出现任何违纪违规行为;带头参与集团志愿服务活动,全年参加爱心助学、社区共建、环境保护等志愿服务时长累计120小时,获评集团“优秀共产党员”“优秀党务工作者”。我始终坚持把道德要求融入工作和生活,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,作风正派,廉洁自律,为集团职工做好表率。二、履职尽责主要成效(一)强化职工理论武装,筑牢思想道德建设思想根基我牵头构建了“领导干部带头学、中层管理人员重点学、一线职工广泛学”的三级学习体系,把思想道德建设内容融入各类学习培训中,引导职工筑牢思想根基。领导干部层面,严格落实“第一议题”制度,把习近平总书记关于思想道德建设、精神文明建设的重要论述作为党委会议“第一议题”的重要内容,全年集团党委开展“第一议题”学习48次,其中涉及思想道德建设的内容12次;组织领导班子成员开展思想道德建设专题研讨2次,围绕“如何以道德建设促进企业高质量发展”“如何加强干部职工职业道德建设”等议题进行深入研讨,形成了《集团职工思想道德建设三年行动计划(2027-2029)》初稿。中层管理人员层面,推行“道德讲堂+业务培训”联动模式,每次中层干部培训都安排不少于1小时的道德教育内容,围绕职业道德、廉洁从业、责任担当等主题开展教育,全年开展中层干部培训8期,覆盖中层管理人员240余人次;组织中层管理人员开展“道德承诺”活动,全体中层管理人员签署《职业道德承诺书》,公开接受职工监督。一线职工层面,打造“车间思政微课堂”,利用班前会、班后会的10分钟时间,由车间党支部书记、班组长带领职工学习道德模范事迹、职业道德规范、企业规章制度等内容,全年各车间累计开展微课堂1200余场,覆盖职工1.2万人次;针对驻外项目部、销售一线的职工,打造“线上道德学堂”,在集团OA系统、微信公众号开设“道德学堂”专栏,每周推送1篇道德文章、1个典型事迹、1个道德小故事,全年推送52期,累计阅读量28.6万次,实现了职工学习全覆盖。此外,我还牵头组织了“习近平新时代中国特色社会主义思想进车间、进班组、进岗位”宣讲活动,组织集团党委班子成员、劳动模范、道德模范组成宣讲团,深入一线开展宣讲24场,覆盖职工8000余人次。(二)深化职业道德建设,助力集团高质量发展我始终把职业道德建设作为职工思想道德建设的核心,围绕集团生产经营中心任务,开展各类主题实践活动,引导职工立足岗位践行道德要求,为集团高质量发展贡献力量。“岗位学雷锋、争做好员工”主题实践方面,组织职工立足岗位开展技术攻关、提质增效、志愿服务等活动,引导职工践行雷锋精神,争当优秀员工;全年评选出“岗位学雷锋标兵”30名、“学雷锋先进集体”10个,其中长虹新能源公司动力电池车间获评四川省“学雷锋活动示范点”,集团首席技师张建国获评四川省“岗位学雷锋标兵”。诚信建设方面,开展“诚信企业、诚信职工”创建活动,组织全体职工签署《诚信从业承诺书》,建立职工诚信档案,将职工的诚信表现与绩效考核、评优评先、职称评定、岗位晋升挂钩;全年评选出“诚信职工”50名、“诚信班组”20个,对评选出的先进个人和集体进行表彰奖励,对存在失信行为的职工进行批评教育和相应处罚;集团顺利通过四川省“诚信经营示范企业”复核,获评“全国诚信经营示范企业”。廉洁从业教育方面,开展“廉洁文化进车间、进班组、进家庭”活动,组织职工观看廉洁警示教育片、参观廉政教育基地、开展廉洁家风征文比赛,全年开展廉洁教育活动24场,覆盖职工8000余人次,征集廉洁家风征文120余篇,其中10篇优秀作品被绵阳市纪委监委公众号刊发;组织中层管理人员及关键岗位人员开展“廉洁承诺”活动,签署《廉洁从业承诺书》240余份,筑牢了廉洁从业的思想防线。工匠精神培育方面,牵头开展第三届“工匠杯”职工技能大赛,设置数控车工、焊接、电工、产品研发、客服服务等12个比赛项目,吸引来自集团各子公司的240名职工参赛,评选出一等奖12名、二等奖24名、三等奖36名,对获奖职工给予晋升技能等级、发放奖金等奖励;完善“首席技师”“技能大师工作室”评选管理办法,全年新增市级技能大师工作室2个(张建国焊接技能大师工作室、李玲数控车工技能大师工作室),评选出集团首席技师10名、“集团工匠”10名,其中张建国获评“全国技术能手”,李玲获评“四川省技术能手”;通过开展技能竞赛、选树工匠典型,带动全集团形成“学技术、比技能、争先进”的浓厚氛围,全年职工提出技术革新建议1200余条,创造经济效益3200余万元。(三)推进精神文明创建,营造崇德向善企业氛围我牵头负责集团全国文明单位创建工作,以创建为抓手,深入推进精神文明建设,营造崇德向善的浓厚氛围。文明单位创建方面,2026年是集团创建全国文明单位的关键之年,我作为创建工作具体经办人,牵头制定了《长虹集团全国文明单位创建工作方案》,分解了120项创建任务,明确了责任部门、责任人和完成时限,建立了“每月调度、每季度督查、年终考核”的工作机制;全年组织召开创建工作调度会12次、督查4次,完成创建任务85项,集团顺利通过四川省文明单位复查,获评“四川省文明单位标兵”,为2027年成功创建全国文明单位奠定了坚实基础。典型选树宣传方面,组织开展“最美长虹人”“长虹道德模范”“文明家庭”评选活动,经过基层推荐、资格审核、群众投票、综合评议等环节,评选出“最美长虹人”20名、“长虹道德模范”10名、“文明家庭”30户;逐级向上推荐先进典型,其中2名职工获评“绵阳市道德模范”,3名职工获评“绵阳市最美职工”,1户家庭获评“四川省文明家庭”。典型宣传方面,在集团总部、各子公司、各车间打造“道德星光墙”,展示各类先进典型的事迹,让职工抬头可见、随时可学;拍摄“最美长虹人”系列短视频20期,在集团视频号、抖音号播放,累计播放量35.2万次,其中《全国技术能手张建国:焊花里的工匠精神》一期播放量突破100万次,被四川省国资委视频号转载;组织“道德模范进车间”宣讲活动,邀请获评各级道德模范、最美人物的职工深入一线车间,与职工面对面交流,分享自己的成长经历和道德感悟,全年开展宣讲12场,覆盖职工6000余人次,激发了职工向榜样学习的热情。文化活动方面,组织开展“我们的节日”主题活动,在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,组织职工开展各类文化活动,传承中华优秀传统美德,全年开展春节联欢会、清明祭英烈、端午包粽子、中秋茶话会、重阳敬老等活动48场,参与职工6000余人次;组织开展“喜迎二十大·建功新时代”职工合唱比赛、“长虹杯”职工篮球赛、职工书画摄影展等文体活动,丰富了职工的精神文化生活,增强了职工的凝聚力和归属感。(四)深化志愿服务,彰显国企责任担当我牵头推进集团志愿服务体系建设,组织职工广泛开展志愿服务活动,彰显国企的社会责任和担当。志愿服务队伍建设方面,整合集团各子公司的志愿服务资源,成立了“长虹志愿服务总队”,下设理论宣讲、助老助残、环境保护、应急救援、乡村振兴、爱心助学等12支专业志愿服务队,各子公司分别设立志愿服务分队,形成了“总队-分队-小队”三级志愿服务体系;全年新增注册志愿者1600人,注册志愿者总数达到4800人,占职工总数的40%;开展志愿者培训8场,培训志愿者400余人次,提升了志愿服务的专业化水平。志愿服务项目化运作方面,打造了“爱心助学”“乡村振兴帮扶”“社区共建”“环境保护”等一批特色志愿服务品牌项目。“爱心助学”项目中,集团与凉山州美姑县2所小学结对,帮扶120名留守儿童,全年捐助助学金24万元,捐赠图书、文具、体育用品等物资价值12万元;组织职工与留守儿童开展“一对一”结对帮扶,每月通一次电话、每学期写一封信、每年开展一次“圆梦微心愿”活动,全年开展帮扶活动30余次,帮助孩子们解决学习和生活中的困难。“乡村振兴帮扶”项目中,集团对口帮扶绵阳市三台县建平镇银家湾村,组织志愿者到村里开展农业技术培训、消费帮扶、村容村貌整治等活动,全年开展活动24次,培训村民120余人次,帮助村民销售农产品300余万元,助力该村集体经济收入突破50万元。“社区共建”项目中,集团与绵阳市涪城区的3个社区结对,每周组织志愿者到社区开展助老助残、政策宣传、环境整治等志愿服务,全年开展活动100余次,服务社区居民2000余人次,得到了社区和居民的高度评价。“环境保护”项目中,组织志愿者开展“保护母亲河”“义务植树”“垃圾分类宣传”等活动,全年开展活动16次,参与志愿者400余人次,为建设美丽绵阳贡献了力量。应急志愿服务方面,组建了由80名职工组成的应急志愿服务队,配备了专业的应急救援设备,定期开展应急演练,提升应急救援能力;2026年7月,绵阳市遭遇极端暴雨天气,集团应急志愿服务队第一时间赶赴受灾社区,参与排涝、转移群众、搬运物资等工作,累计服务时长1200余小时,转移群众30余人,搬运物资500余件,得到了当地政府和群众的高度赞扬,长虹志愿服务总队获评“绵阳市最佳志愿服务组织”。(五)关注职工思想动态,维护职工队伍稳定我牵头建立了职工思想动态定期调研机制,及时了解职工的思想状况,解决职工的实际困难,维护职工队伍稳定。思想动态调研方面,每季度开展1次职工思想动态调研,通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式,了解职工的思想状况、诉求和建议,全年开展调研4次,发放问卷3000余份,召开座谈会24场,收集职工意见建议120余条,其中涉及思想道德建设的28条,全部进行了整改落实。比如针对职工反映的“道德教育形式单一”的问题,我牵头推出了“沉浸式道德讲堂”,组织职工到红色教育基地、廉政教育基地、乡村振兴示范村开展现场教学,同时开展

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