单片机原理课程设计(本)新-1

1、华中科技大学文华(wn hu)学院共二十三页 通过应用各种集成电路完成规定的设计任务，加强学生对单片机原理课程所学知识综合运用的能力。 培养对所学的理论知识与实际应用结合起来(q li)，而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。 着重提高学生在单片机应用方面的实践技能，树立严谨的科学作风，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力，培养学生创造性思维能力。 学生通过单片机的硬件和软件设计、安装、调试、整理资料等环节，初步掌

2、握工程设计方法和组织实践的基本技能，逐步熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下不要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念。一、目的(md)共二十三页二、要求(yoqi) 1. 根据应用系统的要求，初步掌握总体结构设计的方法和构思，从中选择一种最佳设计方案，能较全面地应用课程中所学的基本理论和基本方法，完成从设计单元电路到设计简单系统的过度； 2. 能独立设计规定的系统； 3. 根据任务要求和设计要求，首先画出程序的总体流程图，然后进行(jnxng)各控制模块的程序设计； 4. 能独立地完成实施过程，包括调试和排除故障。共二十三页1.

3、根据单片机资源分配和使用,制定出设计方案；2. 说明设计(shj)原理、画出设计(shj)电路图 3. 软件设计整体流程图4. 画出各模块的设计图5. 调试分析: 系统调试中碰到的问题和解决方法6. 写出设计报告 具体要求见下页三、任务(rn wu)共二十三页目 录一、概述二、设计原理三、设计要求 1、系统要求及功能模块 2、设计思想四、设计方案 1、系统硬件电路图 2、系统软件总流程图 3、各功能模块程序流程图五、系统检测与调试 1、硬件电路调试 2、软件各功能模块的调试 3、总调试六、总结 收获、体会、经验、教训(jio xun)、建议。附：系统总程序清单（必须加注释）注：手写程序，不允许

4、打印共二十三页四、设计(shj)内容 1. 根据课程设计选题参考,完成课程设计要求; 2. 自己拟定课程设计题目(tm),经指导教师认可,完成 课程设计要求； 3. 可选做多题（加分）。 共二十三页五、设计步骤分五步进行(jnxng)1. 总体方案设计与文献阅读下达设计任务阅读有关文献资料（见参考文献）确定设计方案，明确设计目的，要求和内容落实小组分工，明确任务与责任2. 系统设计 功能的设计与模拟(mn)方案实施的文字描述。 应用系统电路原理框图设计共二十三页3. 程序设计 进行功能模块划分(hu fn)，画出每个模块的程序框图。 按功能模块编写程序并调试4. 系统总调试程序连接(linji

5、)与调试软 / 硬件联调 、修改5. 写课程设计说明书，并画出系统逻辑电路图。（以每个人为单位进行）报告要求格式：见前面的格式共二十三页 六、计划(jhu)进度与安排 1、每个班按所发课表时间进行。每天二个单元时间，二周内完成。以小组为单位进行，每个小组 2 人。2. 电路原理图绘制以及模块程序设计在寝室和实训楼B303，B306进行。3.系统功能模块的设计与调试在实训楼B303，B306微机接口实验室进行。4系统软硬件联调在实训楼B303，B306微机接口实验室进行。5、每组分配一个实验台，固定使用，不得随意跟换。共二十三页七、考核技术方面的考核1. 书面材料，学生须按设计(shj)任务的要

6、求，上交完整、合格的电路图纸（原理图）、程序清单 和课程设计说明书。图纸要有标题栏，包括图名、图号、设计者姓名、日期。程序清单的文档要规范，包括程序名称、功能、开发环境、开发者姓名、日期。程序格式要规范、整齐，需加注释。2. 现场程序验收，学生准备好源程序，现场汇编、连接和运行。3. 平时抽查学生的工作情况（平时有不定期的点名）。 遵守纪律情况、学习态度、 专业知识能力 创新精神、思考问题解决问题的能力 团队精神和互助精神。 共二十三页八、参考文献1.现代 微机原理及接口技术周功业等编 高等教育出版社2. 单片微型计算机与接口技术 李群芳 电子工业出版社3. 32位微机接口技术实验指导书 王晓

7、影、林卫、陈艳 编 华中科技大学文华学院微机原理及接口实验室4、交报告和图纸(tzh)时间：课设完后第3周的周五上午交报告。 交报告的地点：实训楼B303，B306室。共二十三页课程设计选题(xun t)参考 每一题有基本要求部分，有扩展部分，提倡创新。 可以用汇编语言，也可以用C语言。1、抢答器 基本要求： 做一个六人的抢答器，以拨动开关K0K5中的某个开关为ON作为抢答按键，无人抢答时，6只数码管循环轮流显示16（跑马），判违规,有则处理,按中断键,则进行抢答,谁先抢答，数码管停止跑马，6个数码管同时亮谁的编号，其后再有键按下。系统不予响应，直到此位拨为OFF，恢复16跑马开始下一轮抢答。

8、共二十三页扩展部分： 1）谁先按下（拨为ON），对应位的一个数码管闪烁(shn shu)亮5次抢答人的编号并倒计时（定时）。 2）除完成闪烁亮5次抢答人的编号外，喇叭还发出“嘟”的叫声等于抢答人的编号次数。片刻。 3）创新设计共二十三页步骤： 1）跑马 2）判有无违规（先拨开关）？有则做违规处理(chl) 3）中断 4）清0 5）判开关，显示开关号，鸣笛 6）倒计时（定时） 7）开关拨下，恢复跑马共二十三页2、投票计票系统 基本要求： 以拨动开关K0K7作一个8人的投票器，拨成ON的为投了赞成票，准备阶段（等待投票）6只数码管循环轮流显示P(跑马)，投票后，以按中断(zhngdun)键完成读票

9、，6个数码管齐亮赞成票的票数。再次按中断(zhngdun)键，恢复等待投票状态。 扩展部分(b fen)： 1）6个数码管分别齐亮齐灭闪烁亮6次投票人的编号，同时判断票数大于半数以上为通过显示pass,低于半数显示NO，。 2）除完成1）以外，喇叭还发出“嘟”的叫声数次等 于赞成票的票数。 3）创新设计共二十三页3、交通灯控制系统 基本要求(yoqi)： 以6个数码管中间4个分别代表东南西北4个方向，以数码管的上、中、下3个横段分别代表红、绿、黄三盏灯,绿灯变黄灯时,黄灯闪烁两次,最后按开关K3结束。 扩展部分(b fen)： 1) 东西、南北分别用定时器完成时间的延时（分别定1s和2s定时）

10、。 2) 故障处理,即按中断键,则四个方向全亮红灯,并鸣笛片刻，再次按中断键，恢复正常工作。共二十三页4、出租车计价器设计 基本要求： 1）2秒以内按3元计价，以后每增加0.5秒，价格增加0.7元。当超过5秒，按每增加0.5秒，价格增加1元计算。数码管前两位显示时间，后4位显示价格，以元作为计价单位，以小数点隔开元和角。 2）按压开关K3作为汽车启动和停止控制。数码管显示价格，以角作为计价单位，当汽车启动前价格跑马显示P，当中断键为1时，跟踪规定时间显示价格。 提示：出租车计价器通常是按里程(lchng)计算价格的，里程(lchng)等于速度乘以时间，假设速度已知且是固定的，里程(lchng)

11、和时间成正比关系，以时间计算价格和按里程(lchng)计算价格是一致的。本设计以时间计价，为方便观察，以秒作为时间单位。共二十三页 扩展部分： 1） 在行驶过程(guchng)中，实时显示已行走的里程数和当前累计价格，（价格=速度时间单价）。按下清除键K7，计价器清0。 2）除完成1）以外，同时每增加一元喇叭发出“嘟”的叫声随增加的金额数增加。 3）创新设计共二十三页5、电子数字钟系统 基本要求(yoqi)： 1）具有交替显示年、月、日; 2）显示时、分、秒的功能； 扩展部分(b fen)： 1）具备定点闹钟和整点报时功能。 2）具备校时、校分功能 ； 3）创新设计共二十三页6、智能化公共汽车

12、报站器的设计 基本要求： 1）准备阶段6只数码管循环轮流显示1，2，3(跑马)，当K6拨为ON时，启动系统开始工作(gngzu)，4个数码管闪烁显示“START”。以拨动开关K1K5作为5个停靠站的站点，开关拨成ON的为停靠站，并分别在对应数码管上闪烁显示站号 (定时6S)，拨动开关K7作为汽车启动信号。 2) 每到一站，由驾驶员按下相应的按键，显示器上显示”N-go”,系统处于等待状态，等待5S，当开关K7拨为ON,数码管显示提示信息“K-P-N+1”。 提示：N为到站号。共二十三页 扩展部分： 1）故障处理，如出现紧急情况，则按中断键,则四个数码管显示STOP,并鸣笛片刻，再次按中断键，恢复正常工作(gngzu)。 2）每到一站，扬声器便发出 “嘟”的叫声等于停靠站的编号次数。 3）创新设计共二十三页最后(zuhu)送6个字:信心、 耐心(nixn)、细心共二十三页内容摘要。通过应用各种集成电路完成规定的设计任务，加强学生对单片机原理课程所学知识综合运用的能力。2. 说明设计原理、画出设计电路图。1. 根据课程设计选题参考,完成课程设计要求。