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文档简介
1、东北育才丁香湖小学教学设计方案课程信息技术授课班级一年执教人范文婿课题认识画图软件课型新授课时1教学目标知识与技能1、认识Windows系统中自带的画图软件。2、掌握画图软件的启动与退出的方法,并熟悉画图软件窗口的组成。3、熟练掌握工具箱中个别工具的使用及操作方法。过程与方法通过使用画图软件绘画,进一步熟练掌握画图软件的操作及使用方法。情感态度与价值观通过画图软件的学习,使学生进一步熟练掌握画图软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣,感受成功,体验学习计算机,用计算机画画的快乐!教学重点认识并掌握画图窗口的各个组成部分。教学难点画图软件工具的认识及操作方法。教具资料多媒体课件、鞋套
2、教学进程教师活动学生活动时间分配导入新课同学们,范老师今天给你们带来儿张图画,我们一起来欣赏一下吧!你们知道这些画是怎么画出来的吗?这些画都是用电脑画出来的。你们想不想也用电脑试一试,跟他们比一比,看你们能不能超过他们?如果想用电脑画画,首先我们就应该先认识一些图像处理软件。今天我们就来一起来学习并认识画图软件。学生欣赏图片学习新课一、启动“画图”软件“画图”软件在“程序”的“附件”里面,同学们能不能自己打开画图软件呢?比一比,谁的动作最快。(请一名学生上台演示:开始Windows附件画图)二、认识“画图”窗口师(出示“计算机”窗口的结构示意图):与“计算机”窗口比较,“画图”软件窗口有哪些组
3、成部分?(引导学生认识“画图”窗口的标题栏、菜单栏、工具箱、工作区、颜料盒、状态栏)三、简单操作在操作的过程中,同学们会发现有的画学生演示操作不必每个区域都详细讲解布很大,有的画布很小,我们怎么把小的画布变大或是把大的画布变小呢?改变画布大小的方法:首先我们要先找到画布边上的小黑点,然后把指针指向它,当指针变成双箭头时,按住鼠标左键拖动,我们的画布就会有变化,按住右下角的小黑点向下拖整体会变大,向上整体拖会变小。四、练习我们都已经了解了图画软件的这么多知识了,现在我们就来用它画一幅非常简单的图画:钏修太阳先观察这幅图它都画了些什么?你们可不能够在工具箱中找到它们?比一比看谁找的快。同学们真棒!
4、观察的非常准确,找的也非常的快!有的同学还发现了在工具箱中只有椭圆工具却没有圆形工具?那是因为用椭圆工具也能画出圆形来,所以在工具箱中就把它们放在起,称为椭圆工具。不过用它怎么才能画出个圆来呢?它需要一个朋友来帮助,现在我们就起去看看它的朋友是谁?它是怎么帮助它的好不好?五、保存文件画好一幅图画后,应该把它保存起来,便于以后欣赏或修改。怎么保存呢?鼠标单击文件一一保存一一出现“保存为”对话框一一选择路径一一录入名字一一单击保存。记住,要注意按步骤操作,否则画好的画容易被计算机忘记哦!学生操作课堂总结本节课己经结束啦,通过这节课的学习,谁能告诉老师和同学们,你都学到r些什么?认识了些什么工具?操作这些工具时应该注意些什么?下课后请把你们今天所学的知识
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