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文档简介

1、新时期师德建设标准和考核细则工作方案为贯彻落实XX区教育和体育局关于师德建设工作会议精神和新时期师德建设的要求，进一步加强对教师日常行为的规范化管理，建立并完善学校教师职业道德评价机制、奖励机制和监督机制，从本学期开始实施XX区新时期师德建设标准和考核细则，现制定工作方案如下：一、组织领导1.学校成立由主要领导任组长、相关部门负责人为成员的师德建设考核工作领导小组，全面负责学校师德建设和考核工作（名单附后）。以处室科为单位成立师德考核工作小组，由负责人任组长，主任室人员和教师代表为成员（教师代表为本单位教师数的5%10%）o具体负责对本单位教师的师德考核工作。二、考核内容学校将依据XX区教体局

2、下发的XX区新时期师德建设标准和考核细则对我校教师进行师德考核。三、考核办法及程序考核时间：师德考核工作每学期进行一次，以级部、处室为单位建立师德考核档案，教师一人一袋，专人专柜保管。考核方式：考核釆取自评、处室科人员互评、学校评议、学生及家长评议以及社会评议相结合的方式，对教师师德表现情况进行量化打分，考核结果公示后记入教师师德档案，教师本人对档案记录无异议签字后，单位盖章存档备案。考核程序：各处室考核小组根据学校统一安排，完成师德考核细则的量化打分。教师自评。自评分数占70%；处室科人员互评。互评分数占型，记入“小组评分”栏；处室考核小组评议。分数占也，记入“单位评分”栏；计算总得分，将分

3、数填写到教师师德档案相对应栏内。教师师德档案的填写教师自己填写有关信息内容。学校相关部门根据教师师德表现对教师师德进行评议，填写“学期师德考核记录二各栏分数评定及考核责任部门如下表：考核内容分数评分要求考核责任部门社会、家长及学生的评价情况2020X优数+15X良数+10X一般数优数+良数+一般数教导处政教处学校、个人评价情况70细则考核得分乘以70%各处室个人上级督察情况10根据师德表现记录表记录情况，每出现一次造成一定影响的不良记录酌情扣除35分，扣满10分为止。办公室学校汇总各项得分，根据分数确定等级，填写“学期考核结论二90分以上为优秀，7089分为合格，6069分为基本合格，60分以下为不合格。对严重违反师德考核细则以下任一条款的，可直接定为不合格。第一项第2扣分要点；第三项第2扣分要点；第四项第3、4、5扣分要点；第五项第2扣分要点；第六项第2扣分要点；第七项第4扣分要点；第八项第1、2、4扣分要点。责任部门：办公室、工会教师确认签字。四、考核结果使用师德表现将作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据。1.学校“三优的评选，师德考核必须为优秀等级。2.考核结果为不合格者，下一学期不予聘任，

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