中学秋季开学典礼主持稿礼仪主持_第1页
中学秋季开学典礼主持稿礼仪主持_第2页
中学秋季开学典礼主持稿礼仪主持_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页中学秋季开学典礼主持稿 - 礼仪主持 - 女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家早上好!女:在这天朗气清的日子里,秋天的花朵正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。男:9月是丰收的季节,硕果飘香, 9月又是新学期的起点,充满挑战!女:一中展开她母亲般的臂膀,迎接着朝气蓬勃的少年!男:在她温暖的怀抱中,每一个学子都将演绎青春的活力,幸福成长!女:20222022学年度秋季开学典礼合:现在开始!程序二、升旗男:请国旗方队入场升国旗,奏国歌承办今天升旗仪式的是校国旗方队旗手:吕晓军 护旗手:杨瑜 闫军宇程序三、盘点假期收获女:五彩缤纷的假期已经结束,

2、回望我们的暑假生活,有旅途上的轻松愉快,有学习中的辛勤收获,有闲聊时的阵阵欢笑,有运动中的拼搏努力。校篮球队的司昆鹏、杨瑜、李星、王仕鹏、孙靖凯、郭伯阳、陈思聿、王英浩同学不顾酷暑的炎热,为备战篮球赛整个假期坚持训练!在全市中学生的篮球比赛上,取得了第八名的成绩并获得“道德风尚奖”。男:初二、初三、初四级部学生以小组合作为主要形式,开展了一系列丰富多彩的实践活动:他们争当创城志愿者,或访问sos儿童村,或慰问敬老院,或协助指挥交通,或参与美化社区稚嫩的足印播撒着文明的种子;他们开展社会调查,探索缤纷的生活;他们开展勤工俭学活动,深入体验生活,锻炼生存能力;他们进行小组合作学习,通过分解学习目标

3、,落实学习任务;他们积极参加学校探究实验室开放活动,激发学习兴趣,巩固知识,提升能力;他们亲近大自然,净化心灵,品味人生女:初一级部的同学虽然刚踏入校门,但是他们在假期中的突出事迹也已经传遍校园。初一级部的葛峰、吴俊含、王喆、邱淏、钟佳玲、杨润阁等同学参加了报纸营销大赛。参与比赛的过程中受到了种种磨练,顶酷暑、冒风雨、遇挫折、拼干劲,“卖报精神”赢得了市民一片赞许。其中葛峰同学15天卖出了2296份报纸,以开发区第一的销量,获得了本次全市比赛的银奖。男:我校一直努力为学生创造发展自我的精彩课堂。开展“学会走路、学会说话、学会站坐、学会玩耍、学会学习”活动。其中“学会玩耍”不仅是一种学习,更是一

4、门学问,它要求同学们掌握一项高雅的爱好,在这其中陶冶情操,使自己身心愉悦地得到全面发展。女:初二级部的赵鸿宁和迟慧璇同学假期参加了xx市围棋比赛,并分别摘得冠军、亚军奖牌。赵鸿宁同学又喜获山东省冠军,将代表山东省参加全国比赛。他们是真正学会了玩耍,玩出了名堂。男:假期中我校各个级部还积极创建文明博客、班级博客、个人博客,博客空间图文并茂,文质兼美,思想健康,展现了素质教育下的中学生风采,涌现出一批博客小明星。他们是:女:初四级部博客小明星:黄琬迪 杨泽权 王泽禹 李杭珈 魏星 由睿 崔丽男:初三级部博客小明星:刘函美 刘青溪 蒋云霄 蒋云霞 林妍何 尹丽婷 俞含霏 牛星惠女:初二级部博客小明星

5、:开懿文 于振琳 孙晨 于家骞 盛在轩 韩文哲程序四、颁奖男:请姜学清校长,林海红副校长为获得博客小明星荣誉称号的同学颁奖,请获奖同学上台领奖。程序五、新生代表发言男:当九月的第一屡阳光洒进校园、一中又迎来了新的希望!女:当豪情满怀的初一学子踏入校园、一中又将创造新的辉煌!下面请初一新生代表吴俊含同学发言程序六、高年级学生代表发言男:初一的学弟学妹们对初中生活充满着期待,作为学长,也有许多肺腑之言想要对大家说。下面请初四学生代表薛严飞同学发言。程序七、结束语女:今年全国开学第一课以“幸福”为主题,希望青少年学生能够拥有更多幸福的能力。教育专家和数以万计的民众积极建言献策,提出了十二条幸福秘诀,

6、组成了中国少年儿童幸福成长宣言。下面我们向大家一一介绍:女:成长 我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。男:乐观 我要乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。女:自信 我要自信,相信并发现自己独特的价值。男:超越 我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢。女:感恩 我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。男:分享 我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。女:宽容 我要宽容,原谅别人的无心之过。男:沟通 我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。女:关爱 我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,和自然交朋友。男:赞美 我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。女:努力 我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。男:奉献 我要奉献,帮助别人能让自己更快乐。女:十二条幸福秘诀只要每月掌握一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论