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文档简介
1、-. z.专业技术人员创新能力培训与提高100分答案(一)第 1 题:王国维在人间词话二六中描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界,其中消得人憔悴”的苦索境界,相当于沃勒斯阶段论”中的( )相对应。A.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段D.验证阶段正确答案:B用户答案:C第 2 题:心理学家们总结出了( )创新人才应该具备的心智模式。A.四种B.五种C.六种D.七种正确答案:C用户答案:C第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:王国维在人间词话二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界,其中,回头蓦见”的顿悟境界,相当于美国心理学家沃
2、勒斯(Wallas1926)的四阶段”模式中的准备阶段。正确答案:错误用户答案:正确第 4 题:一般而言,创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是( )。A.专门领域知识br/B.在动机心智C.多元文化经验心智D.专门领域判断标准心智E.问题发现心智正确答案:A,C用户答案:A,C第 6 题:让创新人才做出创造性成就的动力,对创新人才的成长有方向性引领作用的心智是( )。A.专门领域知识br/B.在动机心智C.多元文化经验心智D.专门领
3、域判断标准心智E.问题发现心智正确答案:B,D,E用户答案:B,D,E第 1 题:从业人员创新能力主要由思维创新、方法创新、和( )三部分构成A.制度创新B.文化创新C.环境创新D.应用创新正确答案:D用户答案:D第 2 题:从业人员创新能力主要由( )、方法创新、和应用创新三部分构成A.思维创新B.制度创新C.环境创新D.文化创新正确答案:A用户答案:A第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:从业人员创新能力主要由制度创新、环境创新、和使用创新三部分构成正确答案:错误用户答案:错误第 4 题:高级创新能力表现在他人指导或启发下,能够进行创新活动正确答案:错误用户答案:错误第3部分
4、:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:市场创新主要是( )A.发展科技金融B.推动科技创新与金融创新的融合C.促进金融资本开展以科技创新成果孵化为新技术D.创新科技企业为容的金融活动)E.提供自主创新的引导性和公益性投资正确答案:A,B,C,D用户答案:A,B,C,D第 6 题:政府对包括产学研在的创新系统进行整体协调和集成的主要方式是( )A.发展科技金融B.推动科技创新与金融创新的融合C.提升企业自主创新能力D.建立大学科技园E.搭建产学研合作创新平台正确答案:D,E用户答案:D,E第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:团队合作也被称为:( )、群体促进、化解冲突、管理
5、部门的气氛、激励他人。A.群体管理B.个体管理C.特色管理D.分类正确答案:A用户答案:A第 2 题:一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和( )三部分组成。A.专业创新能力B.创新能力C.个体创新能力D.非专业创新能力正确答案:A用户答案:A第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:我们必须改善基层专业技术人才工作、生活条件,拓展职业发展空间。正确答案:正确用户答案:正确第 4 题:主动性通常的行为表现是:坚持,面对障碍与困难时不放弃;认识并把握机会;超出工作要求的绩效表现;对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题
6、20分,共2题。)第 5 题:创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:( )。A.人才培养开发机制;B.人才评价发现机制;C.人才选拔任用机制;D.人才流动配置机制;E.人才激励保障机制。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第 6 题:创新能力模型构建大致有以下几个步骤:A.职系与序列划分B.能力素质要素提炼C.能力素质要素评级D.奖金和工资划分E.年龄和性别划分正确答案:A,B,C用户答案:A,B,C,D,E第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:创造力是一种认知螺旋,由( )、创造性想法、发明性想法、后设认知想法与表现想法等五个成分所组成。A.嗅觉性想法B.
7、知觉性想法C.客观性想法D.主管性想法正确答案:B用户答案:B第 2 题:家中排行( )的小孩通常较有创造力,但是这样的结论也会因为创造领域不同而不同。A.第二B.第一C.第三D.第四正确答案:B用户答案:B第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:创造力是多种要素的整合。包括人格、思考方式、环境的冲击等等都会影响创造的激发与表现。正确答案:正确用户答案:正确第 4 题:人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:发散性思考测验主要包含( )等四项,通过这四项的表现,
8、了解个人创造力或者创造力潜能的高低。A.自信B.个人思考的流畅力C.独创力D.变通力E.精密力正确答案:B,C,D,E用户答案:B,C,D,E第 6 题:创造力涉及六项独特却彼此相关的资源的整合:( )和环境。A.智性能力;B.知识;C.思考风格;D.人格;E.动机。正确答案:A,B,C用户答案:A,B,C,D,E第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:王国维在人间词话二六中描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界,其中消得人憔悴”的苦索境界,相当于沃勒斯阶段论”中的( )相对应。A.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段D.验证阶段正确答案:B用户答案:C第 2 题:心理学家们总
9、结出了( )创新人才应该具备的心智模式。A.四种B.五种C.六种D.七种正确答案:C用户答案:C第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:王国维在人间词话二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界,其中,回头蓦见”的顿悟境界,相当于美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的四阶段”模式中的准备阶段。正确答案:错误用户答案:正确第 4 题:一般而言,创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心
10、智是( )。A.专门领域知识br/B.在动机心智C.多元文化经验心智D.专门领域判断标准心智E.问题发现心智正确答案:A,C用户答案:A,C第 6 题:让创新人才做出创造性成就的动力,对创新人才的成长有方向性引领作用的心智是( )。A.专门领域知识br/B.在动机心智C.多元文化经验心智D.专门领域判断标准心智E.问题发现心智正确答案:B,D,E用户答案:B,D,E第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:在进入20世纪90年代以后,随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞争的全球化以及顾客需求的个性化,创新成为企业( )研究的重点。A
11、.战略管理B.人力资源管理C.战术管理D.财务管理正确答案:A用户答案:A第 2 题:总体战略是组织与企业的战略总纲,是指导和控制组织与企业的一切行为的最高行动纲领,它的对象是( )。A.企业整体B.企业中个体C.顾客D.政府正确答案:A用户答案:A第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:部门战略是在总体战略的指导下,经营管理*一个战略经营单位的战略计划,为组织与企业的整体目标服务。正确答案:正确用户答案:正确第 4 题:部门战略的重点是要改进一个战略单位在它所从事的行业中或*一特定的细分市场中所提供的产品和服务的竞争地位。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题20分,
12、共2题。)第 5 题:传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作公司战略。在书中,他提出了战略构成的四个要素是:( )A.增长向量B.协同效应C.竞争优势,D.兼并意识E.产品与市场围正确答案:A,B,C,E用户答案:A,B,C,E第 6 题:对创新进行战略考量,首先要从不同的角度理解创新的类型,有针对性地思考战略方向;以组织创新的容来理解的创新类型有:( )A.产品创新B.系统的创新C.流程创新D.规律性的创新E.方法创新正确答案:A,C,E用户答案:A,B,C,D第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:当企业发现原来新
13、品已经难以刺激消费者需求时,就必须考虑引入另一个( ),开始新一轮的循环。A.新市场;B.新消费群体;C.新产品;D.新销售策略。正确答案:C用户答案:C第 2 题:( )就是组织围有关目前和未来顾客要求的市场信息的产生,通过各部门的信息传播和整个组织对市场信息的反应性。A.市场分析;B.市场划分;C.市场策划;D.市场导向。正确答案:D用户答案:D第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:传播理论认为新产品的扩散是一项新产品从供给方向潜在采用者的传播过程。正确答案:正确用户答案:正确第 4 题:如果新产品需要进一步改进,可以边投放市场边改进。正确答案:错误用户答案:错误第3部分:多
14、选题(每题20分,共2题。)第 5 题:凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括:( )A.动机;B.认识;C.学习;D.文化;E.信念与态度。正确答案:A,B,C,E用户答案:A,B,C,E第 6 题:影响消费者网上购买行为的因素包括:( )A.安全性和可靠性;B.网页设计的风格;C.网店服务人员的服务态度;D.产品的类型和特点;E.网店的形象和信誉度。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:技术能力包括生产能力、( )、设计和管理以及创新能力三个层次。A.技术消化;B.项目规划;C.二次开发;D.论理水平。正确答案:B用户答案
15、:A第 2 题:在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中,组织的( )协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。A.社会;B.管理;C.文化;D.战略。正确答案:A用户答案:A第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:由于技术极限和模仿者的跟进,创新在增值阶段之后会进入收益递增阶段。正确答案:错误用户答案:错误第 4 题:在动态技术环境下,技术的建构应被完整地理解为创新与既有技术支持体系相适应而发展的过程。正确答案:正确用户答案:错误第3部分:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:外部学习包括、( )、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向
16、供应商学习;B.向主要用户学习;C.通过横向合作学习;D.向竞争者学习;E.向研究人员学。正确答案:A,B,C,D用户答案:A,B,C,D第 6 题:个人知识是属于个人所拥有,包括( )、价值观等,组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人,成为组织的智能资本,但也是个人可以带走的知识。A.技能;B.经验;C.习惯;D.直觉;E.专利。正确答案:A,B,C,D用户答案:A,B,C,D第1部分:单选题(每题15分,共2题。)第 1 题:技术能力包括生产能力、( )、设计和管理以及创新能力三个层次。A.技术消化;B.项目规划;C.二次开发;D.论理水平。正确答案:B用户答案:A第 2 题:在
17、新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中,组织的( )协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。A.社会;B.管理;C.文化;D.战略。正确答案:A用户答案:A第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:由于技术极限和模仿者的跟进,创新在增值阶段之后会进入收益递增阶段。正确答案:错误用户答案:错误第 4 题:在动态技术环境下,技术的建构应被完整地理解为创新与既有技术支持体系相适应而发展的过程。正确答案:正确用户答案:错误第3部分:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:外部学习包括、( )、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向供应商学习;B.向
18、主要用户学习;C.通过横向合作学习;D.向竞争者学习;E.向研究人员学。正确答案:A,B,C,D用户答案:A,B,C,D第 6 题:个人知识是属于个人所拥有,包括( )、价值观等,组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人,成为组织的智能资本,但也是个人可以带走的知识。A.技能;B.经验;C.习惯;D.直觉;E.专利。正确答案:A,B,C,D用户答案:A,B,C,D第1部分:单选题(每题15分,共2题)第 1 题:保护工业产权的巴黎公约规定强制许可只能在专利权人自提出专利申请之日起满( )年,或者自批准专利权之日满3年(取其中较长者)未实施专利时才能采取此措施。A.4年B.2年C.6年D
19、.8年正确答案:A用户答案:A第 2 题:专利战略是关于企业专利经营长远发展的纲领,是为企业适应未来环境变化具有革新性质的对策,是专利战略( )。A.目的性B.综合性C.特殊性D.性正确答案:A用户答案:A第2部分:判断题(每题15分,共2题。)第 3 题:知识经济时代,知识成为生产诸要素中最重要的要素。正确答案:正确用户答案:正确第 4 题:英国研究人员摘得了90多项诺贝尔奖,获奖人数世界第二。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题20分,共2题。)第 5 题:知识产权与有形财产相比,具有以下法律特征A.规性B.专有性C.地域性D.时间性E.法定性正确答案:B,C,D,E用户答案
20、:B,C,D,E第 6 题:2014年8月25日,十二届全国人大常委会第十次会议审议确定( )分别设立一家知识产权法院。A.br/B.C.D.B.酝酿阶段C.顿误阶段D.验证阶段E.巩固阶段正确答案:A,B,C用户答案:第 39 题:诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤( )A.形成第一行动集团”B.由第一行动集团”提出制度创新方案C.比较和选定制度创新方案D.形成第二行动集团”即帮助第一行动集团”的利益单位E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新正确答案:A,B,C,D,E用户答案:第 40 题:创新素质主要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的( )等,通过化而形成的稳定的有利于
21、创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案:B,C,D,E用户答案:第1部分:单选题(每题2分,共15题。)第 1 题:( )可以采用的方式包括函询的方式、的方式、网络的方式、咨询专家们的建议。A.德尔菲法B.形态分析法C.六顶思考帽法D.头脑风暴法正确答案:A用户答案:A第 2 题:创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和( )三个方面。A.权利掌控能力B.资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力正确答案:B用户答案:D第 3 题:( )国务院发布国家知识产权战略纲要,将保护知识产权上升为国家战略。A.2006年B.2007年C.20
22、08年D.2009年正确答案:C用户答案:A第 4 题:( )随着技术的复杂化、复合化发展趋势的加强,即使是大企业,也不可能独占技术,于是出现将各自拥有的技术互相靠拢,签订以相互的专利权交叉实施许可合同的战略。A.专利利用战略B.交叉许可战略C.许可使用战略D.专利独占战略正确答案:B用户答案:D第 5 题:属于新产品扩散过程研究三个主要论点的是( )。A.博弈论;B.销售论;C.营销论;D.生产论。正确答案:A用户答案:B第 6 题:新产品采用者划分为5类:创新采用者、早期采用者、( )、晚期大众和落后采用者。A.中期采用者;B.早期大众采用者;C.中期普及采用者;D.晚期试用者。正确答案:
23、B用户答案:C第 7 题:野中与竹的知识创造理论基于知识的( )与本体论所发展出来,关切的是组织而非个人知识的创造。A.认识论;B.方法论;C.价值论;D.传播论。正确答案:A用户答案:A第 8 题:专业技术人员的学习能力的测度主要包括两个方面:一是个人知识转换能力,二是( )。A.技术创新能力;B.理论研究能力;C.团队协作能力;D.个人创意品质。正确答案:D用户答案:D第 9 题:有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家(法官)、( )四类角色。A.探险家B.艺术家C.鉴定家(法官)D.战士正确答案:D用户答案:D第 10 题:创造的产品必须符合下列条件:( )、压缩性、转换性、适当性。
24、A.新颖性B.技术性C.稳定性D.娱乐性正确答案:A用户答案:D第 11 题:传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作是( )。A.战略与结构:工业企业史的考证B.公司战略概念C.竞争战略D.公司战略正确答案:D用户答案:B第 12 题:如何用战略性眼光思考,必须要先理解战略性思考的( )。A.目标B.方法C.结果D.影响正确答案:A用户答案:A第 13 题:( )是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A.创新意识B.创新技能C.创新投入D.创新素质正确答案:A用户答案:C第 14 题
25、:专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的( )与集成性的能力。A.综合性B.应用性C.竞争性D.开拓性正确答案:A用户答案:C第 15 题:专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与( )的能力。A.开拓性B.应用性C.竞争性D.集成性正确答案:D用户答案:D第2部分:判断题(每题2分,共15题。)第 16 题:TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突,而不是寻求折中方案,不克服矛盾的设计不是创新设计。正确答案:正确用户答案:正确第 17 题:目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。正确答案:错误用户答案:错误第 18 题:主动性
26、通常的行为表现是:坚持,面对障碍与困难时不放弃;认识并把握机会;超出工作要求的绩效表现;对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。正确答案:正确用户答案:正确第 19 题:知识产权文化是尊重知识、崇尚创新、诚信守法的文化。正确答案:正确用户答案:正确第 20 题:创造力是人类行为中最简单的表现之一正确答案:错误用户答案:正确第 21 题:创造力可分为认知与情意两大领域,这两大领域是创造力可以分割的两个方面。正确答案:错误用户答案:正确第 22 题:创造力不只是一种能力,所包含的情跟意,前者为人格特质,后者为人格倾向。正确答案:正确用户答案:正确第 23 题:.创造产品的转换性必须超越传统的限
27、制并产生新的型式,而不仅是改善旧有的事物。正确答案:正确用户答案:正确第 24 题:在动机表现在心理状态上是酣畅,表现在人格上是毅力,表现在行为上则是勇于尝试。正确答案:正确用户答案:错误第 25 题:一般而言,创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案:正确用户答案:正确第 26 题:创新人才在成长中首先应该掌握领域的判断标准,然后,做出自己的独特贡献。正确答案:正确用户答案:正确第 27 题:在进入20世纪90年代以后,随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞争的全球化以及顾客需求的个性化,创新成为企业战略管理研究的重点,在这样的环境下,超越竞
28、争成为战略管理的新理论模型。正确答案:正确用户答案:正确第 28 题:创新能力不仅是一种智利化的特征的能力,更是一种人格化特征的能力。正确答案:正确用户答案:正确第 29 题:创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理*种事情或*种事物的思维过程。正确答案:错误用户答案:正确第 30 题:初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动,而且能够组织、指导他人进行创新活动。正确答案:错误用户答案:正确第3部分:多选题(每题4分,共10题。)第 31 题:进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的( )和
29、人才工作的( )。A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E.正确答案:A,B用户答案:B,C第 32 题:创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:( )。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案:A,B,C,D,E用户答案:B,C,D,E第 33 题:根据国外市场发展的态势,新产品的发展趋势表现在以下几个方面:( )。A.多能化;B.多样化;C.微型化;D.绿色化;E.健美化、舒适化。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第 34 题:影响消费者网上购买行为的因素包括:( )A.安全性和
30、可靠性;B.网页设计的风格;C.网店服务人员的服务态度;D.产品的类型和特点;E.网店的形象和信誉度。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D第 35 题:人们认识到创造力,主要通过( )与创造性环境四个层面。A.创造性过程、B.创造性人格、C.创造性产品D.知识E.环境正确答案:A,B,C用户答案:A,B,C第 36 题:创造性环境涉及的涵相当广泛,( )等都是研究的主题。A.动机B.家庭教养C.工作环境D.社会文化E.重要的人物正确答案:A,B,C,D用户答案:A,C第 37 题:传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的
31、著作公司战略。在书中,他提出了战略构成的四个要素是:( )A.增长向量B.协同效应C.竞争优势,D.兼并意识E.产品与市场围正确答案:A,B,C,E用户答案:A第 38 题:企业的核心能力能够为企业带来竞争优势,是由其自身的特性决定的,即:( )。A.价值创造性B.延展性C.难以模仿性D.超额收益E.难以替代性正确答案:A,B,C,E用户答案:A,B,C,D第 39 题:实施创新发展战略的路径有( )A.加大创新投入B.推进制度创新C.提升企业自主创新能力D.优化创新环境E.创新文化建设正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第 40 题:创新素质主要是指主体在先天的基础上,把
32、从外在获得的( )等,通过化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案:B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第1部分:单选题(每题2分,共15题。)第 1 题:( )逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策A.优点列举法B.缺点列举法C.属性列举法D.希望点列举法正确答案:A用户答案:A第 2 题:( )的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。A.六六讨论法;B.形态分析法C.六顶思考帽法D.头脑风暴法正确答案:D用户答案:A第 3 题:一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力
33、和( )三部分组成。A.专业创新能力B.创新能力C.个体创新能力D.非专业创新能力正确答案:A用户答案:A第 4 题:AQ即逆境商,构成包括:控制感、起因和归因,影响围及( )。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。A.业余时间B.空闲时间C.持续时间D.间断时间正确答案:C用户答案:A第 5 题:创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和( )三个方面。A.权利掌控能力B.资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力正确答案:B用户答案:A第 6 题:( )当无法绕过对方专利权项时,应认真研究对方的权利要求书,看本企业的产品是否在其权利要求保护围,如若不在
34、,提出证明。A.外围专利战略B.异议干扰战略C.权项落空战略D.绕开权项战略正确答案:C用户答案:A第 7 题:在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中,组织的( )协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。A.社会;B.管理;C.文化;D.战略。正确答案:A用户答案:A第 8 题:具有创造力的个人具有在( ),此动机使其面对问题时会从不同的角度思考A.态度B.感应C.感知D.动机正确答案:D用户答案:A第 9 题:有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家(法官)、( )四类角色。A.探险家B.艺术家C.鉴定家(法官)D.战士正确答案:D用户答案:A第 10 题:在创新人才具备的六种心智
35、模式中,( )则使得创新人才将个体化的作品让更大围的群体所接纳和传播。A.问题发现心智B.多元文化经验心智C.专门领域知识心智D.说服传播心智正确答案:D用户答案:A第 11 题:传统战略理论的设计学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为代表,他在1971年发表了设计学派的经典著作是( )。A.战略与结构:工业企业史的考证B.公司战略概念C.竞争战略D.公司战略正确答案:B用户答案:A第 12 题:哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出( )的概念,为战略管理的进一步发展提供了支点。A.战略管理”B.质量管理”C.技术管理”D.竞争意识正确答案:A用户答案:A第 13 题:( )再创新:是
36、指在引进国外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。A.集成B.原始C.引进消化吸收D.制度正确答案:C用户答案:A第 14 题:专业技术人员创新能力主要包括( )、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.创新投入C.创新思想D.创新收益正确答案:C用户答案:A第 15 题:专业技术人员创新能力主要包括创新思想、创新素质、创新技法、( )、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.创新投入C.创新收益D.创新方法正确答案:D用户答案:A第2部分:判断题(每题2分,共15题。)第 16 题:洋葱模型是在描述胜任特征时由外
37、层及层,由表层向里层,层层深入。最表层的是基本的技巧和知识,里层核心容即个体潜在的特征。正确答案:正确用户答案:正确第 17 题:自信的一般行为表现不包括:即使别人不同意,还是会下决心或采取行动正确答案:错误用户答案:正确第 18 题:保护工业产权的巴黎公约规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权,不受其他成员国的影响。正确答案:正确用户答案:正确第 19 题:因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同,市场导向的理论应用和表现会有所区别。正确答案:正确用户答案:正确第 20 题:人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。正确答
38、案:正确用户答案:正确第 21 题:原创性表示一种特殊的或与众不同的,表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解,是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。正确答案:正确用户答案:正确第 22 题:创造力需要坚实的知识基础,专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。正确答案:正确用户答案:正确第 23 题:通过传记研究等方法,心理学家还发现,在前期相对沉寂的阶段,刻意练习,从而积累本领域足够的专门领域知识和技能,并达到纯熟的掌握,是后来产生重要创造性成果的基础。正确答案:正确用户答案:正确第 24 题:所谓从无疑处有疑”,从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙,就指的是在动机心智。正确答案:错误用
39、户答案:第 25 题:新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度,两者缺一不可。正确答案:正确用户答案:正确第 26 题:创新的最终目标是改善财务,创新战略的引入与推进应该能够改进组织与企业的经营成果,并且对于改善企业营利有显著关系。正确答案:正确用户答案:正确第 27 题:国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络,它能够更加有效地提升创新能力和创新效率,使得科学技术与社会经济融为一体,协调发展。正确答案:正确用户答案:正确第 28 题:建设激励创新的公共服务环境,其中除了政府对创新的支持政策外,最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案:正确用户答案:正确第 29 题:
40、创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。正确答案:正确用户答案:正确第 30 题:一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。正确答案:正确用户答案:正确第3部分:多选题(每题4分,共10题。)第 31 题:在一般的工程技术发明中,往往( )进行逆向思维。A.从事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性B.从事物自身的功能的反面进行探索,扩大技术的应用围C.从事物结构的空间位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚;E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究;正确答案:B,C,D,E用户答案:A,B,C,D第 32 题:TRIZ理论
41、的基本概念主要( )A.创新B.矛盾C.演化D.资源E.理想度正确答案:B,CD,E用户答案:A,B第 33 题:创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:( )。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A第 34 题:营造激励创新能力提升的创新文化环境,必须尊重( )。A.尊重知识B.尊重实践C.尊重人才D.尊重创新E.尊重单位正确答案:A,B,C,D用户答案:A第 35 题:作者对其作品( )等为精神权利.A.署名权B.发表权C.修改权D.财产权E.商标权正确答案:A,B,C用户答案:A,B第
42、36 题:组织知识是嵌于组织实体系统的知识,此类知识是经由人际互动而产生,组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动,并且高潮维持、累积此类知识,这个个人所无法带走的知识,包括:( )、组织文化等。A.作业流程;B.知识产权;C.技术手册;D.信息系统;E.管理制度。正确答案:A,C,D用户答案:A第 37 题:( )和创作新作品都是创造力的表现。A.创造新概念B.新理论C.更新技术D.发明新设备E.新方法正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B第 38 题:关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的四阶段”模式最为知名,根据沃勒斯的观点,创造力的产生都必须经过
43、四个阶段,即( )、( )、( )和( )。A.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段D.验证阶段E.巩固阶段正确答案:A,B,C,D用户答案:A,B第 39 题:对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着:( )A.前瞻未来的方向B.反思过去的行为C.动态措施D.优势的确立与发展方向的定位E.具体策略正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B第 40 题:专业技术人员创新能力主要包括创新思想、( )等方面。A.创新素质B.创新技法C.创新方法D.创新环境E.创新应用正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B第1部分:单选题(每题2分,共15题。)第 1 题:胜任力特征词典中,把人的素质分为( )大
44、类,20个具体要素,每个要素又分为很多级别,形成企业任职者的完整的素质模型。A.6B.7C.8D.9正确答案:A用户答案:第 2 题:在合格的管理人员必须具备的素质中,以下哪项可以不做硬性要求?A.主动性B.信息搜集C.人际理解力沟通D.游泳正确答案:D用户答案:第 3 题:创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和( )三个方面。A.权利掌控能力B.资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力正确答案:B用户答案:第 4 题:知识产权由( )财产权两部分构成。A.人身权;B.署名权C.发表权D.修改权正确答案:A用户答案:第 5 题:按照历史学派代表人物斯特的归纳,后发先至的国家,
45、对于所在时代先进生产力及其产品,往往在第一阶段( )。A.从外吸纳B.利用比较优势获利C.形成自主先进生产力D.回到自由贸易正确答案:A用户答案:第 6 题:( )是对任何国家的企业都不授予许可实施权,只追求专利权企业独家利益。A.专利利用战略B.许可实施战略C.许可使用战略D.专利独占战略正确答案:D用户答案:第 7 题:( )是指一国或一企业在引进他国或他企业的专利后,对其进行消化和吸收,然后加以创新,将创新后的技术以专利的形式卖给原专利输出国的战略。A.专利回输战略B.交叉许可战略C.许可使用战略D.专利协作战略,正确答案:A用户答案:第 8 题:下列因素中属于雷诺德人格特质消费者特征类
46、别的是( )。A.种族;B.教育程度;C.价值观;D.自信心。正确答案:D用户答案:第 9 题:具有坚持、执着、专注、认真的品格,还有坚强的毅力。这是( )能力要求。A.综合化能力;B.化能力;C.外化能力;D.群化能力。正确答案:B用户答案:第 10 题:知识型组织应视为一种介于( )之间的社会协同系统。A.组织与社会;B.个人与他组织;C.他组织系统和自组织系统;D.个人与自组织。正确答案:C用户答案:第 11 题:自发性的变通力是指针对一个问题,作出不同( )或类别的反应能力。A.容B.层次C.表现D.反应正确答案:B用户答案:第 12 题:有人把创造过程比拟为( )、艺术家、鉴定家(法
47、官)、战士四类角色。A.探险家B.艺术家C.鉴定家(法官)D.战士正确答案:A用户答案:第 13 题:在组织创造的常规任务中,( )可以提高队员间协作的效率。A.团队学习模式B.共享心智模式C.团队沟通模式D.个体工作方式正确答案:B用户答案:第 14 题:( )是以绝对或相对数字来追踪企业个体与客户,维持既有关系的比例。A.市场占有率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度正确答案:B用户答案:第 15 题:( )的目标是驾驭全局,其思维模式更着眼于未来,更具有前瞻性,更着力于创新。A.发散性思维B.战术性思维C.战略性思维D.批判性思维正确答案:C用户答案:第2部分:判断题(每题2分,共
48、15题。)第 16 题:发散思维可以让人思路活跃,思维敏捷,办法多正确答案:正确用户答案:第 17 题:知识产权的产生、种类、容与取得方式可由当事人自由创设。正确答案:错误用户答案:第 18 题:知识产权战略是知识产权制度的基础。正确答案:错误用户答案:第 19 题:我国的互联网个人用户目前主要以大专学历以上的年轻人为主,这些年轻的消费群体热衷互联网,追求时尚潮流,成为网购消费群体中最活跃的人。正确答案:正确用户答案:第 20 题:采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购买者的各个心理阶段,而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传播并被市场所采用的更为广泛的问题。
49、正确答案:错误用户答案:第 21 题:从积极角度来看,后发国家的企业,可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展二次创新”,以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力,并形成开辟新的细分市场的实力。正确答案:正确用户答案:第 22 题:投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为,其一是技术改造或技术引进时,选择了S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。正确答案:错误用户答案:第 23 题:对于创造力的涵的理解可大致分为认知的观点、涵的观点和系统的观点。正确答案:正确用户答案:第 24 题:创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征:原创性、灵活性、流畅性、更新性。正确答案
50、:正确用户答案:第 25 题:更新性即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力。正确答案:正确用户答案:第 26 题:关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的三阶段”模式最为知名。正确答案:错误用户答案:第 27 题:.创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式,而不仅是改善旧有的事物。正确答案:正确用户答案:第 28 题:如何用战略性眼光思考,必须要先理解战略性思考的目标。正确答案:正确用户答案:第 29 题:建设激励创新的公共服务环境,其中除了政府对创新的支持政策外,最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案:正确用户答案:第 30 题:高
51、级创新能力表现在他人指导或启发下,能够进行创新活动正确答案:错误用户答案:第3部分:多选题(每题4分,共10题。)第 31 题:德尔菲法可以采用的方式包括( )。A.函询的方式;B.的方式;C.网络的方式;D.咨询专家们的建议;E.方式正确答案:A,B,C,D用户答案:第 32 题:智慧小人法的应用步骤包括A.找出矛盾;B.建立小人问题模型;C.寻找解决方案;D.从解决方案模型过渡到实际方案;E.最后评价正确答案:A,B,C,D用户答案:第 33 题:联想思维的形式可分为( )A.相似联想;B.接近联想;C.对比联想;D.连锁联想;E.飞跃联想。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:第 34
52、题:进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的( )和人才工作的( )。A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E.正确答案:A,B用户答案:第 35 题:创新型人才的核心智能素质包括( )三个方面。A.考试能力B.运动能力C.资源掌控能力D.实践能力E.自主学习能力正确答案:C,D,E用户答案:第 36 题:知识产权与有形财产相比,具有以下法律特征A.规性B.专有性C.地域性D.时间性E.法定性正确答案:B,C,D,E用户答案:第 37 题:电子商务环境下,商家应对策略包括:( )A.根据实际情况选择适合的电子商务平台;B.提供优质
53、的商品和售后服务;C.重视自身信誉的建设,建立良好口碑;D.使顾客消费的个性化得以实现;E.提高了顾客的满意度。正确答案:A,B,C用户答案:第 38 题:创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程,须有三种成分:( )。A.协作技能B.运动技能C.领域相关技能D.创造力相关技能E.工作动机正确答案:C,D,E用户答案:第 39 题:不论从事何种类型的创造力工作,影响原始创意的来源因素的三种特质是:( )A.专业知识B.过程C.推理模式D.生产技术E.个体工作方式正确答案:A,B,E用户答案:第 40 题:实施创新发展战略的路径有( )A.加大创新投入B.推进制度创新C.提升企业自主创新能力D
54、.优化创新环境E.创新文化建设正确答案:A,B,C,D,E用户答案:第1部分:单选题(每题2分,共15题。)第 1 题:( )在实际中的应用步骤有述问题事实、提出如何解决问题的建议、评估建议的优缺点、对各项选择方案进行直觉判断。A.德菲尔法B.六六讨论法;形态分析法D.六顶思考帽法正确答案:D用户答案:第 2 题:( )是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。A.收敛思维B.发散思维C.联想思维D.逆向思维正确答案:D用户答案:第 3 题:国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)指出,到2020年,我国专业技术人员总量占从业人员的( )左右。A.20%B.10%C.15%D.
55、30%正确答案:B用户答案:第 4 题:胜任力即员工在工作情境中所表现出来的价值观、( )、个性或态度、技能(能力和知识)等特征。A.性别B.年龄C.兴趣D.动机正确答案:D用户答案:第 5 题:创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和( )三个方面。A.权利掌控能力B.资源掌控能力C.金钱掌控能力D.时间掌控能力正确答案:B用户答案:第 6 题:知识产权类型有( )和工业产权。A.工业产权B.专利权C.商标权D.著作权正确答案:D用户答案:第 7 题:2014年11月6日我国首个知识产权法院在( )正式成立。A.B.C.D.正确答案:A用户答案:第 8 题:刚刚加入世界贸易组织时
56、,中国对外来技术的依存度高达60%,但十年后,这一数字居然降低到了( )A.40%B.10%C.30%D.20%。正确答案:D用户答案:第 9 题:下列因素中属于凯特勒和阿姆斯特朗社会特质消费者特征类别的是( )。A.信念与态度;B.角色和地位;C.职业;D.文化。正确答案:B用户答案:第 10 题:属于新产品扩散过程研究三个主要论点的是( )。A.替代论;B.销售论;C.营销论;D.生产论。正确答案:A用户答案:第 11 题:知识型组织是一种协同( )系统。A.技术;B.知识;C.社会;D.管理。正确答案:C用户答案:第 12 题:有创造力的人就是那些能够将( )与旧有的认知基模作结合并发现
57、其中关系的人。A.能力B.知识C.新信息D.旧信息正确答案:C用户答案:第 13 题:有人把创造过程比拟为( )、艺术家、鉴定家(法官)、战士四类角色。A.探险家B.艺术家C.鉴定家(法官)D.战士正确答案:A用户答案:第 14 题:创新驱动作为一种发展战略,不可能由单一的市场、政府或企业来实现,而必须将创新上升到( )的层面,在整个社会上营造出创新驱动的氛围A.市场B.政府C.企业D.文化正确答案:D用户答案:第 15 题:( )是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A.创新意识B.创新技能C.创新投入D.创新素质正确答案:A用户答案:第2部分:判
58、断题(每题2分,共15题。)第 16 题:分合法利用类推与隐喻的作用,使熟悉的事物变得新奇,使新奇的事物变得熟悉,协助团体讨论时能有效分析问题并产生各种不同的观点。正确答案:正确用户答案:第 17 题:很多学者认为,TRIZ理论的继续完善和提高,仅仅通过研究技术专利是不够的。正确答案:正确用户答案:第 18 题:移植法是指把*一事务的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中,从而产生新成果的方法。正确答案:正确用户答案:第 19 题:卡片法是一种观念图像化的思考策略。正确答案:错误用户答案:第 20 题:RTC算子方法是指从物体的尺寸、时间和成本三个方面重新思考问题找出解决问题新的思路。正确
59、答案:错误用户答案:第 21 题:完善人才评价标准,不一定要克服唯学历、唯论文倾向,对人才不求全责备,注重靠实践和贡献评价人才。正确答案:错误用户答案:第 22 题:传统的观点认为,世界产业技术变化的过程由创新和创新的应用两个步骤组成。正确答案:正确用户答案:第 23 题:对于知识管理和创造,个人的层次指的是个体被赋予行动的自由,通过试错的方式,使他们在行动与思维上,能凭借行动来厘清思维,然后通过思维使行动更具有意义。正确答案:正确用户答案:第 24 题:创造力是将隐的思考外显化的过程,新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。正确答案:正确用户答案:第 25 题:创造力,是人类特有的
60、一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的,是产生新思想,发现和创造新事物的能力。正确答案:正确用户答案:第 26 题:更新性即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力。正确答案:正确用户答案:第 27 题:创造产品的压缩性必须具有创意压缩”的特性,即创意的产品应兼具简单性与复杂性。正确答案:正确用户答案:第 28 题:研究发现,多元文化经验与有助于创造力的支撑性认知过程(如非常规观点的产生能力)呈积极相关。正确答案:正确用户答案:第 29 题:1996年世界经合组织发表了题为以知识为基础的经济的报告。这份报告是人类面向21世纪的发展宣言人类的发展将更加倚
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