小学学校关于进一步加强教师职业道德建设实施方案策划方案

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页小学学校关于进一步加强教师职业道德建设实施方案 - 策划方案 - 小学学校关于进一步加强教师职业道德建设实施方案1/2教师职业道德是教育教学中必须遵循的道德规范和行为准则，良好师德的形成，既是推动教育改革和发展、树立xx学校良好形象的重要基础，也是确保学校可持续发展、让家长放心、社会满意的基本保证。根据教育部颁发的中小学教师职业道德规范的要求，结合我校工作实际，现就进一步加强师德建设提出如下意见：一、充分认识师德建设的重要性近年来，xxxx学校在市各级政府的关怀指导下，在校理事会的正确领导下，全体教职工艰苦创业，励精图治，为人师表，无私奉献，使学校

2、规模由小到大，办学实力由弱到强，学校管理逐步科学规范，教育教学质量稳步上升，赢得了良好的社会声誉。同时，由于受社会不良风气的影响，当前我校教师队伍在职业道德方面存在着一些不容忽视的问题，有些言行不仅有损教师个人的形象，而且给学校带来了负面影响，必须引起全体教师的高度重视。希望全体教职员工把加强职业道德建设作为一项重要任务，以高度的责任感和使命感研究新情况，采取新措施，不断改进师德建设的内容、方法和手段，把师德建设提高到一个新水平，为xx学校的发展提供坚实有力的师资保障。二、师德建设指导思想为了弘扬xxxx学校教师队伍高尚的师德师风，传承学校的优良传统，进一步内化学校的办学理念，在全体教职工心中

3、形成进取奉献的核心价值观，努力使广大教师成为优良师风的践行者，学生成长的引路者，社会文明的传播者。为造就一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满生机的高素质专业化教师队伍而努力奋斗！三、师德建设具体内容1、依法执教（1）坚持党的四项基本原则，拥护党的基本路线。（2）自觉树立新课改观念，积极投入到教学改革中去。（3）自觉参加政治学习及各类教研活动。（4）自觉遵守学校的各项规章制度。2、爱岗敬业（1）全心全意投入到教育教学工作中，尽职尽责，工作时间不做与教学无关的事情。（2）自觉维护学校形象，坚持集体利益高于一切。积极参加有益扩大学校影响、有利学校声誉与形象的社会活动。（3）不迟到，不旷课，不早退，

4、自觉遵守劳动纪律。（4）认真备课、上课、辅导，认真批改作业，不敷衍塞责，应付了事。（5）坚持因材施教，尝试分层教学和分层布置作业，真正做到关注每一个学生。3、热爱学生（1）关心爱护全体学生，不放弃任何一名学生。（2）公平、公正对待每一位学生，尊重学生人格。（3）不讽刺、不挖苦、不歧视任何一位学生。严禁体罚和变相体罚学生。严禁赶走学生。（4）加强心理健康教育，培养学生健全的人格和健康的体魄。4、严谨治学（1）树立终身学习的理念，热爱学习，勤于读书。（2）刻苦钻研业务，探索教育规律，改进教学方法，提高教研能力和教学水平。（3）提高办公室备课、教研的效率，积极营造向上的、高雅的舆论氛围，杜绝消极的、

5、庸俗的言论，净化办公环境。5、团结协作（1）互相关心，互相尊重，互相学习，互相帮助。（2）不说不利于团结的话，不做无益于团结的事。批评、建议当面讲，背后不议人是非。严以律己，宽以待人。（3）树正气，讲原则，不结小团伙，不搞不正之风，珍惜友情，爱惜荣誉，共创和谐。（4）积极参加学校开展的各项活动，乐于承担学校分配的各项工作并认真完成。6、尊重家长（1）主动与家长联系，经常与家长沟通，让家长及时了解学校和学生的情况。（2）认真听取家长的意见和建议，取得支持和配合。（3）不指责、训斥家长，讲究沟通艺术。7、为人师表（1）模范遵守社会公德、职业道德，语言规范，举止文明，衣着整洁得体。（2）自觉维护教师

6、的良好形象，以自身的人格力量，教会学生如何做人。8、廉洁从教（1）自觉抵制各种诱惑，坚守高尚情操。（2）不强制学生购买教辅资料，不向学生推销商品，不向家长索要财物，不利用职务谋取利益。（3）严禁有偿家教。四、师德建设的工作要求和保障机制1、加强师德教育和培训各学部要把师德教育作为继续教育的重要内容，规定培训任务，明确学习内容，落实活动措施。要分层次，多渠道开展各种形式的师德培训工作，强化各学部领导和老师的师德修养，要加强师德教育的研讨和交流，联系教师思想和工作实际开展师德教育，对照教师职业道德规范，探讨师德建设的热点、难点问题，推动师德建设规范化、科学化。2、推进师德建设工作创新各学部要结合实

7、际，积极探索新形势下师德建设工作的特点和规律，在内容、形式、手段、制度、措施等方面不断改进和创新。认真总结师德工作的经验，继续开展教师论坛，师德演讲等系列活动，树立良好的教师形象，要通过各种渠道，如：学生评教、家长会等方式，及时发现师德建设中存在的问题。要不断总结在教书育人工作中的先进经验，挖掘优秀教师的好思想，好作风，好做法，大力宣传先进事迹，在全校营造良好的师德建设氛围。3、完善师德建设奖惩机制在开展“五项十佳”年度评比的基础上，定期开展师德建设先进集体、先进个人、师德标兵的评选活动，并与职务晋升、岗位聘任、绩效考核等挂钩，树立先进典型，弘扬xx精神。对有违师德、有损教师形象与学校声誉者，要视情况给予劝诫、警示、批评教育，直至给予处分或经济处罚。对年度考核中师德不合格者，要按照相关规定，实行一票否决，情节严重、影响恶劣者要给予劝退或解聘。4、切实加强对师德建设的领导各学部要把师德建设作为一项事关全局的重要工作，纳入学期工作计划，并根据学部的实际情况，制定师德建设实施办法。学部领导班子在每周工作例会上要商讨、布置、