大班语言《小壁虎借尾巴》课件_第1页
大班语言《小壁虎借尾巴》课件_第2页
大班语言《小壁虎借尾巴》课件_第3页
大班语言《小壁虎借尾巴》课件_第4页
大班语言《小壁虎借尾巴》课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小壁虎借尾巴活动目标: 1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌。 2、知道动物的尾巴都有用,小壁虎的尾巴能够再生。 3、通过角色表演,让幼儿体验快乐。 4、知道动物是人类的朋友,我们要保护小动物,爱护小动物。猜谜语:叫虎不是虎,生来有四足,爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。小壁虎在干什么时尾巴被谁咬住了?故事中的壁虎向谁去借尾巴了?我们再来欣赏一次故事,听听小壁虎借尾巴时和小动物的对话吧!小壁虎高兴的叫起来我长出一条新尾巴啦!小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴时是怎么说的?它借到尾巴了吗?为什么?(您的尾巴借给我行吗?)小壁虎高兴的叫起来我长出一条新尾巴啦!为什么小壁虎没有借到尾巴后来又高兴地叫起来呢?(它又长出新尾巴了,原来它的尾巴有强大的再生功能!)复述故事我来当小壁虎你们来当小鱼、老黄牛、燕子做动作演一演他们的对话好吗?表演故事小朋友们,当我们在午睡或者晚上睡觉时,小壁虎就在墙角里帮我们捉蚊子,不让蚊子吸我们的血,你们说,小壁虎是我们的朋友还是我们的敌人呢?我们应该怎样保护、爱护它呢?学习了故事我们还知道了壁虎的尾巴断了可以再长出来,下次活动我们再来画画壁虎吧!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论