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文档简介

1、普通高中通用技术（必修2）技术与设计2水火箭的制作与设计PART.1 目录互动交流归纳总结拓展任务交流展示解决问题优化设计第七组第一组第二组第三组第四组第六组第九组第五组第八组水火箭发射问题发现PART.2 互动交流PART.3 解决问题问题一：在各种力的作用下，水火箭飞行速度不断变化，并形成了一定的轨迹，如图，请分析什么是提高水火箭飞行效果的关键？增大水火箭飞行的初动能， 减少水火箭飞行的空气阻力，是提高水火箭飞行效果的关键。PART.3 解决问题问题二：动力舱内气压、水量与水火箭射程及升高高度有什么样的关系？动力舱气压越大，水喷射的速度越大，反冲力也越大，水火箭飞行的速度就越大，飞行的高度

2、就越高，射程也越远。但如果气压过大，超出舱体的承受能力，会引起爆裂，必须十分注意安全。问题三：箭头应设计成什么形状？为什么？PART.3 解决问题PART.3 解决问题问题四：尾翼的形状、大小怎样才合适？为什么？PART.3 解决问题问题五：怎样才能保证降落伞顺利打开？为什么？箭头是否越轻越好？伞绳的长度多少合适？如何保证降落伞被成功拉拽出？ 成功的关键是火箭头口径要比瓶身大，而且头的内部要加重（可滴蜡，可用502滴在纸上塞进去等等）PART.4 优化设计评分项目具体内容分值基础制作及结构（20分）基本材料为废旧可乐瓶、有对称尾翼、流线型箭身、降落伞、发射架、打气筒6整体结构合理，结构稳定性高

3、10局部设计或使用材料有创新2有设计难度、复杂度2外观及创意设计（10分）整体美观、合理，款式造型有新意、有创意3局部设计新颖，精细2有正能量，有设计理念5表达与交流（5分）解说过程连贯流畅，口齿清晰，表达通顺，语言生动。3较好描述自己作品的主题，突出本组作品的特色与制作亮点。2评分人：记录时间：小组交流展示PART.5 交流展示12345课前自主探究认识水火箭的原理及结构小组讨论设计方案填写设计方案表，明确成员分工制作水火箭模型小组分工合作，制作水火箭、发射架水火箭试验发射组织室外水火箭的发射，检验设计总结经验 优化改进设计PART.6 归纳总结确定系统设计的总体目的要求1调查研究进行基本的设计分析2系统的设计3系统的优化4系统的评价5系统设计的基本方法PART.6 课堂总结系统设计就是把设计对象看做一个完整的系统，对系统各元素进行分析和综合，使系统内部协调一致，并使系统与环境相互协调，以获得整体目标最优的设计。PART.7 拓展任务请同学们将

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