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文档简介
1、专题复习:滑轮组机械效率的了解与计算方法1、运用机械时,对完成任务义务有用的功叫做_额外功有用功总功机械效率复习:2、对于额外负担所不得不做的功叫_,3、有用功和额外功之和叫做_ 。4、有用功在总功中所占的比例叫_ 。W总=FsG物F拉 W有 = F拉 hW有= G物 hG n F如下图的机械中,用动滑轮重为G动的滑轮组将重为G 的物体匀速提升h,不计绳重和摩擦,W有=_,W总=_,=_。G h(G+G动)hG/(G+G动)不计绳重和摩擦: = G物G物+ G动1.以下关于机械效率的说法中正确的选项是( )A.做功多的机械,机械效率一定高B.单位时间内所做的功越多,机械效率越高C.运用任何机械
2、的目的都是为了省功D.运用任何机械,它的机械效率总小于1D热身训练2、甲乙两机械,甲的机械效率是70、乙的机械效率是50,以下说法中正确的选项是 A、运用甲机械做功省力 B、甲机械做功快C、一样时间内,甲机械完成的功多 D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。D3、关于机械效率,以下说法正确的选项是 A.有用功越大,机械的机械效率就越高 B.额外功越大,机械的机械效率就越低C.总功越大,机械的机械效率就越低 D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高 D4、用四只完全一样的滑轮和两根一样的绳子组成如下图的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦 A、甲较省力且机械效率较高B、乙较省力且机械效
3、率较高C、两个滑轮组省力程度不同,机械效率一样D、两个滑轮组省力程度一样,机械效率不同CFF 例题1: 用如下图的滑轮组匀速提升200N重物,知动滑轮的重力为40N,物体上升2米。 忽略绳重和摩擦 求1拉力F的大小? 2有用功为多大? 3总功为多大? 4该滑轮组的机械效率?F=(G+G动)/n=80NW有=Gh=400JW总=Fnh=480J83.3例题2: 用如下图的滑轮组匀速提起重物,当被提起的重物G=320N时,绳端的拉力F=200N不计绳重和摩擦求: 1该滑轮组的机械效率?2动滑轮的重力为多少?3假设被提起重物为G1=420N,滑轮组的机械效率 ?=G/nF=80G动=2F-G=80N
4、=G动/G1+G动=84例3:利用图所示安装,把质量为30kg、密度为3103kg/m3的薄石块从水面下4m处拉出水面后,再提升了10m,动滑轮重为40N(不计绳重与滑轮间的摩擦,设石块的两个上升过程都为匀速,g取10N/kg).求:石块分开水面前与分开水面后,这个安装的机械效率分别是多少?F(可近似以为石块分开水面前浮力大小不变,结果保管一位小数).TF浮G1=T/Fn=T/T+G动=83.3F浮=水gV排=100N T=G-F浮=300N-100N=200NV排=V石=m/石=0.01m例3:利用图所示安装,把质量为30kg、密度为3103kg/m3的薄石块从水面下4m处拉出水面后,再提升
5、了10m,动滑轮重为40N(不计绳重与滑轮间的摩擦,设石块的两个上升过程都为匀速,g取10N/kg).求:石块分开水面前与分开水面后,这个安装的机械效率分别是多少?F(可近似以为石块分开水面前浮力大小不变,结果保管一位小数).TGT=G=300N2=T/Fn=G/(G+G动)=88.21、如图是用滑轮组提起重物的安装表示图。物体重G =6104N,滑轮组的机械效率为80,拉力F 的功率为2.5KW。要把重物匀速提升1m,求:1有用功和额外功分别是多少?2需求的拉力F为多大?3需用多长时间?W有=Gh=6104N1m=6104JW总=W有/=6104/80=7.5104JW额=W总-W有=1.5
6、104JF=W总/s=W总/nh=2.5104Nt=W总/P=7.5104J/2.510W=30s2、 如图,滑轮组提升重为G 320N的重物,当重物以0.5米/秒的速度匀速上升时,拉力F 的功率是200W ,忽略摩擦和绳重。求: 1滑轮组的机械效率是多少? 2假设用此滑轮组提升G 600N的重物时,滑轮组的机械效率?1=G/nF=320N/(4100N)=80F=P/nV=200W/(40.5m/s)=100NG动=nF-G=80N2=G/G+G动=600N/(600N+80N)=88.23、如图是某同窗在丈量滑轮组的机械效率实验的图形,重物的重力为8N,每个滑轮的重力都为1N,不计绳重及绳
7、子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦,运用滑轮组使钩码匀速直线上升0.1m,那么人的拉力大小为 N,有用功为 J,额外功为 J,机械效率为 F30.80.188.9%F拉有用功和总功的寻觅例1、如下图,用滑轮组匀速提升一重100 N的重物,所用的拉力F大小为60 N. 假设物体上升1 m,那么W总= J, W有用=_J,=_,假设不计绳重及绳子与滑轮的摩擦,那么动滑轮的重G动= _N.12010083.3%20例题分析F拉有用功和总功的寻觅例2 、如下图,在50N的程度拉力F作用下, 重800的物体沿程度地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120.那么滑轮组的机械效率为 ;假设物体的速度为0.
8、2m/s,那么1min内拉力做的功为 J80%1800F拉有用功和总功的寻觅例3.一块重为50N的石块,沉在装水的容器底部,所遭到的浮力为10N,某同窗用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有显露水面,如下图不计绳重与摩擦,知绳的自在端拉力为24N,求石块在上升过程中,绳的自在端拉力做功为_,动滑轮的有用功为_,动滑轮的机械效率为_。48J40J83.3%F拉有用功和总功的寻觅方法1、W有为滑轮组对物体的拉力所做的功。 普通从滑轮组直接对物体施加的力入手2、W总为动力对滑轮组所做的功。 普通从动力为人手处入手FF拉F拉F拉小结:例3.一块重为50N的石块,沉在装水的容器底部,所遭到的浮力
9、为10N,某同窗用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有显露水面,如下图不计绳重与摩擦,知绳的自在端拉力为24N,求石块在上升过程中,绳的自在端拉力做功为_ _,动滑轮的有用功为_,动滑轮的机械效率为_。当石块全部显露水面后,动滑轮的机械效率将_ 选填“增大“减小或“不变,理由是:_有用功和总功的寻觅48J40J83.3%增大有用功添加,额外功不变,机械效率增大例题分析F拉例4、同窗们在探求“影响滑轮组机械效率高低的要素时提出了以下假设:1滑轮组机械效率高低能够与动滑轮重有关 2滑轮组机械效率高低能够与被物重有关3滑轮组机械效率高低能够与物体提升高度有关4滑轮组机械效率高低可能与与承重绳
10、子段数有关,然后一位同窗设计了如下图的两个滑轮组,进展对比实验来验证提出的假设,那么该实验验证的假设是 A.1 B.2 C.3 D.4影响滑轮组机械效率高低的要素B例5、小明在“测滑轮组机械效率的实验中,用如图甲所示的滑轮组进展了三次实验,实验数据如下表:次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm 1632.592652.5173682.524影响滑轮组机械效率高低的要素 1分析表中数据,回答以下问题:表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据 ; 第3次实验中滑轮组的机械效率_; 滑轮组的机械效率与_ _无关;2小红在小明实验的根底上多运用了一个滑轮也做
11、了实验,如乙图所示, 小红多运用了一个滑轮,目的是为了改动_ 当这两位同窗运用各自的滑轮组提升一样的重物时,假设忽略绳重及摩擦,它们的机械效率_选填“一样或“不一样,理由:_3小刚利用丙图的滑轮组提升同一个重物,假设忽略绳重及摩擦,与乙图相比知:G丙动G乙动),它的机械效率将_选填“增大“减小或“不变,理由是:_17cm或5cm80%物体上升的高度拉力的方向一样所做的有用功与总功的比值不变FG甲 乙减小所做的有用功与总功的比值减小F丙影响滑轮组机械效率高低的要素例6、提高滑轮组的机械效率,以下措施正确的选项是( )A.多用几个动滑轮,减小拉力B.添加钩码个数,增大拉力C.减小提升的高度,减小做
12、功D.上述措施都可行B影响滑轮组机械效率高低的要素总结:假设忽略绳重及摩擦 可知: G一定时,G动越大,滑轮组的机械效率就越小; G动一定时,G越大,滑轮组的机械效率就越大。F小结:1、如下图,在程度拉力F作用下,使重40N的物体A匀速挪动5m,物体A遭到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为 A50J B25J C100J D200JB当堂训练2、如下图,用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,此时整个安装的机械效率是75%.求:(1)物体的重力是多少? (2)假设物体的重力变为150N, 绳的拉力又是多少?(3)机械效率又是多少?F当堂训练G 1由题可知物体承当物重的绳子的段数为3,那么s绳nh物 由 得 G物1=n1 F拉=375%40N=90N(2) 假设不计绳重和摩擦,F=1/n(G物1+G动)那么,G动=nF拉1 G物1=3 40N90N=30N 当提升150N的重物时,那么 F拉2=1/n(G物2+G动)=1/3150N
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