模拟卷会计学原理

1、厦门大学网络教育 2010-2011 学年第一学期会计学原理课程期末模拟试卷（B）卷学习中心：年级：专业：学号：成绩：一、单项选择题1、会计的基本职能是（A核算和监督）。B反映和C控制、其他和监督及国家D反映和控制相区分开来，是依据（）前提。D货币计量2、在进行会计核算时，应将企业与个人A会计主体3、账户是根据（ A管理者需要B会计分期）开设的。B企业需要C持续经营C会计科目D规定4、明细科目要不要设，设置多少，主要取决于（）的需要。A一级科目B企业效益C企业经营管理D意图5、在借贷记账法下，将账户划分为借、贷两方，哪一方记增加额，哪一方记减少额，根据（）。A凡借方都记增加额，贷方都记减少额

2、C记账方法决定6、资产类账户期末余额的计算公式是（B账户的性质决定D核算方法决定）。A期初借方余额+本期借方发生额本期贷方发生额 B期初贷方余额+本期贷方发生额本期借方发生额 C期初借方余额+本期借方发生额D期初贷方余额+本期贷方发生额7、企业购入材料入库前的整理挑选费用应计入（）A材料采购成本B用C期间费用D生产成本8、本年主营业务利润 50 000 元，其他业务利润 10 000 元。营业利润 4 500 元，营业外收支净额 1 200 元，则利润总额为（A7 200）。B5 700C6 000D4 5009、“限额领料单”按其填制方法属于（）。A一次凭证B累计凭证C汇总凭证）科目。C主营

3、业务收入）。C分类账簿D计算凭证10、收款凭证左上角“借方科目”应填列（A存款B材料采购D财务费用11、活页式账簿和卡片式账簿主要适用于（A特种 12、某会计正。A红字更B普通D明细分类账簿账账根据记账凭证登记入账时，误将 300 元填写为 3 000 元，而记账凭证无误，应用（）予以更B补充登记法C划线更D黑字更13、科目汇总表所汇总的范围是（A全部科目的借方发生额）。B全部科目的贷方发生额C全部科目的借方、贷方发生额D全部科目的借方、贷方余额14、记账凭证账务处理程序的基本特点是直接根据各种记账凭证逐笔登记（）。D明细账A账B现金C总账存款账15、对现金清查所采用的基本方法是（）。A实地盘

4、点法B抽样盘点法C估算法D推算法）。16、发现某种材料盘亏时，若盘亏的材料属一般经营损失，则会计分录为（A借：用贷：待处借：原材料贷：待处借：待处贷：借：待处产损溢产损溢产损溢用产损溢贷：原材料 17、会计决算报表是（ A月报18、下列项目中不属于A货币）。B季报资产项目的是（B应收账款C年报）。C固定资产）。D日常报表D存货19、多栏式明细分类账的账页格式适用于（ A应收账款明细账C生产成本明细账 E实收资本明细账20、下列项目中，属于投资收益的是（B用明细账D制造费用明细账）。A存款利息收入B债务利息收入C收入D固定资产收入二、多项选择题（10 小题，每小题 2 分，共 20 分）1、会计

5、核算的A设置账户包括（B复式记账）。C货币计量D登记账簿E成本核算2、资产类会计科目包括（）。A利润分配B坏账准备C累计折旧D其他应付款）类型。E待处产损溢3、引起资产和负债要素增减变化的经济业务有以下（A资产和负债等额同增 C资产和负债有增有减，增减金额相等 E负债内部此增彼减，增减金额相等4、借贷记账法夏的试算平衡公式有（A借方科目余额=贷方科目余额B资产和负债等额同减D资产内部此增彼减，增减金额相等）。B借方期末余额=借方期初余额+本期借方发生额本期贷方发生额 C全部账户借方本期发生额合计=全部账户贷方本期发生额合计D全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计5、下列费用中，能直接计入产

6、品生产成本的有（）。奖金A原材B生产C生产D车间E制造费用工资）填制。办公用品6、记账凭证可以根据（A账簿提供的某些数字B原始凭证C原始凭证汇总表D经济业务的内容E累计凭证7、任何会计主体必须设置的账簿有（）。A现金8、在B账C总分类账D备查账簿E明细分类账账存款总账账务处理程序下，总账的登记依据是（B多栏式现金 D原始凭证）。账A记账凭证C多栏式存款账9、在清查中，采用实地盘点的方法清查的资产主要有（）。A库存商品B固定资产C库存现金DE往来款项存款10、资产负债表中的“存货”项目应根据（）等项目的期末合计数填列。A材料采购B原材料C生产成本D库存商品三、判断题（共 20 小题，每题 1 分

7、，共 20 分）。1、2006 年财政部公布的企业会计准则包括 1 项基本准则和 38 项具体准则。（）2、会计核算的各种方法是相互独立的，一般按会计部分的分工由不同的会计来执行。（）3、每个企业总分类账户、明细分类账户和二级账户都必须开设账页，以便对有关经济业务进行。（）4、在所有的账户中，左方均登记增加数，右边均登记减少数。（）5、为了使账户的对应关系清晰正确，只能编制一借一贷的会计分录。（）6、在某个账户中，如方用来登记某项要素的增加额，其借方则一定用来登记该项要素的减少额。（）7、收付实现制是以收入、费用的实际收付时间作为会计确认的时间基础。（）8、货币相互转化的业务，可以选择填制收款

8、凭证或付款凭证。（）9、总分类账登记的依据和方法取决于所采用的会计核算组织程序。（10、补充登记法适用于记账后发现记账凭证中账户对应关系正确，但所列金额小于应计金额而产生的账簿错误。（）11、记账凭证核算账务处理程序是其他核算账务处理程序的基础。（）12、汇账凭证和科目汇总表都是登记账簿的依据。（）的清查。（13、局部清查一般适用于性较大的物资和货币）14、债权、债务清查中发生的无法收回的应收账款和无法偿还的应付账款的处理，要通过待处产损溢账户核算。（）15、利润表的编制基础是会计“收入费用=利润”。（）16、在编制资产负债表时，“应收账款”的贷方余额应填列到“预收账款”中。（）17、 “主营

9、业务收入”是账户期末结转后，余额在贷方。（）18、除结账和更正错误外，记账凭证必须附有原始凭证，并注明原始凭证的。（）19、各种物资发生盘盈、盘亏，在报经批准以前都必须先记入待处产损溢。（）20、填列“固定资产净值”项目，应根据的资料是“固定资产”借方余额和“累计折旧”的贷方余额。（）四、简答题（共 3 题，每小题 10 分，共 30 分）。1、简述会计信息质量的相关性特征。2、复式记账法？有何特点？3、平行登记的要点有哪些？五、业务题（共 1 题，每题 10 分，共 10 分）。资料某企业 2007 年 6 月发生下列经济业务：11 日，出售产品一批，价值 90 000 元，货款尚未收到。2

10、2 日，收到315 日，以A 预付货款 36 000 元，款项已存入存款 1 000 元支付本月的水电费。418 日，收到 68 月份出租固定资产的2 700 元，款项已存入。525 日，收到上月出租包装物180 元，款项已存入。630730月应收存款利息 2 000 元。的 1/3 转作本期收入，见业务 4。月出租固定资产已用满一月，应将本期预收830 日，按规定税率计算本月应缴纳销售税金 4 500 元。930 日，以存款 2 000 元支付上月所欠。10301130月应收对外劳务收入 10 000 元。月已售产品的成本 50 000 元。要求按两种会计基础分别编制会计分录，并计算出生产企

11、业本期的收入和费用。一、单项选择题1.A2.A3.C 4.C5.B6.A7.A8.B 9.B10.A 11.D 12.C 13.C 14.C15.A 16.A 17.C18.C 19.B 20.B二、多项选择题1.ABDE10.ABCD2. BCE3. ABDE4.CD5.ABC6.ABCDE7.ABC8.ABC9.ABC三、判断题1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.四、简答题1、相关性是指会计主体提供的会计信息应能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，以满足会计信息使用者的需要。即应与会

12、计信息使用者的经济决策需要相关，有助于财务使用者对企业过去、现在和未来的情况作出评价或。2、复式记账法是对发生的每笔经济业务，都必须以相等的金额，在两个或两个以上账户中相互联系地进行登记，借以反映运动的来龙去脉的一种科学方法。复式记账法与单式记账法相比有两个明显的特点，一是对发生的各项经济业务都要以相等的金额，按规定的会计科目，在两个或两个以上的账户中相互联系地进行分类3、平行登记的要点，可以概括如下：；二是对的结果可以进行试算平衡。对发生的每一项经济业务，一方面要在有关的总分类账中进行登记，另一方面要在所属的明细分类账中进行登记；登入总分类账和明细分类账的方向必须相同；计入总分类账和明细分类

13、账的金额应当相等。五、业务题（一）编制会计分录1按权责发生制，做如下会计分录：（1）借：应收账款贷：主营业务收入90 00090 00036 00036 0001 0001 0002 7002 7001801802 0002 0009009004 5004 5002 0002 00010 00010 00050 00050 000（2）借：存款贷：预收账款（3）借：贷：用存款（4）借：存款贷：其他应收款（5）借：存款贷：其他业务收入借：其他应收款贷：财务费用借：其他应收款贷：其他业务收入借：营业税金及附加贷：应交税金应交营业税借：应交税费（6）（7）（8）（9）贷：存款借：应收账款贷：其他业务收入借：主营业务成本贷：库存商品1按收付实现制，做如下会计分录：（1）（2）不做分录。借：存款36 00036 0001 0001 0002 7002 700180180贷：主营业务收入（3）借：贷：用存款（4）借：存款贷：其他业务收入（5）借：存款贷：其他业务收入不做分录。不做分录。不做分录。