1信ppt（熊）

1、信1函 札 书 简 信信札 书简 尺素 雁书看，中国人对“信”有这么多的称呼！1信ppt（熊） 信，使人们实行了情感的交流；信，使人们实行了心灵的沟通。替小草给大地写， （ ）。替大海妈妈给（ ）写，（ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗： 信，使人们实行了情感的交流；信，使人们实行了心灵的沟通。雏鸟 妈妈花朵 蜜蜂大海 小船云 云树 树自己 自己回巢采蜜航海春雨森林心贴得紧紧黄昏姹紫嫣红风平浪静根据提示，背诵课文： 信替大海给小船写，快去航海吧，海面上风平浪静。替云给云写，愿变成绵绵春雨；替树给树写，愿连成无边的森林。替花朵给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿已姹紫嫣红。替雏鸟给妈妈写，让妈妈快

2、回巢，天色已近黄昏。因为 ，所以 （我要替谁写信） 。 （我要替谁写信） ，是因为 。 替小草给大地写， （ ）。替大海妈妈给（ ）写，（ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗：信是用来传递信息和情感的一种方式。 替 白纸 黄昏 雏鸟 回巢 蜜蜂 风平浪静姹紫嫣红 航海 波 涛 汹 涌风平浪静雏鸟 妈妈花朵 蜜蜂大海 小船云 云树 树雏鸟练习：“雏”有 笔。组词：雏（ ）准（ ） 推（ ）难（ ）我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写很多很多的信替大海给小船写，快去航海吧，海面上风平浪静。替云给云写，愿变成绵绵春雨；替树给树写，愿连成无边的森林。替花朵给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿

3、已姹紫嫣红。替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天色已近黄昏。巢替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天色已近黄昏。 我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为 ，让妈妈快快回巢。天色已近黄昏 因为_，所以我写信给鸟妈妈，让她快快回巢。 因为 ，所以我写信给小船，让她快去航海。替大海给小船写，快去航海吧，海面上风平浪静。海面上风平浪静 大海给小船写信，让它快去航海，是因为_。替大海给小船写，快去航海吧，海面上风平浪静。替云给云写，愿变成绵绵春雨；替树给树写，愿连成无边的森林。替花朵给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿已姹紫嫣红。替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天色已近黄昏。因为 ，所以 （我要替谁写信） 。 （我要替谁写信） ，是

4、因为 。 给自己，我也要写一封封信，让自己的心和别人的心，贴得紧紧、紧紧 让自己的心和别人的心，贴得紧紧、紧紧自己的心别人的心紧紧、紧紧 信，使人们实行了情感的交流；信，使人们实行了心灵的沟通。我学会了写信，用笔和纸，用手和心。我多么想写啊，写很多很多的信替花朵给蝴蝶写， （ ） ，（ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗：替课桌椅给小朋友写， （ ），（ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗：替小草给大地写， （ ）。替大海妈妈给（ ）写，（ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗：雏鸟 妈妈花朵 蜜蜂大海 小船云 云树 树自己 自己回巢采蜜航海春雨森林心贴得紧紧黄昏姹紫嫣红风平浪静根据提示，背诵课文： 信1信ppt（熊）、读准词语 雏鸟 回巢 自己 姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨 无边森林2、试试你身手，先把词语补充完整，再试着说几个： 例：风（平）浪（静） 山（ ）水（ ） 风（ ）日（ ） 情（ ）谊（ ） 窗（ ）几（ ）1信ppt（熊） 雏鸟 回巢 黄昏 蜜蜂 航海 一封封 姹紫嫣红 绵绵春雨风平浪静 山清水秀 风和日丽 情深谊厚 窗明几净 眉清目秀海枯石烂 心惊胆战 口干舌燥 桃红柳绿 耳闻目睹 情真意切好词积累：1 信作业：1、有感情地朗读课文给爸爸妈妈听。背诵课文，家长在课题旁边签字。2、 思考：继续仿编诗歌。替课桌椅给小