四年级语文上册9 古诗三首-雪梅课件（16页)_第1页
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1、9 古诗三首雪 梅谈话导入雪 梅“报春使者”感悟诗情自由读诗，读准字音，读通句子。雪 梅宋 卢 钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪 梅宋 卢 钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。l yuxinsoxnsh右上方罩住下方，右下方的横起笔在横中线上，撇折写得略扁平些。上宽下窄，上面的“弗”要写得扁平些，第五笔竖要写在竖中线上，“贝”中的撇从竖中线起笔。“子”写在田字格中间，其中第二笔弯钩在竖中线上，第三笔是提。最后一笔捺要舒展，托住上方。雪 梅宋 卢 钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。服输。诗人。同“搁

2、”，放下。不及，比不上。评议。这里指评议梅与雪的高下。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。作者在诗里想告诉我们什么呢？我们一起来理解诗句。梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。这可愁坏了文人墨客，难以评议二者的高下。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的，而雪却又输给梅所带的一段清香。雪白 梅香 各有长短颜色洁白是雪的长处，是梅花的短处。清香怡人是梅花的长处，却是雪的短处。读出各有长短的语气雪和梅争春，为什么比不出高低？取长补短怎样才能更完美呢？假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风雪，吐露芬芳的高贵品格。人各有所长，也各有所短，所以我们要取人之长，补己之短。总结延伸比一比，看谁最先把这首诗背下来。请同学们课后搜集其他描写雪与梅的古诗，和小伙伴们分享。冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。王冕白梅雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。陆游落梅玉骨那愁瘴雾，冰姿自

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