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1、陆贾传阅读练习阅读下面的文言文,完成各题。陆贾者,楚人也。高祖时,中国初定,尉他平南越,因王之。高 祖使陆贾赐尉他印为南越王。陆生至,尉他箕倨见陆生。日:“足下 中国人,今足下反天性,弃冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国, 祸且及身矣。天子怜百姓新劳苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通 使。乃屈强于此,汉诚闻之,使一偏将将十万众临越,那么越杀王降汉, 如反覆手耳。”于是尉他乃蹶然起坐,谢陆生日:“居蛮夷中久,殊 失礼义。”因问陆生日:“我孰与皇帝贤? ”陆生日:“皇帝起丰沛, 讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝三王之业,统理中国。人 以亿计,地方万里。今王众不过教十万,皆蛮夷,譬假设汉一郡,
2、王何 乃比于汉!”乃大说陆生。归报,高祖大悦,拜贾为太中大夫。陆生 时时前说称诗书。高帝骂之日:”乃公居马上而得之,安事诗书!” 陆生日:“居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤武逆取而以顺守之, 文武并用,长久之术也,向使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安 得而有之? ”高帝不怪而有渐色,乃谓陆生日:“试为我著秦所以失 天下,吾所以得之者何,及古成败之国。”陆生乃著十二篇。每奏一 篇,高帝未尝不称善,左右号其书日“新语”。吕太后时,诸吕擅权, 欲劫少主。右丞相陈平患之,陆生日:”将相和调,那么土务附。为社 稷计,在两君掌握耳。君何不交太尉,深相结? ”为陈平画吕氏数事。 陈平用其计,两人深相结,
3、那么吕氏谋益衰。陆生名声藉甚。及诛诸吕, 立孝文帝,陆生颇有力焉。孝文帝即位欲使人之南越陈丞相乃言陆生 为太中大夫往使尉他令尉他去黄屋称制令比诸侯皆如意旨陆生竟以 寿终。(节选自史记郦生陆贾列传)13.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项()A.孝文帝即位/欲使人之南越/陈丞相等乃言/陆生为太中大夫往使/ 尉他令/尉他去黄屋称制/令比诸侯/皆如意旨/B.孝文帝即位/欲使人之南越/陈丞相等乃言陆生为太中大夫/往使 尉他/令尉他去黄屋称制/令比诸侯/皆如意旨/C.孝文帝即位/欲使人之南越/陈丞相等乃言/陆生为太中大夫/往使 尉他令/尉他去黄屋/称制令比诸侯皆如意旨/D.孝文帝即位/欲使
4、人之南越/陈丞相等乃言陆生为太中大夫/往使 尉他/令尉他去黄屋/称制令比诸侯/皆如意旨/14.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项() A.中国,指中原地区,汉族文化发源于黄河流域,以为居天下之中, 故称之。B.蛮夷,古代泛指华夏族以外的其他民族,包括南蛮、北狄、西戎 和东夷。C.诗书,原指诗经和书经,后泛指一切经书,再后来可泛 指一切书籍。D.太后,封建时代帝王母亲的尊称,所有皇帝的生母都自然就是皇 太后。15.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项()A.陆贾不卑不亢,大义凛然。面对傲慢的尉他,陆贾毫不畏惧,分 析形式,晓以利害,侃侃而谈,从气势上镇住了尉
5、他,尉他只好抱歉。 B.陆贾辞令机智,辩论犀利。尉他问陆贾自己和刘邦相比哪一个更 贤能,陆贾从几个角度进行了比照,直言尉他和刘邦根本无法相提并 论。C.陆贾直言进谏,说理透彻。陆贾不顾刘邦的生气,直接反问刘邦 可以马上治天下吗?再列举商汤、周武、秦朝等历史上灭亡的实例来 劝刘邦。D.陆贾忠于刘氏保国建功。吕太后掌权时危及刘氏社稷传承,陆贾 向丞相陈平进言,力促将相和,从而诛杀了吕氏,助力孝文帝登基。【答案】13. B 14. D 15. C参考译文:陆贾,是楚国人。高祖称帝时,中原刚刚平定,尉他平定了南越, 乘机在那里称王。高祖派遣陆贾带着赐给尉他为南越王的印(前往)。 陆生到达南越,尉他像簸
6、箕一样又着两脚坐着接见陆生,陆生说:“您 木是中原人,现在您违反中原人的习俗,扔掉衣冠巾带,想用小小的 南越来和天子对抗,成为敌国,祸事将要降临到您身上了。天子爱惜 百姓近来十分劳苦,因此暂且让他们休养一下,派遣我来授予你南越 王的金印,剖分符节,互通使臣。大王您在这里逞强,汉朝果真听说 此事,派一名偏将带着十万人马来到越地,那么南越人起来杀王降汉, 就如同翻手掌一样罢了。”于是尉他便急忙起身坐好,向陆生抱歉说:“我在蛮夷中居住得时间久了,对您太失礼了。”于是问陆生:“我 和皇帝相比哪个贤能些? ”陆生说:“皇帝从丰、沛起兵,讨伐暴虐 的秦朝,诛灭强大的楚国,为天下兴利除害,继承了五帝三王的功
7、业, 统治中原。人口以亿来计算,土地方圆万里。现在大王您统治的人口 不过几十万,都是蛮夷,好比汉朝的一个郡,大王您怎么能和汉相比 呢!”于是尉他非常喜欢陆生。陆贾还朝复命,高祖十分高兴,任命 陆贾为太中大夫。陆生时时向皇帝进言称引诗经尚书,高祖 骂他说:“你老子骑在马上得到天下,哪里用得着诗书! ” 陆生说:“骑在马上可以取得天下,难道也可以骑在马上治理天下吗? 况且商汤、周武用武力夺取天下,却顺应形势以文教治理天下,文治 武功并用,这是长治久安的方法啊,当初如果秦国统一天下后,实行 仁义(之道),效法先圣(之贤),那么陛下哪能夺得这天下呢?” 高帝听了很不高兴但是脸上露出惭愧的颜色,就对陆生说:“你尝试 着替我写一写秦朝失天下的原因是什么,我得到天下的原因是什么, 以及古代成功、失败的国家事例。”陆生于是写下十二篇。他每奏上 一篇,高帝没有不说好的,身旁的群臣称他的书为“新语”。吕太后(掌权)时期,诸吕专揽大权,想威逼控制年幼的皇帝。右丞相陈平 很担忧这件事,陆生说:“将相和睦协调,那么土大夫就会归依附。为国家考虑,安危只在你们将和相两个人的掌握罢了。您为什么不和 太尉交好,加强团结? ”于是陆生又为陈平筹划对付吕氏的几件事。 陈平采用他的计谋,(陈平、太尉周勃)两人紧紧地团结在一起,而 吕氏篡权的阴谋就越来越衰弱。
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