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文档简介
1、教案课程120404030总学时36周学时2授课对象2013 级土地资源管理专业开间2015-2016 学年第一学期授课内容实训六 图层与对像特性的设定授课进度第 7 周,总第 13、14 节授课类型理论课课 实验课 练习课 其他授课地点GIS3教学目标知识目标掌握图层的基本控制选项调节。掌握对象特性的调节。能力目标能在实际操作过程中的进行图层选项的设定,各图层间物体的选择与图层变更;掌气球对象特性各指标的调节方法。教学重点图层基本控制选项的调节及对象特性的调节。教学难点开/关、冻结、锁定的相关操作。教学方法分析通过课程演示,增强学生对图层特性各选项调节及对象特性的修改方法认识,通过训练,找出
2、在知识点学习中存在的疑问,并及时向老师反馈使问题得到解决。教学方法:讲授 问答 演示 练习 读书指导 实验 启发 实习教学分析运用多对教学重难点进行详细演示讲解,及时对学生问题进行集中解答。教学:板书 多媒 模型 实物 标本 挂图 音像 其他过程设计实训内容演示操作讲解 15 分钟(操作讲解穿插于各知点之间),实际操作训练 55 分钟(包含及个别指导),课内集中答疑 10 分钟,课程内容总结 5 分钟, 作业布置 5 分钟。参考资料参考书目,数字测图技术实训指导.2013.6,数字测图与制图基础,2013.6 3.独知行等,GPS 测量实施与数据处理,测绘,2010.7.14.,全站仪测量技术
3、(第2版),水利,2010.85.数字测图技术应用.,2012.8课 程 内 容 讲 解使用自编讲义授课教师实训内容操作演示(约 17 分)让学生打开 Cass7.0,提示学生在教师讲解过程中可以观察自己的 界面与老师讲解内容的异同,但不要随意点击其它菜单,应集中注意力认真听讲。1、图层的设定图层作为控制层的创建和显示的重要工具,是学习者学习制图的一个重要环节。其调出方式如图 6-1 所示,通常可在上右击鼠标,点选 Cass 下的标准或图层调出图层控制。图 6-1 图层控制菜单的调出图 6-2 图层控制菜单图层设定过程中可以对各图层的名称、开关显示、冻结状况、项目锁定、颜色修改、线型、线宽、打
4、印样式、打印与否及说明文字进行设定。其具体操作界面如图6-3 所示。图 6-3 图层特性管理器状态指示项目的类型:图层过滤器、正在使用的图层、空图层或当前图层。名称显示图层或过滤器的名称。按 F2 键输入新名称。开打开和关闭选定图层。当图层打开时,它可见并且可以打印。当图层关闭时,它不可见并且不能打印,即使已打开“打印”选项。冻结冻结所有视口中选定的图层,包括“模型”选项卡。可以冻结图层来提高 ZOOM、 PAN 和其他若干操作的运行速度,提高对象选择性能并减少复杂图形的重生成时间。将不会显示、打印、消隐、渲染或重生成冻结图层上的对象。冻结希望长期不可见的图层。如果计划经常切换可见性设置,请使
5、用“开/关”设置,以避免重生成图形。可以在所有视口、当前布局视口或新的布局视口中(在其被创建时)冻结某一个图层。锁定锁定和选定图层。无法修改锁定图层上的对象。颜色更改与选定图层关联的颜色。单击颜色名可以显示“选择颜色”框。线型更改与选定图层关联的线型。单击线型名称可以显示“选择线型”框。线宽更改与选定图层关联的线宽。单击线宽名称可以显示“线宽”框。打印样式更改与选定图层关联的打印样式。如果正在使用颜色相关打印样式(PSTYLEPOLICY 系统变量设置为 1),则无法更改与图层关联的打印样式。单击打印样式可以显示“选择打印样式”框。打印控制是否打印选定图层。即使关闭图层的打印,仍将显示该图层上
6、的对象。将不会打印已关闭或冻结的图层,而不管“打印”设置。说明(可选)描述图层或图层过滤器。二、对像特性的设定通常对象特性的调出可在上右击鼠标,点选 Cass 下的对象特性选项调出。其工作界面所图 6-4 所示。图 6-4 对象特性的修改对于对象特性中的颜色修订可以选中目标物体后点选“选择颜色”下拉菜单,通过索引颜色、真彩色或配色系统完成对颜色的修改,如图 6-5 所示;如需要修改线条类型则参照图 6-6、图 6-7 所示的步骤进行修改即可;线宽的修改可按图 6-8 所示的操作步骤完成修改。图 6-5 对象颜色的修改图 6-6 对象线型的修改(1)图 6-7 对象线型的修改(2)图 6-8 对象线宽的修改学生 实训操作(约 60 分)每讲完一个知识点后给学生一定的训练操作时间,巡视学生操作情况,对存在的问题集中进行演示解答。实训综合问题讲解(约 5 分钟)对课程训练的总体进度和重难点内容进行集中强调,操作后再做进一步演示和练习,巩固学习成果。课
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