化学复习第2编重点专题突破篇专题突破5常见气体的制取及净化（精讲）

1、专题突破五常见气体的制取及净化题型特征氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容,在中考中是必考的知识点。常见气体的检验和净化常穿插在气体制取的考题中。题型主要是选择题和实验题。考查的方式通常有以下几种：（1）常规基础题；（2）迁移运用题（或信息处理题）；（3）分析评价题；（4）综合实验题。在中考命题中,常规基础题常考不衰,不容忽视；分析评价题是中考的重要命题形式；迁移运用题和综合实验题将成为中考的热点和趋势。解题策略.制取气体的一般思路：(1)反应原理(2)实验装置(3)验证气体实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置,对于发生装置

2、主要由反应物的状态，反应条件决定;对于收集装置主要考虑生成气体的物理性质，如气体的密度大小、溶解性。.实验室制取气体的装置一般有：(1)固体+固体一气体，如用高锌酸钾或二氧化酸和氯酸钾制氧气，装置特点是:试管口略向下倾斜,以免水倒流，引起试管炸裂，铁夹夹在距试管口1处，导管不能伸入试管中太长fO大理石(或石灰石)和稀盐酸制(2)液体+固体-气体，如用过氧化氢溶液和二氧化铳制氧气，用锌粒和稀硫酸制氢气，用二氧化碳。装置特点是：长颈漏斗的末端必须插入液面以下.根据制取气体的性质，集气装置可有下述两种情况：(1)排水集气法：凡不易溶于水，不与水反应的气体均可用排水集气法，如收集氧气、氢气等气体。（2

3、）排空气法:密度与空气相差较大（可用相对分子质量比较，空气的平均相对分子质量是29,大于29的密度比空气大，小于29的密度比空气小），且不与空气中任一成分反应的均可用排空气法。向上排空气法:所收集的气体相对分子质量大于29,如二氧化碳、氧气等；向下排空气法:所收集的气体相对分子质量小于糜,如氢气、甲烷等。题型突破典例精讲例1（2018云南中考）根据如图所示的实验装置回答问题:ABCDEF（1）写出标注仪器的名称:a,b。（2）实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是（填名称）。写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式o选择E装置收集氧气,当看到说明气体收集满了。（3）实验室制取二氧化碳选用的

4、发生装置是（填字母代号），反应的化学方程式为O（4）用F装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,F中放入的试剂是oABC-DEF【解析】（1）标注仪器的名称：a长颈漏斗，b集气瓶；（2）A装置试管口装有棉花，适宜加热分解高镒酸钾制取氧气，故试管内的暗紫色固体是高镒酸钾；B装置属于固液混合常温型发生装置，适宜过氧化氢溶液在二氧化镒的催化下分解生成水和氧气；选择E装置收集氧气，当看到集气瓶口有气泡向外冒出，说明气体收集满了；（3）碳酸钙与稀盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应物是固体与液体，反应在常温下进行；（4）用F装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，F中放入的试剂是浓硫酸（或浓H2s（%

5、溶液）。例2（2018曲靖中考）下图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题：(1)写出图中标号的仪器名称:O(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化镒的方法制取一瓶氧气,应选择的装置组合是或,该反应的化学方程式为（3）实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学方程式为o某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，未观察到明显现象，其可能的原因有（合理即可）。（4）装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前，装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开（填“左”或“右”）边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到气球变大。【解析】（1）长颈漏斗方便加液体药品；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加

6、热，氯酸钾在二氧化镒做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法或排水法收集；（3）实验室制取二氧化碳气体，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳，因此不需要加热；某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，未观察到明显现象，其可能的原因有所用盐酸浓度过大；（4）装置F中，打开右边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到气球变大。例3（2015百色中考）如图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题（装置选择用序号填写）：DE（1）实验仪器a的名称是o（2）如果用过氧化氢来制取氧气

7、应选用的发生装置是，反应的化学方程式为，若要收集一瓶纯净的氧气,最好选用的收集装置是,该装置收集氧气的最佳时刻是O（3）连接玻璃管和胶皮管，先把玻璃管口用，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据过氧化氢溶液在二氧化镒的催化作用下分解生成水和氧气，过氧化氢溶液制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，排空气法收集的氧气干燥进行分析；（3）根据接玻璃管和胶皮管的方法解答。例4（2014百色中考）如图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题（装置选择用序号填写）：（1）实验仪器a的名称是o（2）用高镒

8、酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为，若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是,反应的化学方程式为【解析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）高镒酸钾受热时能够分解生成镒酸钾、二氧化镒和氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；（3）大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。跟踪训练1.（2018嘉兴中考）15%的H2O2溶液在二氧化镒催化作用下会剧烈反应产生。2。实验室欲利用15%的H2O2溶液制取。2,则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（D）

9、（2018或诲中考）以下是实验室制取、收集、干燥、存 放气体的装置图，有关说法错误的是题型特征解题策略课堂作业A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放3.如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找位相对应的选项气体性质序号A溶于水中所得溶液的pH7其密度(pi)与空气密度(P2)比较pi化在水中的溶解度极易溶解题策略题型特征BCD77p02pV化a（4）利用如图G装置探究二氧化碳的性质装