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文档简介

1、G15CV 主编【引言】【课程目标】【项目实施】任务一园林与园林建筑解读任务二中西方园林建筑认知任务一基础任务二墙和柱任务三楼地面任务四楼梯任务五屋顶任务六门窗任务一主要使用房间的平面设计任务二辅助使用空间的设计任务三交通联系部分的设计任务四建筑平面组合设计任务一园林建筑设计的形式美规律任务二园林建筑设计的方法和技巧任务一亭的设计任务二廊的设计任务三花架的设计任务一公园茶室设计任务二公园接待中心建筑设计任务三游船码头设计任务四公园厕所设计任务一园林入口大门设计任务二售票亭设计任务一园林雕塑设计任务二园墙设计任务三花架设计任务四花坛设计任务五庭园小桥与汀步设计任务六庭园坐凳设计任务七园林标识与展

2、示系统设计参 考 文 献任务二售票亭设计(1)会售票亭的平面设计,绘制平面图。(2)会售票亭的造型设计,绘制立面图。(3)会售票亭的剖面设计,绘制剖面图。(4)能够对售票亭进行材质设计,绘制透视图。(5)会进行设计说明的编写以及汇报文件PPT的制作。一、售票亭的基本要求二、售票亭的室内环境三、售票亭的造型四、售票亭实例分析【设计实训】【设计实训7-1】大门建筑设计任务二售票亭设计一、目的要求二、设计条件三、设计内容及深度要求四、设计表达深度五、设计方法与步骤【设计实训7-2】售票亭设计设计任务书一、作业目的二、项目概况三、设计内容四、设计成果任务二售票亭设计五、步骤方法六、作业标准【学习评价】

3、【项目实施】(1)会售票亭的平面设计,绘制平面图。(2)会售票亭的造型设计,绘制立面图。(3)会售票亭的剖面设计,绘制剖面图。(4)能够对售票亭进行材质设计,绘制透视图。(5)会进行设计说明的编写以及汇报文件PPT的制作。一、售票亭的基本要求1.售票亭的使用面积2.收票室1.售票亭的使用面积2.收票室二、售票亭的室内环境1.售收票室及门卫管理室的室内气候环境问题2.设计中主要应解决的三个问题1.售收票室及门卫管理室的室内气候环境问题2.设计中主要应解决的三个问题(1)选择良好的朝向及必要的遮阴措施,在我国大部分地区建筑以朝南为佳,大门设计应有良好的朝向,尤其是售票室与收票室整天值班,窗面朝向的

4、优劣直接影响工作条件,一般应朝南,或朝东南、或朝西南均可,方能获得好的日照条件及较好的通风条件。(2)组织好穿堂风是夏季室内降温的重要措施。(3)隔热与保温屋顶隔热措施是防止太阳辐射热对室内侵害的重要方法,尤其南方夏季更为突出。(1)选择良好的朝向及必要的遮阴措施,在我国大部分地区建筑以朝南为佳,大门设计应有良好的朝向,尤其是售票室与收票室整天值班,窗面朝向的优劣直接影响工作条件,一般应朝南,或朝东南、或朝西南均可,方能获得好的日照条件及较好的通风条件。(2)组织好穿堂风是夏季室内降温的重要措施。(3)隔热与保温屋顶隔热措施是防止太阳辐射热对室内侵害的重要方法,尤其南方夏季更为突出。三、售票亭

5、的造型(1)售票亭与园林景区的大门有着密切的关联,有的甚至直接与景区大门合并为一体。(2)售票亭的造型应与具体的功能相协调。(3)售票亭的造型,应与内部园林所展示的主题相互协调。(1)售票亭与园林景区的大门有着密切的关联,有的甚至直接与景区大门合并为一体。(2)售票亭的造型应与具体的功能相协调。(3)售票亭的造型,应与内部园林所展示的主题相互协调。四、售票亭实例分析7T1T21A.TIF四、售票亭实例分析7T1T21B.TIF四、售票亭实例分析图7-2-1百老汇售票亭TKTS【设计实训】【设计实训7-1】大门建筑设计一、目的要求二、设计条件(1)本设计为城市公园的主题大门。(2)基地面积,红线

6、范围,交通关系见平面图。(3)建筑风格及表达主题由设计者自定,注意环境与建筑的联系。(4)建筑层数:一层。(5)层高:自定。(6)结构类型:自定。(7)房间组成及要求:(1)本设计为城市公园的主题大门。(2)基地面积,红线范围,交通关系见平面图。(3)建筑风格及表达主题由设计者自定,注意环境与建筑的联系。(4)建筑层数:一层。(5)层高:自定。(6)结构类型:自定。(7)房间组成及要求:1)售票亭: 10m2。2)收票室:6m2。3)门卫室:9m2。4)接待室:20m2。5)服务用房:3间,每间面积15m2。6)内部用卫生间:1间设两个蹲位。1)售票亭: 10m2。2)收票室:6m2。3)门卫

7、室:9m2。4)接待室:20m2。5)服务用房:3间,每间面积15m2。6)内部用卫生间:1间设两个蹲位。三、设计内容及深度要求(1)基地总平面图 1100或1200(布置环境设施,建筑屋顶平面及绿化)。(2)建筑平面图 1100。(3)立面图:主要立面及侧立面 1100(2张)。(4)剖面图2张1100(主要形体)。(5)轴测图或透视图(手绘)。(1)基地总平面图 1100或1200(布置环境设施,建筑屋顶平面及绿化)。(2)建筑平面图 1100。(3)立面图:主要立面及侧立面 1100(2张)。(4)剖面图2张1100(主要形体)。(5)轴测图或透视图(手绘)。四、设计表达深度(1)总图:

8、按园林方案总图深度。(2)平面图:比例1100。(3)立面图:比例1100。(4)剖面图:比例1100或150。(1)总图:按园林方案总图深度。(2)平面图:比例1100。1)底层各入口要画出踏步、花池、台阶等。2)尺寸标注为两道,即总尺寸与轴线尺寸。3)确定门窗位置、大小(按比例画,不注尺寸)及门的开启方向。4)标出剖面线及编号。5)注明房间名称。6)标图名及比例。1)底层各入口要画出踏步、花池、台阶等。2)尺寸标注为两道,即总尺寸与轴线尺寸。3)确定门窗位置、大小(按比例画,不注尺寸)及门的开启方向。4)标出剖面线及编号。5)注明房间名称。6)标图名及比例。(3)立面图:比例1100。1)

9、外轮廓线画中粗线,地坪线画粗实线,其余画细实线。2)注明图名及比例。1)外轮廓线画中粗线,地坪线画粗实线,其余画细实线。2)注明图名及比例。(4)剖面图:比例1100或150。1)剖切部分用粗实线,看见部分用细实线;地坪为粗实线,表示出室内外地坪高差。2)尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。3)标高:标注各层标高,室内外标高。4)标图名及比例。1)剖切部分用粗实线,看见部分用细实线;地坪为粗实线,表示出室内外地坪高差。2)尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。3)标高:标注各层标高,室内外标高。4)标图名及比例。五、设计方法与步骤(1)分析研究设计任务书,明确目的、要求及条件。(2)广泛查阅相关设计

10、资料,参观已建成的大门,扩大眼界,广开思路。(3)在学习参观的基础上,根据大门各建筑的功能要求及相互关系进行平面组合设计(比例1100或1200)。(4)在进行平面组合时,要多思考,多动手(即多画),多修改。(5)在平面组合设计的基础上,进行立面和剖面设计,继续深入,发展为定稿的平、立、剖面草图。(1)分析研究设计任务书,明确目的、要求及条件。(2)广泛查阅相关设计资料,参观已建成的大门,扩大眼界,广开思路。(3)在学习参观的基础上,根据大门各建筑的功能要求及相互关系进行平面组合设计(比例1100或1200)。(4)在进行平面组合时,要多思考,多动手(即多画),多修改。(5)在平面组合设计的基

11、础上,进行立面和剖面设计,继续深入,发展为定稿的平、立、剖面草图。基地概况图【设计实训7-2】售票亭设计设计任务书一、作业目的(1) 初步了解建筑设计的基本过程和方法。(2) 了解观察人的行为模式与建筑及环境的关系。(3) 进一步认识人体工程学与建筑的尺度、比例的关系。(4) 进行简单的建筑形式及空间环境设计。(1) 初步了解建筑设计的基本过程和方法。(2) 了解观察人的行为模式与建筑及环境的关系。(3) 进一步认识人体工程学与建筑的尺度、比例的关系。(4) 进行简单的建筑形式及空间环境设计。二、项目概况三、设计内容(1)在给定的基地环境内,12m16m范围内的用地,设计一个小型的售票亭建筑。

12、(2)售票亭面积为 30m2左右,需要充分考虑人的停留及买票取票的舒适性,并且还需考虑售票亭周围的户外空间设计,例如人群停留地的铺装,人流分流栏杆等的设计。(3)对周围环境和人的行为进行观察,以此作为设计的依据。(4)其他空间可根据需要自行设计。(1)在给定的基地环境内,12m16m范围内的用地,设计一个小型的售票亭建筑。(2)售票亭面积为 30m2左右,需要充分考虑人的停留及买票取票的舒适性,并且还需考虑售票亭周围的户外空间设计,例如人群停留地的铺装,人流分流栏杆等的设计。(3)对周围环境和人的行为进行观察,以此作为设计的依据。(4)其他空间可根据需要自行设计。四、设计成果(1)图幅:A1(

13、841mm594mm)图纸。(2)图纸要求:(3)技术经济指标:总建筑面积;各主要分项建筑空间面积。(1)图幅:A1(841mm594mm)图纸。(2)图纸要求:1)总平面图:1100,需反映周边环境。2)平面图:150,地层平面要求详细表达室内外关系。3)主要立面图150,12张,应标出房间及主要尺寸。4)剖面图150,1张。5)轴测图或透视图1张。6)设计说明,不超过150字。1)总平面图:1100,需反映周边环境。2)平面图:150,地层平面要求详细表达室内外关系。3)主要立面图150,12张,应标出房间及主要尺寸。4)剖面图150,1张。5)轴测图或透视图1张。6)设计说明,不超过15

14、0字。(3)技术经济指标:总建筑面积;各主要分项建筑空间面积。售票亭位置图五、步骤方法(1)观察基地环境,观察各种类型的展览建筑的售票处,并写出调研报告。(2)草图设计(一草、二草、三草),多方案比选,方案优化设计。(3)正式上板,绘制最终图纸。(1)观察基地环境,观察各种类型的展览建筑的售票处,并写出调研报告。(2)草图设计(一草、二草、三草),多方案比选,方案优化设计。(3)正式上板,绘制最终图纸。六、作业标准(1)设计构思新颖,草图表达符合要求。(2)建筑设计形体明确、简洁,适当关注色彩及材质设计。(3)环境设计有创意,与建筑形成一体,满足使用要求。(4)制图正确、字体美观、图面均衡、色

15、彩和谐。(1)设计构思新颖,草图表达符合要求。(2)建筑设计形体明确、简洁,适当关注色彩及材质设计。(3)环境设计有创意,与建筑形成一体,满足使用要求。(4)制图正确、字体美观、图面均衡、色彩和谐。【学习评价】(1)了解园林小品的性质、特点与功能,培养构思能力。(2)熟悉有关园林小品的设计规范,掌握其设计方法与设计要点。(3)对立体造型有一定的感知能力,训练学生的空间设计组合能力。(4)了解人体工程学,掌握人的行为心理以及由此产生的各项要求。(5)能够独立完成园林雕塑设计。(6)能够独立完成园墙设计。(7)能够独立完成花坛设计。(8)能够独立完成庭院小桥与汀步设计。【学习评价】(9)能够独立完成庭院座椅设计。(10)能够独立完成园林标识与展示系统设计。(11)能够独立完成园林垃圾桶设计。【学习评价】表格【学习评价】XM8.eps【学习评价】项目分析.TIF【学习评价】项目目标.TIF【学习评价】MBA.eps(

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