放飞作文的翅膀--联想与想象ppt课件

1、联想与想像放飞作文的翅膀 一个盲人匍匐在纽约冬季的街头。一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”。经过的人似乎没看见他似的走开了。 有一天，一个诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。 那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后来，他又碰到那诗人，很奇怪地问：“你给我写了什么呢？”那诗人笑笑，念那牌子上他所写的句子道：“” 诗人写了什么？为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍？ 春天就要来了，可我什么也看不见 当时正是“寒冷的冬天”，人

2、们盼望严冬早日消逝，春天早日到来，诗人写的“春天就要来了”就如同报晓金鸡的第一声高啼，唤起了人们对春天的憧憬和遐想，给人们带来了生机和希望，紧接着写的“可我什么也看不见”真切地表达了乞丐痛苦、不幸、无比失望的情感，也表达了乞丐热爱生活、珍惜生命的思想，于是就唤起了人们的同情、怜悯和关爱。 一句话，给人带来了无尽的想像空间，并由此产生了奇妙的力量。 很多同学写作文的时候常感到“无话可说”，其实往往并不是记忆仓库中没有材料，而是不能“浮想联翩”，不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理。 世上万事万物都有许许多多的联系点，关键是要找到恰当的一点，也就是要了解并掌握一些联想与想象的方

3、法。 联想：是由一事物想到另一事物的心理活动。 想像：是人脑对记忆中的表象进行 改造并创造新的形象的过程。 联想是“实”的，由此物到彼物，想到的是客观实际的。 想像是“虚”的，是人脑主观创造出来的。 横向:相似、相关、相反、相通 丰富 纵向: 过去-现在-未来 事理、哲理联想想象 符合特征 合理 符合逻辑 讲究完美联想和想象的方法:如：邹忌由自己受妻、妾、客的蒙蔽而想到王之蔽甚矣 风樯动， 龟蛇静， 起宏图。 一桥飞架南北， 天堑变通途。 毛泽东 水调歌头游泳生活中有许多现象都充满哲理 对关在笼子里的鸟来说，就算这个笼子是金的，也不如没有的好。镜子：只有看得起我的人，我心里才会装着他。 彩虹：

4、我七色的光彩，来自那最普通的阳光 。凸透镜：把力量聚在一起，便能获得成功 。想一想下列事物包含的哲理 昙 花：一滴水：啄木鸟：蝴蝶与花：我之所以异常美丽，是因为我的生命短暂得令人倍加珍惜 。我很渺小，却可以反射整个太阳。 真挚的爱，往往是残酷的爱。 （管理是严肃的爱）每一只蝴蝶的前生都是鲜花，她回来寻找她自己。 生活中我们见过各种形状、各样色彩、各种质地的绳，长的短的、粗的细的，绳有有形的，也有无形的假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么？鸟一只鸟 一只死鸟 一只被刮到地上毛羽 未丰的死鸟绳一根绳一根细绳 一根拴在木桩上即将断裂的细绳 绳一根绳一根粗绳 一根挂在悬崖上的摇摇晃晃的粗绳 绳一根

5、绳一根长绳 一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳 绳 一根打了套结的绳 它挂在高高的绞刑架上 绳一根无形的绳 在我的心灵上打了一个死结 绳一根挂在墙头的绳 它牵着我在时光里游荡 纤绳拴在心灵中的绳墙上的绳绞刑架上的绳 拉风筝的绳挂在悬崖上的绳 三峡的纤夫 我 幻影与错觉 受难者 田野里的孩子 登山者 “绳”往往具有“束缚”或暗含着“某种关系纽带”的意思。 在没有爱情的婚姻里，婚姻是根绳索；溺爱，有时使母爱成为一根绳索；在喜欢记恨人的心里，恨是一根绳索；有时，思维定势也是一根绳索。甚至，自责与自卑也会成为一根束缚心灵的绳索 。 想象需要注意的问题： 想象要合理 想象要有新意 当我看到一座礼堂的落成典礼

6、时，我仿佛看到它在告诉人们，中国的落后面貌已经彻底改变了。 上面的例子不当的原因就在于联想点与下文不相应：看到一座礼堂落成，与国家面貌的改变没有必然联系。 暮色苍茫之中，只见发电厂那巨大的深灰色的厂房，像一头大象一样卧在那里。它身后的高矗云端的烟囱，又像那大象竖起的鼻子，那烟囱顶端，正冒着团团黑烟，令人想到这只大象也很时髦，它也学会了品尝香烟，悠然自得地吞云吐雾。 这里的想象，不符合大象本身的特点，因为大象既不会抽烟也不会吞云吐雾。显然这里的联想脱离生活实际，不合情理。 情境性想像训练请补出下面文章中老人和青年对话中省略的部分，注意切合语境和人物性格。 有一位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的

7、老人。一天，他在园林中遇到一位老人，两人边走边谈。青年见到一丛鲜艳的花，就说：“青春就像这花一样 ”又看了一下落叶，说：“ ” 老人听罢，在经过小卖部的时候，买了一包核桃，取出一颗托在手中，说道：“你的比喻有对有不对，如果你是鲜花，我就是这干瘪的果实，不过” 年青人不服气：“要是没有鲜花，哪来的果实呢?”老人笑了笑：“是啊，所有的果实都曾是鲜花，然而 ” 亮丽而充满活力暮年就像这落叶一样枯萎而落寞这果实是最珍贵而又有营养有价值的东西不是所有的鲜花都能成为果实联想的方法类比联想对比联想象征联想事理联想类比联想 这是由所写人、事、物联想与之有相同或相似特点的人、事、物。 比如：在说到马克思的第一个

8、发现时候，联想到达尔文发现了有机界的发展规律。 窗外的雷声炸了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面。 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深受了感动 母亲呵，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽？ 欣赏实例 冰心往事作者由荷叶覆盖红莲这一自然景象，触发情思，联想到母亲对女儿的呵护，表达了对母亲的崇敬。使人认识到母爱

9、的慈爱、勇敢与无私。对比联想 这是由所写人、事、物联想与之相反的人、事、物。事物都是有它的对立面，而且截然相反的事物会给人留下强烈鲜明的印象，可以使我们容易看到各种事物之间的差异，从而把握事物的本质。 如故乡中写到中年闰土的贫困、衰老、精神麻木，与少年闰土的健康、活泼、天真烂熳的小英雄形象，形成对比，突出闰土变化之大。 事理联想 即由事到理的联想。在对事物作简要的介绍之后，由此联想到其中包含的道理并将其直接引发出来。 比如说下象棋，大家都知道，过河的卒子顶个车，我们常常可以看到过河卒子一步步逼向对方的老帅，以至把对方将死，取得全局的胜利。由此我们可以想到很多道理，比如学习也应当象卒子那样一步一

10、个脚印，扎扎实实，循序渐进；比如做一件事情应当下定决心，勇往直前，永不回头等等。 当代著名作家秦牧曾说：“联想的构成，在某一点上如同电路，有了电路，电才能通过，知识贫乏，线路就不能畅通了。”这就指出了联想的另一个要点：知识的积累。 唐代诗人刘禹锡有一首非常出色的的怀古诗乌衣巷： 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 作者由眼前乌衣巷的破败联想到豪贵的王谢家族早已凋零败落，（因为在历史上，东晋时乌衣巷是王、谢等贵族居住的地方），再由此联想到沧海桑田变幻无常的社会人生，全诗悲凉凄清，充满感伤的情绪。 如果不是具有历史知识，那么当你看到乌衣巷的景色时也就不可能产生这些联

11、想了。现在同学们去观赏很多景观都是具有历史文化积淀的，大家完全可以由看到的景物联想到历史的兴亡变迁、人生的沧桑感叹。 联想实用步骤话题物人相关的事、史、诗（名言名句） 水的联想 一 如果没有屈原，我们不会记得汨罗江；如果没有项羽，我们也不会记得乌江。三闾大夫胸怀治国的宏图，却因他崔嵬切云、陆离长铗而屡遭流放。怀瑾握瑜的节操、上下求索的志行，终于积淀成他的传世之作离骚。在一个白露横江的清晨，郢都被攻破的消息传到了汨罗江畔，将诗人对楚王室的最后一线希望化为泡影。于是，诗人万念俱灰，抱憾投江。 西楚霸王无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一。面对汉军的十面埋伏、四面楚歌，纵使“力拔山兮气盖世”，又能奈何

12、?“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来”?于是，项王喟然长叹，自刎乌江。 二 即使没有徐志摩，我们也会知道康河和拜伦潭；如果没有严子陵，王国维和李白也许不会来到青溪。“软泥上的青荇油油的在水底招摇在康河的柔波里我甘心做一条水草!”这样的诗句是我见过的关于水的柔美的最令人心旌摇荡的描述。夕阳下的拜伦潭边，一位东方的朝圣者结识了一位西方先哲。康河是风景的胜地。更是人类共同的精神家园。 能让王国维仰视的人绝对不多，而能让李白寻访的名士就更少。可是因为严子陵，他们都来到了青溪。中国文人的真正逍遥是否源于庄子或陶潜并不重要，但严子陵无疑是一位真正的隐士，是中国文化史上文人出世思想的一次升华。于是，独领诗画风

13、骚的摩诘在青溪畔徜徉吟唱，历遍名山大川的太白在青溪畔流连忘返。三 咆哮的黄河边，两双粗壮有力的大手紧紧地握在一起，炎黄的盟约在鸿蒙的部落久久回荡，华夏的根也被染成黄色。 大江浊浪上，羽扇挥起东风，烧红了半壁江山。华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土。合久必分，分久必合，三国鼎立终至江山一统。海峡两岸，白浪排空，“三通”心桥已架，叶落归根呼声日高，此情切待成追忆，何日彩云归? 于是，在历史的轮回里，在血与火的印记间，在现实与梦想的期盼中，我的思绪随着那一江春水滚滚地流淌、流淌 作者的思绪随着那潺潺流水，溯回了历史，浸入了现实，更流向了未来。水是一种文化，水是一缕情思，水中凝结着血与火的印记，水中昭

14、示着历史的轮回。也许，作者风行水上的飘飞思绪、富含底蕴的人文情怀，饱蘸浓情的诗化文笔，又赋予了水的另一种诠释。 请以“桥”为话题进行合理的想象与联想A 桥B 赵州桥：劳动人民的智慧。卢沟桥：七七事变，桥是历史的见证。泸定桥：红军长征，血与火的战斗。康 桥：志摩先生，依依不舍的情愫。南浦大桥：科学与智慧的结晶。故乡的桥：欢乐而难忘的童年。C 桥理解、交流、沟通空灵坚稳夺天工，驰骏马千骑，中原逐鹿 。秀逸雄奇夸匠艺，送轻舟一叶，东海追鱼。晓月照卢沟，大河曾流泪和血；狼烟腾燕蓟，长桥犹记恨与仇。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥

15、衣袖， 不带走一片云彩。赵州桥，卢沟桥，泸定桥，康桥，南浦 大桥，故乡的桥。 联想和想像往往结合起来运用，不能截然分开, 你中有我，我中有你。 以“手”为话题作文，要求多向运思，构思立意 用手击打物体，是叉开五指有力，还是握成拳头更有力？当然是后者，于是我们明白了一个道理：团结就是力量。（从团结角度立意） 我们用手工作，需要各手指分工负责，各司其职。现代社会分工越来越细，协作精神已是现代人的一项重要素质。（从协作角度立意） 我们每个人的手指形状大致一样，但每个人的指纹却绝不雷同。我们要充分张扬自己的个性，不要盲目模仿别人。（从个性角度立意） 有些贪官把罪恶的黑手伸向国家财产，我们要正告他们：“

16、手莫伸，伸手必被捉。”同时也要提醒一些国家工作人员：“吾日三省吾身”，“我的手干净吗？”（从戒贪角度立意） 俗话说“手心手背都是肉”。教师要平等对待每一个学生，领导要平等对待每一个员工，我们国家在东部成立经济特区之后，又实施西部大开发战略；无论东部、西部，无论汉族地区还是少数民族地区要平等对待，平衡发展。（从平等角度立意） 有些人翻手为云，覆手为雨，不讲诚信。诚信正逐步成为当今人与人之间、国与国之间交往的主旋律。（从诚信角度立意） 有些人翻手为云，覆手为雨，不讲诚信。诚信正逐步成为当今人与人之间、国与国之间交往的主旋律。（从诚信角度立意） 1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一

17、辈子，有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你

18、。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的

19、选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天