2019-2020学年吉林省白山市高一(上)期末生物试卷(有答案解析)

1、第 页，共23页第 页，共23页2019-2020学年吉林省白山市高一（上）期末生物试卷、单选题（本大题共 40小题，共60.0分） TOC o 1-5 h z .下列生物中，属于真核生物的是（）A.念珠藻B.酵母菌C.金黄色葡萄球菌D.乳酸菌.下列物质中，不存在于人体细胞内的是（）A.赖氨酸B.糖原C.核甘酸D.淀粉.某同学欲探究花生种子中是否含有脂肪，可选用的试剂是（）A.斐林试剂B.碘液C.苏丹IV染液D.双缩月尿试剂.下列对脂质的叙述，错误的是（）A.脂肪仅含有C、H、。三种元素B.磷脂是构成细胞器膜的重要成分C.性激素属于固醇类物质D.与糖类相比，脂质中氢的含量低、氧的含量高 TOC

2、 o 1-5 h z .下列材料最适合用于检测生物组织中的蛋白质的是（）A.豆浆B.西瓜汁C.马铃薯匀浆D.梨汁.下列不是RNA分子彻底水解的产物的是（）A.腺喋吟B.核糖C.胸腺喀咤D.尿喀咤.可被小肠上皮细胞直接吸收的糖类是（）A.葡萄糖B.蔗糖C.麦芽糖D.壳多糖.美国科学家詹姆斯？艾利森和日本科学家本庶佑共同获得了 2018年诺贝尔生理学或医奖。他们发现抑制T细胞膜上的CTLA-4、PD-1分子，可激发T细胞大量增殖、杀伤肿瘤胞。CTLA-4、PD-1分子的化学本质最可能是（）A.磷脂B.胆固醇C.蛋白质D.乳糖.维生素D属于固醇类物质，婴幼儿缺乏维生素D易患（）A.佝偻病B.坏血症C

3、.夜盲症D.脚气病.细胞学说的创立者主要是（）A.列文虎克B.施莱登和施旺C.辛格和尼科尔森D.沃森和克里克.植物细胞发生质壁分离后在清水中又出现复原，这两个过程依赖的细胞器主要是（）D.溶酶体A.叶绿体B.线粒体C.液泡.下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A.都含有溶酶体以降解衰老的细胞器B.都可以由老细胞分裂产生C.都含有染色体D.细胞膜都允许水分子和离子自由通过.下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A.原核细胞不含有生物膜B.液泡膜是选择透过性膜C.生物膜使细胞的功能区域化卜列相关叙述错误的是（D.各种生物膜的组成成分和结构相似.如图是某植物细胞的亚显微结构模式图,A.结构2中含有色素、

4、糖类、无机盐和蛋白质等物质B.高等植物某些细胞中不含有结构5C.细胞核行使功能主要与结构 3相关D.该细胞可能是水稻幼芽分生组织细胞.下列物质与功能对应有误的是（）A.动物激素：细胞间传递信息B.无机盐：调节酸碱平衡C.糖原：植物细胞的储能物质D.磷脂：动物细胞膜的重要组成成分.轮状病毒（RNA病毒）是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一，可造成小肠上皮细胞损伤，引起 腹泻。下列有关轮状病毒的叙述，正确的是（）A.轮状病毒没有核膜，属于原核生物 B.彻底水解该病毒的核酸能产生5种碱基C.组成轮状病毒遗传物质的单体是核糖核甘酸 D.轮状病毒能在细胞外大量繁殖.有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述错误

5、的是（）A.都具有生物膜B.都含有核糖体C.都进行有氧呼吸释放能量D.遗传物质都是DNA.下列有关细胞器的结构和功能的叙述，错误的是（）A.用磷脂酶处理核糖体，不会破坏其结构B.被溶酶体分解后得到的产物都会被排出细胞外 C.线粒体和叶绿体可通过不同方式增大其膜面积 D.中心体与人体皮肤生发层细胞的有丝分裂密切相关.为了研究细胞核的功能，实验小组选取了100个细胞每个细胞都分割方L05部分和无核部分，然后将这些细胞置于相同的条件下培养，细胞存活比例和 培养天数的关系如图所示，根据实验现象可以得出的实验结论是（ A.细胞无核部分不能进行任何细胞代谢 B.细胞的正常存活离不开细胞核的作用 C.细胞核

6、是细胞代谢的主要场所 D.细胞质与细胞的正常存活无关.如图是细胞核的结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A. DNA和蛋白质等生物大分子通过进出细胞核B.主要由蛋白质和 DNA组成，易被碱性染料染成深色 C.破坏会影响细胞中蛋白质的合成D.由双层膜组成，其基本支架是磷脂双分子层21.现将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，显微镜下可观察到该细胞发生了质 壁分离随后又自动复原。下列叙述正确的是（）A.观察质壁分离和复原实验时需使用高倍镜B.初始状态下，细胞液浓度大于外界溶液浓度C.该溶液最可能为适宜浓度的蔗糖溶液D.实验现象说明细胞能吸收该溶液中的溶质分子22.如图是细胞膜的部分亚显

7、微结构示意图。下列有关叙述错误的是（）A.表示糖蛋白，具有识别、润滑和保护等功能B.表示的蛋白质贯穿磷脂双分子层，与细胞膜的功能特点有关C.表示自由扩散，可表示细胞从外界吸收葡萄糖的过程D.是磷脂分子，由甘油、脂肪酸和磷酸等组成.下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜结构特点的是（）A.水进入根尖成熟区细胞B. CO2进入幼苗叶肉细胞C. K+进入神经细胞D.胃蛋白酶被分泌出胃腺细胞.酶I和酶n是由不同的微生物分泌的纤维素酶，两种酶的活性与温度的关系如图所示。下列叙述错误的是（）A.两种酶活性存在差异的原因是蛋白质的空间结构不同B.酶I经80c高温处理后，降温到 50c时，该酶活性达到最大C.据

8、图可知，温度不同时酶的活性大小可能相同D.这两种酶的最适温度不同.下列有关ATP和ADP相互转化的叙述，正确的是（）A.人体细胞内ATP水解释放的能量能用于淀粉的水解B.剧烈运动时，ATP的大量水解导致 ADP的含量显著增加C. ATP和ADP的相互转化过程发生在所有的活细胞中D.催化ATP的合成和水解的酶在细胞中的分布场所相同.下列有关无氧呼吸的叙述，正确的是（A.原核生物只进行无氧呼吸C.无氧呼吸发生在细胞质基质中.如图表示某生物细胞呼吸的基本过程，）B.醋酸杆菌在无氧条件下生成食醋D.无氧呼吸第二阶段生成少量 ATPae表示物质，表示过程。下列有关叙述错误的A.过程为无氧呼吸，过程为有氧

9、呼吸c是H、d是。2,图中过程释放的能量最多b是CO2,过程中产生的H来自水和a丙酮酸D.人骨骼肌细胞能进行过程，并产生物质e和b28.如图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验材料和装置。下列相关叙述错误的是（）量分依期AA.甲组中设置的NaOH溶液能避免空气中 CO2对实验的干扰.B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澳麝香草酚蓝水溶液的锥形瓶.一段时间后，可用酸性重需酸钾溶液来检测乙组中是否有酒精生成D.滨麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所经历的时间，甲组比乙组的长.下列有关酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸释放的能量多数储存在ATP中B.缺氧时，细胞质基质中能生成酒精C.无氧呼吸时，

10、葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失D.丙酮酸只有在细胞质基质中才能被彻底分解.下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，错误的是（A.加入碳酸钙有助于保护叶绿素B.常用无水乙醇做溶剂来提取色素C.距离滤液细线最近的色素带是叶绿素bD.提取色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同.如图表示真核细胞某生物膜上发生的变化过程，下列有关分析错误的是（）A.该生物膜上含有多种蛋白质B.该生物膜具有控制物质进出的功能C.该生物膜能为暗反应的进行提供物质基础D.该生物膜是线粒体内膜的一部分).下列关于水稻叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的叙述，错误的是（）A.有氧呼吸产生的ATP用于各项生命活动B.光合作

11、用释放的 02能被有氧呼吸利用H20的产生和利用都发生在膜结构上33.02的产生和利用都发生在膜结构上植物光合作用离不开色素，下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（A.植物细胞内的色素都存在于叶绿体中B.植物细胞内的色素都可以吸收光能C.植物细胞内的色素与植物的颜色有关系D.植物细胞内的色素都含有镁元素 34.下列过程不属于细胞凋亡的是（A.胎儿发育时，其指间细胞的脱落C.青蛙发育时，蝌蚪尾部的消失）B.被病原体感染了的细胞的清除D.皮肤冻伤后表皮坏死.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程，主要区别表现在（）A.间期B.中期C.后期D.末期.下列有关高等植物细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A

12、.分裂间期，细胞有适度的生长B.分裂前期，染色质形成染色体C.分裂后期，染色体和 DNA数量加倍 D.分裂末期，细胞中央出现细胞板.某同学用显微镜观察某生物（2n）体细胞有丝分裂的固定装片，视野中的图象如图所示。下列叙述错误的是（）A.该细胞中可看到纺锤体结构B.该细胞中共有8条染色体C.该细胞处于有丝分裂的后期D.该细胞中央出现了细胞板结构.有关细胞生命历程中发生的变化的叙述，正确的是（）A.染色体复制后使染色体加倍B.分化的细胞遗传物质发生改变C.细胞癌变后容易游离于组织器官外D.细胞凋亡过程中没有基因表达.下列关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是（）A.解离和压片都有利于根尖

13、分生区细胞的分散B.看到的细胞大多具有完整的细胞核C.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据D. 一个细胞中染色体的动态连续变化是主要的观察内容.下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化只是细胞的形态和结构发生变化B.高度分化的细胞不会有基因表达C.胚胎发育过程与细胞的分裂和分化有关D.细胞分化的结果是细胞数目增多二、探究题（本大题共 4小题，共40.0分）.支原体是一类没有细胞壁、 体积最小的原核微生物，广泛存在于人/TTXr-J TOC o 1-5 h z 和动物体内，大多不致病，致病的主要是肺炎支原体等。如图是支/： ,原体的结构模式图，请回答下列问题：/,1（1）

14、与真核细胞相比，支原体细胞在结构上最大的特点是 。（2）结构是细胞膜，其主要组成成分是 。的内侧面附有,以催化多种化学反应的进行。结构是支原体细胞的细7胞器，则的功能是。（3）物质是分布在拟核的环状大分子物质，则是 。（4）将支原体细胞置于清水中，其 （填会”或“不会”）吸水涨破。.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后用显微镜进行观察，结果如图。请回答下列有关问题：“观察植物细胞的质壁分离”实验中，显微镜下观察到的a处的结构主要的组成成分是 O（2质壁分离是细胞壁和 分离。细胞壁的伸缩性相对 （填“较大”或“较小”）。（3）在上述实验中，细胞发生质壁分离

15、后，c处的液体是 。与初始状态相比，b处 细胞液的浓度（填“增大”或“减小”）。43.某实验小组用如图1所示的装置进行与酶有关的实验,装置甲、乙内，其中甲的滴管内有少量的肝脏研磨液，将两支装有等量H2O2溶液的试管密封于乙的滴管内有等量的 FeCl3溶液。请回答卜列相关问题:(1) H2O2酶和Fe3+都能催化H2O2水解，其作用机理都是 。(2)该实验的自变量是 ,因变量是 。分析实验装置可知，该实验的目的是探究酶的催化作用具有 的特点。图2是向甲装置的试管中滴入肝脏研磨液后，移液管液面高度随时间的变化曲线图。 请在图中绘出向乙装置的试管中加入等量的FeCl3溶液后，移液管液面高度随时间的变

16、化曲线。 。(3) (填“能”或“不能”)利用上述装置和试剂来探究过氧化氢酶的最适温度，原因 是。44.如图甲表示某植物叶肉细胞中进行的光合作用和细胞呼吸的部分过程，其中表示不同的 生理过程，C3在不同代谢过程中表示不同的化合物；图乙表示在不同光照条件下，该植物叶肉 细胞的光合作用随时间变化的放氧曲线。请回答下列问题：工(1)图甲所示生理过程中，属于光合作用的是 ;该植物根细胞中生理过程进行 的场所是。(2)叶肉细胞进行光反应产生O2的场所是 。(3)在图乙中的第05min内，影响放氧速率的环境因素主要是 。图乙中不同时间段曲 线的斜率代表光合作用放氧速率第1520mn内，曲线的斜率几乎不变的

17、原因是 。答案与解析1答案：B解析：解：A、念珠藻属于原核生物， A错误；B、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，B正确；C、金黄色葡萄球菌是原核生物，C错误；D、乳酸菌属于原核生物，D错误。故选：B。常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫） 及动、植物。常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、 支原体、衣原体、放线菌。另外，病毒既不是真核也不是原核生物。本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物， 包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握

18、技巧，一般在菌字前有 “杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。2答案：D解析：解：A、赖氨酸是人体必需的氨基酸，食物中的蛋白质可以经过消化产生赖氨酸，经过吸收, 进入人体细胞，A错误；B、糖原是动物细胞内的多糖，可以存在于人体的肝细胞和肌细胞内，B错误；C、核甘酸是组成核酸的原料，可以存在于人体细胞内，C错误；D、纤维素是植物细胞壁的成分，纤维素不能存在于人体细胞，D正确。故选：Do1、糖类的种类及其分布和功能种类分子式分布生理功能单 糖五碳糖核糖C5H10。5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10。4六碳糖葡萄糖C6H12。6葡萄糖是细胞的主要能源物质糖蔗糖C12H

19、22O11植物细胞水解广物中都后葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多 糖淀粉(C6H 10O5) n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质2、核酸的基本单位为核甘酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（ DNA为脱氧核糖、RNA为核糖） 和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核甘酸叫做脱氧核甘酸， 组成RNA的核甘酸叫做核糖核甘酸。3、必需氨基酸：指人体（或其它脊椎动物）不能合成或合成速度远不适应机体的需要，必需由食物蛋白供给，这些氨基酸称为必需氨基酸。 成人必需氨基酸的需要量名为蛋白质需要量的20%37%。本题考查了细

20、胞内糖类的种类及其分布和功能，核酸的组成单位、必需氨基酸和非必需氨基酸，意 在考查考生把握知识内在联系，构建知识网络的能力，难度适中。3答案：C解析：解：A、斐林试剂用来检验还原性糖，在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀，A错误;B、碘液来检验淀粉，会生成蓝色，B错误；C、苏丹IV染液可以检验脂肪，与之反应会变红，C正确；D、双缩月尿试剂检验蛋白质，会与蛋白质结合形成紫色反应，D错误；故选：C生物组织中化合物的鉴定：(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物 组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否，而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质

21、可与双缩月尿试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹 出染液(或苏丹N染液)鉴定，呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。(5)甲基绿能使DNA呈绿色，口比罗红能使 RNA呈红色。本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实 验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。4答案：D解析：解：A、脂肪仅含有 C、H、。三种元素，A正确；B、磷脂是构成细胞器膜的重要成分，B正确；C、性激素属于固醇， C正确；D、与糖类相比，脂质中氢的含量高、氧的含量低， D错误。故选：Do脂质的种类及其功能：功能分类化学本质分类功能储藏脂类脂

22、肪储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份，与细胞膜的流动性有关性激素促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡本题考查脂质的种类及其功能，要求考生识记脂质的种类及功能，能结合所学的知识准确答题。5答案：A解析：解：A、豆浆中含有较高的蛋白质，且颜色对于后续显色反应的影响较小，A正确;B、西瓜汁中主要含有的物质是糖类，含有蛋白质较少，不利于用于检测蛋白质，B错误;C、马铃薯匀浆中富含丰富的淀粉，不便于用于检测蛋白质，C错误；D、梨汁中含有大量水分和

23、糖类，不是检测蛋白质的理想材料，D错误。故选：Ao生物组织中化合物的鉴定：(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物 组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否，而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩月尿试剂产生紫色反应。第 页，共 23 页第 页，共 23 页（3）脂肪可用苏丹 出染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（ 4）淀粉遇碘液变蓝。（ 5）甲基绿能使DNA 呈绿色，吡罗红能使RNA 呈红色。本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验

24、现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。.答案：C解析： 解： RNA 分子的基本组成单位是核糖核苷酸， 一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、 一分子核糖、一分子含氮碱基组成（ A 、 C、 G、 U）， RNA 分子彻底水解的产物不是核糖核苷酸，而是比核糖核苷酸更小的；磷酸、核糖、含氮碱基（A、 C、 G、 U ），没有胸腺嘧啶（ T）。故选： C。核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（ DNA 为脱氧核糖、 RNA 为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA 的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA 的核苷酸叫做核糖核苷酸。本题考查了 RNA 的基本组成，意在考查考生的识记和理解能力

25、，属于基础题。.答案：A解析： 解： A 、葡萄糖属于单糖，可被小肠上皮细胞直接吸收， A 正确；BCD 、蔗糖和麦芽糖属于二糖，壳多糖又称几丁质，属于多糖，必须水解成单糖才能被小肠细胞吸收， BCD 错误。故选： A 。糖类由C、 H 、 O 组成，是构成生物重要成分、主要能源物质。包括：单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）。二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）。多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）。本题的知识点是糖类的分类和分布，对于糖类的分类和分布的记忆是本题考查的重点。 TOC o 1-5 h z .答案：C解析： 解： CTLA-

26、4 、 PD-1 分子位于 T 细胞膜上，而细胞膜主要是蛋白质和磷脂分子组成的，其中蛋白质是生命活动的体现者，抑制 T 细胞膜上的 CTLA-4 、 PD-1 分子，可激发T 细胞大量增殖、杀伤肿瘤胞， CTLA-4 、 PD-1 分子的化学本质最可能是蛋白质。故选：C。细胞膜主要是蛋白质和磷脂分子组成的，此外还有少量糖类。功能越复杂的生物膜，其膜上的蛋白质的种类和数量就越多。本题考查了细胞膜的生物组成，考查蛋白质的功能，考查考生的理解和运用能力，属于基础题。.答案：A解析： 解： A 、患有佝偻病是缺乏钙所致，而维生素 D 能促进钙的吸收， A 正确。B 、坏血病是由于缺乏维生素C 所致，B

27、 错误。C、夜盲症是由于缺乏维生素A所致，C错误。D 、脚气病一般是缺乏维生素B 所致，D 错误。故选：A 。脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成，有些还含有N和P.脂质包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物体内的储能物质。除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素 D 等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素 D 能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。不同维生素作用

28、不同，缺乏不同维生素会导致不同的症状。理解维生素在生物生长过程中的作用是解题的关键。.答案： B解析： 解： A 、列文虎克发现活细胞， A 错误；B 、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出， B 正确；C、细胞膜的流动镶嵌模型是由辛格和尼科尔森提出的，C错误；D 、沃森和克里克提出 DNA 双螺旋结构模型， D 错误。故选： B 。细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。、 细胞是一个相对独立的单位， 既有它自己的生命， 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从

29、老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充。本题考查了细胞学说的内容和意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题，考生要能够识记细胞学说的建立者。.答案： C解析： 解： A 、叶绿体与光合作用有关，与质壁分离及复原有关， A 错误；B 、线粒体是有氧呼吸的主要场所，与质壁分离及复原有关， B 错误；C、成熟的植物细胞中液泡膜、细胞膜以及之间的细胞质为原生质层，相当于细胞膜，C正确；D 、溶酶体是“消化车间”，与质壁分离及复原有关， D 错误。故选： C。质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原

30、生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。质壁分离复原：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中， 液泡逐渐变大， 整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态， 即发生了质壁分离复原。本题考查质壁分离和复原相关的细胞器， 意在考查学生理解质壁分离的条件， 掌握原生质层的结构，难度不大。.答案： B解析： 解： A 、原核细胞没有溶酶体， A 错误；B 、都可以由老细胞分裂产生， B 正确；C、原核细胞无染色体，C错误；D 、细胞膜允许水分子自由通过，但是离子进出

31、细胞有选择性， D 错误。故选： B 。原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖。但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（ DNA 和 RNA ）和蛋白质等物质。本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。.答案：A解析： 解：A 、原核细胞含有生物膜（细胞膜），A 错误；B 、液泡膜是选择透过性膜， B 正确；C、生物膜使细胞的功能区域化，C正确；D 、各种

32、生物膜的组成成分和结构相似， D 正确。故选： A 。生物膜系统1 、概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（ 1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（ 2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（ 3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。本题考查生物膜的有关知识，要求考生能够识记并区分生物膜的成分、组成，掌握生物膜之间的联系，识记生物膜系统的功能等，属于基础题。.答案：D解析： 解：A 、结构2 为液泡，其中含有色素、糖类、无机盐和蛋白质等物质， A 正确；B 、

33、高等植物某些细胞中不含有5 叶绿体，如植物根部细胞， B 错误；C、细胞核行使功能主要与3染色质有关，C正确；D 、该细胞含有大液泡和中心体，为低等植物细胞，而水稻为高等植物， D 错误。故选： D。分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，其中 1 是细胞壁， 2 是液泡， 3 是染色质， 4 是高尔基体， 5 是叶绿体， 6 是线粒体， 7 是内质网， 8 为核糖体， 9 为中心体。本题结合植物细胞结构模式图，考查细胞结构和功能、质壁分离及复原等知识，首先要求考生识记细胞各结构的图象，能准确判断各结构的名称；其次还要求考生识记细胞各结构的功能，能运用所学的知识准确判断各项。.答案：C解析：

34、 解： A 、 动物体内的激素是一种由内分泌腺或细胞分泌的信号分子， 主要参与细胞信息传递，对个生命活动起到调节作用， A 正确；B 、血浆中的碳酸氢钠和碳酸等可以参与调节酸碱平衡， B 正确；C、糖原是动物细胞中的一种储能物质，C错误；D 、磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分， D 正确；故选： C。激素充当一种信号分子， 参与细胞间的信息传递。 无机盐的生理作用主要包括： a 构成细胞中化合物的重要成分，b维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，c维持细胞的渗透压和酸碱度。脂肪是细胞的主要储能物质。维生素D 的本质是固醇。本题主要考查细胞内各种化合物的分布以及主要功能

35、，基础题，难度不大，只要对各种化合物进行识记即可解答。第 页，共23页第 页，共23页.答案：C解析：解：A、病毒没有细胞结构，不是原核生物，也不是真核生物，A错误；B、病毒只含有一种核酸 DNA或RNA ,轮状病毒（RNA病毒）只含有 RNA ,该病毒的核酸彻底水 解只能含有4种含氮碱基，B错误；C、轮状病毒（RNA病毒）只含有 RNA,其遗传物质也为 RNA, RNA的单体为核糖核甘酸，C正确；D、病毒是寄生生物，只能在活细胞内大量增殖，D错误。故选：Co病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸构成。病毒只含有一种核酸 DNA或RNA ,病毒的遗传物质是 DNA或RNA。本题考查了病毒的结构、遗传

36、物质，核酸彻底水解产物，需要同学们注意的是：核酸初步水解产物是核甘酸，彻底水解产物是磷酸、五碳糖、含氮碱基，.答案：C解析：解：A、真核细胞和原核细胞都具有生物膜，A正确；B、真核细胞和原核细胞都含有核糖体，B正确；C、厌氧型原核生物和真核生物的细胞都不能进行有氧呼吸，C错误；D、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA, D正确。故选：Co真核细胞和原核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要 区别无以核膜为界限的细 胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有，主要成分是糖类 和蛋白质植物细胞有，主要成分是 纤维素和果胶；动物细胞 无；真菌细胞有，主要成 分为多糖生物膜系统无生物膜系

37、统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细 胞器有核糖体和其他细胞器DNA存 在形式拟核中：大型环状、裸露 质粒中：小型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成 染色体细胞质中：在线粒体、叶 绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、 减数分裂可遗传变 异方式基因突艾基因突变、基因重组、 染色体变异本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。.答案：B解析：解：A、核糖体不含磷脂，因此用磷脂酶处理核糖体，不会破坏其结构，A正确；B、被溶酶体分解后得到的产物若对细胞有用还会被再利用，若对细胞无用则会被排出细胞外，B错误；C、线粒体和

38、叶绿体可通过不同方式增大其膜面积，其中线粒体通过内膜向内折叠形成崎来增大膜面积，叶绿体通过类囊体垛叠形成基粒来增大膜面积，C正确；D、中心体与人体皮肤生发层细胞的有丝分裂密切相关，D正确。故选：B。各种细胞器的结构、功能细胞 器分布形态结构功能线粒 体动植物细 胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间”叶绿 体植物叶肉 细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质 网动植物细 胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车 间”高尔 基体动植物细 胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的 “车间”

39、及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖 体动植物细 胞无膜结构，有的附着在内质网 上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶 体动植物细 胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损 伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细 菌。液泡成熟植物 细胞单层膜形成的泡状结构；内含细 胞液（有机酸、糖类、无机盐、 色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保 持坚挺中心 体动物或某 些低等植 物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中 心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知

40、识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。.答案：B解析：解：A、分析题图信息知，细胞无核部分的短期内也可存活，说明细胞无核部分可以进行细胞代谢，A错误；B、对比题图中有核部分和无核部分的曲线变化可知，细胞核的有无影响细胞的存活时间，B正确;C、细胞质是细胞代朗i的主要场所，C错误；D、细胞质是细胞代谢的主要场所，与细胞的正常存活密切相关，D错误。故选：B。第 页，共 23 页第 页，共 23 页、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞质是细胞代谢的主要场所。、根据题意和图表分析可知： 100 个细胞，放在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个

41、数随着天数的增加快速变为0，而细胞有核部分的存活个数缓慢下降，说明细胞核对细胞的存活有重要作用。本题考查细胞核功能的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。.答案：A解析： 解： A、 核孔是蛋白质和 RNA 大分子物质进出细胞核的通道， 核孔也具有选择性， 如 DNA 不能通过核孔， A 错误；B 、染色质主要由蛋白质和DNA 组成，易被碱性染料染成深色， B 正确；C、 核仁与核糖体的形成有关， 核糖体是蛋白质的合成， 因此破坏核仁会影响细胞中蛋白质的合成，C 正确；D、核膜由双层膜组成，其基本支架是磷脂双分子层，D正确。故选： A 。分析题图：图示

42、为细胞核的结构模式图，其中为核膜（将细胞核内物质与细胞质分开），为染色质（DNA和蛋白质），为核仁（与某种RNA （rRNA）的合成以及核糖体的形成有关），为核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。.答案：D解析： 解：A 、由于质壁分离与复原不需要观察具体细胞结构，可只在低倍显微镜下观察，A 错误；B 、初始状态时，细胞发生质壁分离，说明外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，B 错误；C、 题干描述细胞可以发生自动复原，表示外界溶液中的溶质

43、可以进入细胞内部， 蔗糖属于二糖，不被细胞吸收， C 错误；D 、细胞吸收溶质分子，导致外界溶液中的溶质分子减少，浓度降低，低于细胞液浓度时，细胞表现为吸水，开始自动复原， D 正确；故选： D。高等成熟植物细胞由原生质层充当半透膜，发生渗透吸水和失水，当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时， 植物细胞失水并发生质壁分离现象， 水分子进出保持动态平衡时， 细胞维持在质壁分离状态，但外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水发生质壁分离的复原。自动复原是依赖于细胞可以主动吸收外界溶液中的溶质分子，当溶质被吸收到一定程度时，细胞浓度大于外界溶液浓度，发生质壁分离的自动复原。该题的难点在于考察“观察植物细胞的

44、质壁分离及复原”实验中有关显微镜的使用，本实验是教材中涉及“显微观察”实验中唯一的一个“只在低倍镜下”观察（不用“高倍镜”）的实验。.答案：C解析：解：A、为糖蛋白，是由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成，其具有保护、润滑和识别的作用， A 正确；B 、 为载体蛋白， 细胞膜的蛋白质可以镶在、嵌入或贯穿在磷脂双分子层上，与细胞膜的选择透过性有关， B 正确；C、所示的扩膜运输不需要载体蛋白的协助，不消耗能量，是一种顺浓度梯度的运输方式，因此属于自由扩散，但细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白的协助， C 错误；D、为磷脂双分子层，磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子，D正确。故选： C。该题主要考察细胞

45、膜的结构和物质扩膜运输的方式。图中为糖蛋白，为载体蛋白，为磷脂双分子层。物质跨膜运输可以分为被动运输和主动运输，被动运输是一种顺浓度梯度的运输方式，不消耗能量，主动运输是一种逆浓度梯度的运输方式，需要消耗能量和载体蛋白。本题着重考查了生物膜的结构和功能等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。.答案： D解析： 解： A 、水分子进入根尖细胞属于自由扩散，该过程由水分子直接穿过磷脂双分子层，没有体现流动性， A 错误；B 、 CO 2进入细胞是自由扩散，直接穿过磷脂双分子层，没有体现流动性，B 错误；C

46、、 K +进入神经细胞属于主动运输，该过程依靠膜上的载体蛋白，消耗能量完成，没有体现膜的流动性， C 错误；D 、胃蛋白酶的本质是蛋白质，其被分泌出胃腺细胞属于分泌蛋白的分泌过程，需要内质网形成囊泡，与高尔基体融合，后高尔基体形成囊泡与细胞膜融合将其运出细胞，因此依赖细胞的流动性，D 正确；故选： D。细胞膜的结构特点为膜具有一定的流动性，流动性主要由于膜上的磷脂双分子层是可以流动的，膜上的大多数蛋白质分子也是可以流动的。胞吞和胞吞可以体现膜具有一定的流动性。本题考查物质跨膜运输的方式及异同，要求考生识记物质跨膜运输的方式、特点及实例，掌握大分子物质的运输方式，能结合所学的知识准确判断各选项。

47、24.答案： B解析： 解： A 、微生物分泌的纤维素酶的本质是蛋白质，故这两种酶活性存在差异的原因是蛋白质的结构不同， A 正确；B、由题图可知，酶 I经80c高温处理后活性降至0,酶的空间结构已遭高温破坏，再降温到50c时，酶仍然没有活性， B 错误；C、温度不同时，酶的活性有可能相同，如位于曲线最高点两侧的某温度，C正确；D、由曲线图可知，酶 I的最适宜温度约为50C、酶n的最适宜温度约为 40 C, D正确。故选： B 。1 、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA 。2、高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。专一性：每一种酶只能催化

48、一种或者一类化学反应。酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和 pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。3、分析题图：由曲线图可知，在一定的温度范围内，酶 I的活性大于酶II的活性；酶I的最适宜温 度约为50C、酶n的最适宜温度约为 40Co 本题主要考查了影响酶活性的因素。 要注意： 低温和高温时酶的活性都降低， 但两者的性质不同。 在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复。.答案： C解析： 解： A 、人体细胞内淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖，不需要ATP 提供能量， A 错误；B 、 ATP 和 ADP 的含量处于动态平衡，人剧烈运动时肌肉细胞中 ADP 含量不

49、会显著增加， B 错误；C、ATP和ADP相互转化的过程发生在所有活细胞中，是细胞的共性， C正确；D 、 ATP 合成酶广泛分布于线粒体内膜，叶绿体类囊体，异养菌和光合菌的质膜上， ATP 水解酶催化 ATP 水解为生命活动提供能量，故分布范围更为广泛， D 错误；故选： C。ATP 与 ADP 相互转化的过程ADP和ATP的关系：ADP是二磷酸腺昔的英文名称缩写，分子式可简写成A-PP.从分子简式中可以看出。ADP 比 ATP 少了一个磷酸基团和个高能磷酸键。ATP 的化学性质不稳定。 对细胞的正常生活来说。ATP 与 ADP 的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。ATP 的

50、水解：在有关酶的催化作用下ATP 分子中远离A 的那个高能磷酸键很容易水解。于是远离 A 的那个 P 就脱离开来。形成游离的Pi （磷酸）。ATP 的合成：在另一种酶的作用下， ADP 接受能量与一个Pi 结合转化成ATP ATP 与 ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量不可逆。本题的知识点是ATP 与 ADP 相互转化的过程和意义，对于相关知识点的记忆是解题的关键。.答案：C解析： 解： A 、有的原核生物能进行有氧呼吸，如醋酸菌、蓝藻等， A 错误；B 、醋酸杆菌属于严格好氧菌，进行有氧呼吸，B 错误；C、无氧呼吸的场所是细胞质基质，C正确；D 、无氧呼吸第二阶段是在不同

51、酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸，不产生ATP ， D 错误。故选： C。无氧呼吸是在无氧条件下，有机物不彻底氧化分解，产生二氧化碳和酒精或者乳酸，同时释放少量能量的过程，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和还原氢在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸，两个阶段都发生在细胞质基质中。本题的知识点是无氧呼吸的过程， 考生可对有氧呼吸与无氧呼吸过程进行对比、 归纳、 总结、 记忆，以免混淆，难度不大。.答案：D解析：解：A、由分析可知：表示细胞呼吸的第一阶段；表示无氧呼吸的第二阶段；表示有氧呼吸的第三阶段；表示有氧呼吸的第二阶段，A正确；B、图中物质c为H, d为氧气

52、，有氧呼吸的第三阶段过程释放的能量最多，B正确；C、b是CO2,表示有氧呼吸的第二阶段，产生的 H来自水和丙酮酸 a, C正确；D 、人骨骼肌细胞能进行有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸，而图中e 为酒精， D 错误。故选： D。根据题意和图示分析可知：图中：表示细胞呼吸的第一阶段；表示无氧呼吸的第二阶段；表示有氧呼吸的第三阶段；表示有氧呼吸的第二阶段；a为丙酮酸，b为二氧化碳，c为H, d为氧气， e 为无氧呼吸产物-酒精。本题考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称，难度不大。.答案：D解析： 解： A 、通入的空气中含有一部分的二氧化

53、碳，后续检验二氧化碳产生时会干扰实验结果，因此在培养瓶之前放置NaOH 溶液来吸收二氧化碳， A 正确；B 、 B 瓶剩余的空间中含有少量氧气， 酵母菌会首先利用氧气进行有氧呼吸， 因此在实验前封口放置一段时间，消耗完内部的氧气，确保实验时检测的是无氧呼吸产生的二氧化碳， B 正确；第 页，共23页第 页，共 23 页C、酸性重铭酸钾溶液来检测是否有酒精生成，实验现象为橙色变成灰绿色，C正确；D、澳麝香草酚蓝水溶液可以检测二氧化碳的产生，由蓝变绿再变黄所经历的时间代表二氧化碳的产生量，有氧呼吸产生的二氧化碳更多，变黄所需时间更短，D错误；故选：Do1、根据题意和图示分析可知：装置甲是探究酵母菌

54、的有氧呼吸方式，其中瓶中质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳；瓶中澳麝香草酚蓝水溶液的目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。2、装置乙是探究酵母菌无氧呼吸方式，瓶中澳麝香草酚蓝水溶液的目的是检测无氧呼吸产生的二氧化碳。3、检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。4、检测酒精的产生：橙色的重铭酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。本题结合实验装置图， 考查探究酵母菌的细胞呼吸方式，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平 时的学习过程中注意积累。.答案：

55、B解析：解：A、有氧呼吸释放的能量去路有两部分，大部分以热能形式散失，少部分储存在 ATP中,A错误；B、酵母菌细胞缺氧时，主要在细胞质基质中进行无氧呼吸，产物为酒精和二氧化碳，B正确；C、无氧呼吸能量释放并不彻底，更多的能量被储存在有机物酒精中，C错误；D、细胞质基质中进行无氧呼吸，丙酮酸并不能被彻底分解，能量会储存在酒精中，D错误；故选：B。1、有氧呼吸的过程：C6H12O6曳.2丙酮酸+4H+能量（细胞质基质）2丙酮酸+6H2O生6CO2+20H+能量（线粒体基质）24H+6O212H2O+能量（线粒体内膜）2、无氧呼吸的过程：C6H12O6曳.2丙酮酸+4H+能量（细胞质基质）2丙酮酸

56、+4H型2酒精+2CO2 （细胞质基质）或2丙酮酸+4H竺2乳酸（细胞质基质）本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的比较，对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解和归纳是解题的 关键。.答案：D解析：解：A、碳酸钙的作用是保护叶绿素不被分解，A正确；B、色素能溶解在无水乙醇或丙酮等有机溶剂中，所以常用无水乙醇做溶剂来提取色素，B正确；C、叶绿素b溶解度最小，在滤纸上扩散最慢，因此距离滤液细线最近的色素带是叶绿素b, C正确;D、提取色素的原理是叶绿体中的色素不溶于水而溶于有机溶剂，分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同， D 错误。故选：D。叶绿体色素的提取和分离实验：提取色素原理：色素能溶解在酒精或

57、丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。分离色素原理： 各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同， 从而分离色素。 溶解度大， 扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素 a （最宽）、叶绿素 b （第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法，理解实验目的、 原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能， 能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行

58、解释、分析、处理。.答案：D解析：解： A 、生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多，A 正确；B 、生物膜都具有控制物质进出的功能，B 正确；C、生物膜是能为暗反应的进行提供还原氢和ATP, C正确；D 、该膜是叶绿体的类囊体薄膜， D 错误。故选：D。分析题图：该膜能够吸收光能，产生ATP ，进行水的光解，应该是叶绿体的类囊体薄膜，是光反应场所，据此答题。本题考查了发生在生物膜上的重要的生物化学反应，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。.答案：C解析： 解： A 、 ATP 的主要来源是细胞呼吸，有氧呼吸产生的 ATP 用

59、于各项生命活动， A 正确；B 、光合作用释放的O2 能参与有氧呼吸第三阶段，被有氧呼吸利用， B 正确；C、水稻H2O的产生在有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜， H2O的利用都发生在有氧呼吸第二阶段和光反应阶段，场所分别是线粒体基质、叶绿体类囊体薄膜， C 错误；D、 O2 的产生在光反应阶段，场所是类囊体薄膜，O2 的利用在有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜，都发生在膜结构上， D 正确。故选：C。、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和 H ， 合成少量 ATP ； 第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和 H ，

60、合成少量 ATP ；第三阶段是氧气和 H 反应生成水，合成大量ATP 无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H 与氧气，以及ATP 的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3, C3在光反应提供的 ATP 和 H 的作用下还原生成葡萄糖。、 ATP 的产生途径有光合作用和呼吸作用，其中光合作用光反应过程产生的 ATP 只能用于其暗反应过程， 不能用于其他生命活动； 呼吸作用产生的 ATP 能用于其他生命活动， 但不能用于光合作用。本题考查了光合作用和有氧呼吸的物