版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、阳光少年 快乐成长一、带着微笑看世界 积极乐观,摆脱烦恼回答者有奖励下面请同学们为几位同学解决难题1、阿杰闷闷不乐,委屈地自言自语:班干部改选,我成绩这么好,老师不让我做班长,而明明的成绩不如我,老师却让他做班长。阿杰的心态:老师偏心,明明会拍马屁,老师看不起我阳光的心态:?2、婷婷买了一件新衣服,自己挺满意。可是,同桌李芳说:“太难看了!”婷婷的心态:李芳真讨厌,老是针对我。积极的心态:?3、小文其中考试没考好,回家被妈妈说。小文的心态:我怎么就这么笨,什么都做不好,什么都比不过别人。阳光的心态:? 消极心态的人生活里到处都是不如意,积极阳光的人才容易摆脱烦恼,所以,同学们,凡事乐观,积极地
2、看,你的生活就会充满阳光。二、天生我才必有用 欣赏自己,自信大方1、欣赏自己什么东西三长两短?找优点:根据自己的实际情况造句。我觉得我_很不错。我对自己的_比较满意。2、勇于尝试一分钟能拍手多少下?勇于尝试,才能取得成功,才会带来自信。三、赠人玫瑰手留香 乐于助人,融洽相处这个故事讲了什么?这个故事告诉我们什么道理?孤单的小猪 帮助别人就是帮助自己,因为只有你帮助了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。四、常怀感恩爱同行 孝敬父母,尊敬师长 感恩父母1、当你是婴儿的时候,父母给你喂食洗澡,你却整夜的哭着。2、当父母给你做菜的时
3、候,你却嫌不好吃,把菜扔到地上。3、父母给你买下彩色笔画画,你却涂了满墙的涂鸦。4、父母给你买漂亮的衣服,你却不爱惜,穿着它到泥坑里玩耍。5、父母省吃俭用送你读书,你却旷课还和同学打架。6、父母给每年过生日送你心爱的礼物,你却连他们的生日都不知道。7、父母来学校参加家长会,你却嫌他们丢人怕同学们笑话。 我们对父母的“报答”1、要听从父母的话,不要让父母担心。2、帮忙父母做家务,学会照顾自己,减轻父母的负担。3、关心父母的健康,注意自己的身体。4、努力用功读书,认真求学,让父母不为我们的学业感到烦恼。5、对父母要有礼貌。6、做人处世,要讲信用,做个诚实的孩子。7、有什么好吃的东西,要与父母分享。
4、8、我们要虚心接受父母的照顾或帮忙时,而且要对他们说:“谢谢”。9、父母生日时,自己亲自制作生日卡片,送给他们。10、父母教导我们的话,我们要牢牢记住。 做个孝顺的好孩子我们要感恩的人 老师他们的做法对不对?应该怎么做?(1)这又不是给我上课的老师,没必要跟他打招呼!(2)这么简单的字你都写错了,老师真笨!(3)老师冤枉我了,哼,我在背后骂你,再给你取个外号。(4)反正不是语文、数学课,让我们来玩一会吧!(5)我对某某老师有看法,他的话我就是不听。尊重老师的劳动,虚心听取老师的教导;对老师要有礼貌,见到老师热情打招呼、问好;以好的成绩报答老师;多想想老师的困难和苦衷;做错事后能真诚的接受老师的
5、批评;感激老师的关心和教育;关心、体谅和帮助老师我们该如何尊敬老师带着微笑看世界积极乐观,摆脱烦恼天生我才必有用欣赏自己,自信大方赠人玫瑰手留香乐于助人,融洽相处常怀感恩爱同行孝敬父母,尊敬师长做阳光少年 当我们推开妈妈的怀抱蹒跚学步之时,你们内心的兴奋是无与伦比的。推开妈妈要自己走,走着、笑着、跑着、跌着。接着不知疲倦地、毫无挫伤感地重复着刚才的那一幕。现在,经过小学阶段各方的辛勤培育,我们们已经有了挣开原来的怀抱、走向更广阔天地的强烈愿望。我希望每天看到同学们一步步走向阳光,希望每天看到一个个精神饱满、积极上进的阳光少年。作为一个阳光少年,爱劳动,守纪律、能助人;作为一个阳光少年,爱学习,
6、勤实践、重探索;作为一个阳光少年,爱运动,讲卫生、会健身;作为一个阳光少年,爱阅读,晓国事、明大理;作为一个阳光少年,应更富有社会责任感。他能影响自己周围的人,倡导他们保持积极健康的生活方式:少打麻将、少玩牌、多看书,少抽烟、少喝酒、多锻炼,爱护身体,崇尚健康,少使用塑料袋,减少污染,注重绿色环保。 在初中阶段,除了你们的身体需要更加高大强健、善良的内心需要不断维护外,更多的时候,需要面对学习中遇到的困难和挫折,自信心会面临严重的冲击。在刚开学的一周时间里,大家已经感觉到书多了、厚了,科目多了,作业多了,周围同学刻苦了、懂事了。要积极适应这一变化,尽快把握初中的学习节奏,就需要拿出勇气,挑战自我。 同学们,请满腔热情地面对这一挑战吧!拿出蹒跚学步时的勇气,不怕失败,跌倒了再爬起。用信心把梦想刻在自己的内心,每当遇到困难没有信心的时候,到达自己的内心,当你离开的时候,勇气会重新灌满自己的胸膛。相信你能通
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 烯烃转换装置操作工基础管理水平考核试卷含答案
- 木竹藤材干燥工岗前生产安全技能考核试卷含答案
- 客运索道操作工岗位工作实操考核试卷含答案
- 葡萄酒酿造工岗位生产安全效果考核试卷含答案
- 餐厨垃圾处理工岗前理论水平考核试卷含答案
- 2025研究生学术与职业素养讲座(雨课堂)期末考试【高频题库+答案】
- 2026中国工业气体净化膜组件寿命预测与更换周期报告
- 2026木制品进出口贸易壁垒与跨国经营战略研究报告
- 2026中国沿海港口液体化工码头运营与布局规划报告
- 2026金融投资管理行业供需关系研究及短期资金调度方案
- 钢板仓工程专项施工方案
- GB/T 45939-2025光伏组件封装用共挤胶膜
- NBT 11127-2023 在用钢丝绳芯输送带报废检测技术规范
- 母婴同室院感管理课件
- 农村初中生大五人格与生命意义感的内在关联探究
- 基层治保会培训课件
- 2025至2030年中国杭州房地产行业市场竞争现状及未来趋势研判报告
- TD/T 1024-2010县级土地利用总体规划编制规程
- 电网企业文化试题及答案
- 行业标准课题答辩
- 学生心理健康的监测与干预策略探讨
评论
0/150
提交评论