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文档简介

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页班歌嘹亮-班歌大赛策划书 - 策划方案 - 一、 活动目的及活动意义1、为了培养同学们的集体荣誉感，以“小家“促“大家”，加强班级凝聚力建设；2、展现大学生青春、热情、活力的风采；3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班集体的和谐健康发展。二、活动时间：3月22日-4月30日三、活动内容：班歌比赛四、 活动对象慧园小区，大一、大二各个支部五、 参加形式以各支部为单位参加比赛。六、 参加地点慧园小区七、活动要求:1、比赛以支部为单位进行，代表支部参赛人数为10人（若条件许可，鼓励全员出席参加比赛）。2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为

2、主题。3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有高度的创新性（要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说）。4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。5、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。7、各支部进行集体演唱，可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现，也可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，根据创意新颖度给予相应加分。八、 活动安排及其流程策划1、初赛：各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍，3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。2、复赛：4月22日在（待定）教室进行复赛，专业老师和嘉宾通过现场评分

3、的方式，最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。3、决赛（汇报表演）：4月25日在（待定）教室，根据各个支部的综合表现评分，现场公布成绩，表彰。活动流程:1）全体起立，奏唱国歌。2）介绍到场嘉宾，嘉宾代表致辞。3）主持人介绍活动要求及其评分标准。4）各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。5）比赛结束，嘉宾上台点评。6）嘉宾公布获奖班级并表彰。7）欢送嘉宾退场九、 评分标准1、队形（10分）：歌唱时仪态表情2、创意及其现场发挥（30分）：歌词体现班级特征,能深入歌曲内容；创意程度。3、演唱（40分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契, 演唱完整，熟练4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。5、现场氛围（10分）评委嘉宾和同学现场反应十、 奖项设置一等奖 1名（100元+奖状）二等奖2 名 （80元+奖状）三等奖3 名 （60元+奖状）优胜奖4名（20元+奖状）十一、经费预算（667元）1、物品预算（147元）：矿泉水 17瓶_1

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