部编版三年级上册语文 15.搭船的鸟 公开课课件 2

1、搭船的鸟第五单元15 郭风原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业。 主要作品有：童话散文集鲜花的早晨蒲公英和虹早晨的钟声蒲公英的小屋月亮的船。作者介绍 翠鸟属中型水鸟。喙长而厚实，身长大约十五至十七厘米。从远处看很像啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟。主要分布在热带地区，全世界大约有九十多种。食物以鱼类为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫。中国有3种:斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。相关资料父亲沙啦鹦鹉悄悄地sh lf qn yng w qio学习字词搭沙啦响羽嘴翠亲cutnqnysh lzuxingdqioob父f

2、哦捕吞悄cu翠组词：翠绿 翠鸟造句：翠鸟非常美丽。部首：羽zu嘴组词：嘴巴 嘴角造句：翠鸟有着红色的长嘴。部首：口蓑衣橹船篷翠绿用草或棕毛制成的，披在身上的防雨用具。使船前进的工具，比桨长而大，安在船尾或船旁，用人摇。小木船上的覆盖物，用来遮蔽日光和风雨。像翡翠那样的绿色。词语解释 本文主要写了“我”和母亲搭船去外祖父家的路上碰见一只 ，“我”观察到它的样子十分 ，它捕鱼十分 的故事。翠鸟美丽敏捷 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。雨打船篷发出的声音，说明“我”是一个善于观察的孩子。课文解读 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头

3、，多么的美丽啊！这只美丽的小鸟具体长什么样子？（用文中的话来回答） 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 思考：这里运用了对比的修辞手法有什么好处？ 把翠鸟与大家公认美丽的鹦鹉进行对比，进一步突出翠鸟的美丽。对比 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 如果你看见这样一只小鸟站在船头，你会产生什么想法？ 我对小鸟充满了疑问，表现了“我”的好奇。 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 翠鸟捕鱼的本领怎么样

4、？哪些动词能体现翠鸟的动作之快呢？翠鸟捕鱼本领高强。速度快、动作敏捷。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 通过母亲的介绍，“我”知道那只鸟叫“翠鸟”，可见大自然也是我们学习知识的途径之一。 “搭”是“乘、坐”的意思。“搭”字写鸟像人一样搭船，使鸟有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐相处，也表明了“我”对鸟的喜爱、对大自然的热爱。本文题目为“搭船的鸟”，其中这“搭”字有何妙处？ 读读课文，想想作者对哪些事物做了细致观察，说说你是从哪里看出来的。 主要抓住翠鸟的外貌美，捕鱼动作迅速、敏捷的特点来观察和描写的。 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。（外貌） 它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（捕鱼动作） 外形 美捕鱼 速度快 动作敏捷 搭船的鸟 （翠鸟）人与鸟和谐相处1.描写鸟的四字词语。百鸟争鸣 婉转悦耳 莺歌燕舞 孔雀开屏 燕子衔泥 大雁齐飞2.描写鸟的诗句。江碧鸟逾白，山青花欲燃。 杜甫绝句二首无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 晏殊浣溪沙两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫绝句课外积累 你能模仿文中作者对小鸟外形的