新人美版小学美术一年级上册全册课件

1、新人美版一年级上册美术全册课件本课件来源于网络只供免费交流使用让大家认识 我它们是什么？有什么样的作用？杨洋欣赏大自然中的树叶看谁涂得更好看人民美术出版社义务教育教科书第一册 第4课生活中，有各种各样的形状。你知道哪些呢？三角形正方形圆形长方形这些形状会让你想到些什么呢？ 圆形的联想方形的联想三角形的联想你还认识哪些形状？梯形菱形五角形扇形我们周围各种事物都是由不同的形状组成的，同学们你们认真观察过吗？用剪、撕和卷的方法，将彩纸变成不同的形状，进行有趣的组合，粘贴出自己喜欢的东西。先看看同学们的作品，看看他们做出了哪些有趣的东西。制作方法这些漂亮的作品都是怎么制作的呢？首先在彩纸上画好小汽车形

2、状，再按画稿剪出小汽车各部分的外形。安全提示：给别人剪刀时，请不要把尖朝着人，要把剪刀把朝着人然后依上下顺序粘贴出小汽车的车身。最后粘贴上车轮。完成想一想，用哪些形状能表现你喜欢的东西呢？开始动手吧画汽车人民美术出版社义务教育教科书第一册 第5课汽车的种类你能认出这些是什么汽车吗？汽车的功能这些汽车具有什么功能？你还知道哪些具有特殊功能的汽车？汽车的结构车灯车轮车窗汽车外形基本由哪几部分组成？车身画汽车的方法 想一想怎样画出车辆汽车？利用基本形？说说看这些汽车运用了哪些基本形组合的？画汽车的方法组合游戏你能不能用你学过的基本型组合出一辆汽车？请你尝试画画不同角度的汽车吧！各种不同角度的汽车正面

3、各种不同造型的汽车汽车上有趣的设计你猜猜看这些汽车借助了动物的什么特点？你能创造出什么样的汽车？甲壳虫外形鲨鱼鼻车头青蛙眼车灯生活中有趣的创意学生作业欣赏说一说同学是怎样画的？ 这幅作品的汽车有什么特点？哪里最吸引你？学生作业欣赏 这幅作品的颜色是怎样的？什么地方画的最有意思？学生作业欣赏 这幅作品是用什么方法画的？你发现什么有趣的地方了吗？学生作业欣赏 这幅作品是用什么方法画的？汽车的造型是什么样的？学生作业欣赏艺术实践 发挥你的想象画力一辆用各种形状组合而成的汽车。漂亮的建筑人美版一年级美术上册 这座漂亮的中国古代建筑，有着三层的圆顶、蓝色的琉璃瓦、红色的门窗、白色的基座和栏杆，真好看！在

4、生活中，你还看见过哪些漂亮的建筑？西方建筑中国建筑现在就请你，设计一组漂亮的建筑。小学美术第一册图片欣赏大师作品同学作品做一做退出美丽的天空不止是一片蔚蓝，美丽的天空也有绚丽的色彩，同学们，请你仔细观察，然后说一说画面中的天空有那些颜色？美丽的天空不止是一片蔚蓝，美丽的天空也有日、月、星辰，同学们，请你仔细观察，然后说一说你见过的日出、日落、月夜、星空。美丽的天空不止是一片蔚蓝，美丽的天空也有朵朵伞花、银燕展翅同学们，请你仔细观察，然后说一说天空中有哪些有趣的东西？你还在天空中见过哪些有趣的东西，讲给同学们听一听。返回美丽的天空在画家的笔下也不止是一片蔚蓝，同学们，请你欣赏大师的作品。蓝天（局

5、部）康定斯基（俄）蓝天上飘浮着五彩缤纷的图形，它们把天空装扮得分外美丽！画家的想象力真丰富！你说说它们都像些什么呢？请你观察一下荷兰画家梵高是怎样表现天空中美丽的云朵的？荷兰画家“梵高”笔下的星空返回同学们，让我们来欣赏小朋友的作品。请你仔细观察这些作品用什么方法表现美丽的天空？（点击图片欣赏大图）返回在每个人心中都有属于自己的美丽的天空，快动手把你想象中美丽的天空表现出来吧！你想用什么方法来表现美丽的天空呢？是绘画、是剪贴、还是返回美丽的天空小学美术第一册技法形状导入欣赏退出资料同学们，你们吃过这些美丽的花点心吗？它们外形千变万化、颜色丰富多彩，你们喜欢它们吗？ 返回今天，我们自己动手用彩泥

6、来制作花点心揉 请你自己动手试一试做出这个形状，再和同学说一说你是怎么做的 ？压请你试一试做出这个形状：搓这个形状你怎么做？ 这个形状呢？动手试一试！ 返回捏这个形状呢？动手试一试！ 这些花点心 很好看，请你说说你觉得它哪里好看？你能做出吗？（教师引导分析形状、颜色）返回 请欣赏同学们制作的花点心，仔细观察这些花点心是什么形状的 ？运用了哪些色彩？ 请欣赏同学们制作的花点心，仔细观察这些花点心是什么形状的 ？运用了哪些色彩？返回 请欣赏同学们制作的花点心，仔细观察这些花点心是什么形状的 ？运用了哪些色彩？返回有趣的勺子剪剪撕撕画画贴贴你喜欢马蒂斯的这幅剪纸吗? 画面都有哪些颜色? 把撕好的纸放

7、在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢?一二三自然界中的狮子与美术作品中的狮子有什么不同?说说小作者抓住了狮子的哪些特点?撕剪区别 这两张作业制作方法有什么不同? 撕纸与剪纸有什么区别?制作步骤制作步骤撕纸步骤2、撕纸时我们应该注意什么?1、如何衬托背景? 下面我们来欣赏这些小作者的作品用撕纸、剪纸添画的方法任意设计一幅作品让我的飞机上蓝天 12、卡通明星总动员授课人：李娟哪一位是：中国的卡通明星？yes!穿链串人民美术出版社义务教育教科书第一册 第13课看看国宝级的串链,说说美在那里？中国汉代玉组配欧洲古罗马项链非洲古埃及法老项链南美洲阿兹特克人项链看看国宝级的串链,说说美在那里？想一想，说一说你想做项

8、链还是手链？用多长的绳穿串链合适呢？生活中哪些材料适合做串珠呢？生活中哪些材料适合穿串珠呢？彩绳棉线尼龙线鱼线试一试，摆一摆大家先试着摆一摆，看看谁摆的有规律。 想一想，学一学还可以有哪些变化呢？试着将你的作品设计的既有规律又有变化看一看，做一做大家可以完善自己的设计再做一做 请你巧妙利用身边适合的物品穿串链，把自己或周围的同学打扮起来。 作业要求设计制作:李彬我们仿佛置身于晴空之下的婚礼现场 唯美的花团锦簇中，美丽的新娘姐姐搀扶在新郎的手中落英缤纷，他们正款款向我们走来 他们即将步入温暖而又装扮一新的新房，会是怎样的一片喜气洋洋呢？会有什么特殊的装饰呢？我们看到了热情洋溢的亮片拉花，它将客厅

9、装扮的这么温馨、喜庆！ 红艳、祥和的中国囍字代表了中国人最直接、最美好的祝福情怀！热烈、盛开的花朵，彰显着盛大节日的欢快气氛还有这鲜红张扬的飘带拉花在灯光的渲染下，传递给每一个人快乐和祝福！最漂亮的要属这组合拉花了，你看他们的形态是多么的丰富多变啊同学们，你们感受到喜庆、热烈、欢乐的气氛了吗？多彩的拉花画一画、剪一剪拉起1.螺旋形2.弹簧形3.鳞片形4.灯笼形你会看示意图了吗？考考你美化生活还有这样的拉花：神气的小厨师 利用材料,创作出几种特色 食物,看哪个小厨师做的食物形似,色美,摆放美观.作业要求:一年级美术我的画图工具我的画图工具我的画图工具我的画图工具简单的线条波浪线波浪线的使用锯齿线

10、（折线）山形锯齿线楼梯式锯齿线锯齿线的使用直线直线的使用小练笔你能将刚才所学的线条画出来吗？小小图片展大家一起画让我们大家一起画谁画的鱼最大 荆二敏鱼的趣闻:世界上最大的鱼是 鲸鲨,长达20米,寿命可达60-150年.世界上最小的鱼是斯托特微型鱼,叫”胖婴鱼”,一般寿命在两个月左右. 世界上会发电的鱼有:电鳗（mn ）,电鳝（shan),长吻鱼除了这些还有会发光的烛光鱼,会爬树的攀鲈,会飞的燕鳐鱼等.你对鱼的知识有哪些了解？鱼头鱼身鱼鳍qi鱼尾从外形上看鱼是由哪几部分组成的吗？生活中的鱼和作品中的鱼有什么不同？红龙鱼海水鱼戏鱼（农民画） 张芝兰绘画步骤尽可能的画出一条鱼的外形利用各种线条及花纹

11、进行装饰添加一些小鱼,水泡,潜水员等同学们，加油吧!让我们比一比,赛一赛,看谁画的鱼最大!课后延伸:欣赏艺术作品中的鱼中国画梳子小挂件Lesson 19教学目标知识与能力了解河南特产及产地。能够把自己的感受用绘画形式表现出来。过程与方法欣赏、感受用绘画的形式表现出来。情感与态度通过学习培养学生热爱生活重点引导学生学会观察生活，观察生活场景和具有典型意义的形象。难点画面的组织与布局，人物动态的表现。教法直观演示学法观察、欣赏教具准备彩铅、油画棒、水彩笔 课件教学过程组织教学导入新课讲授新课作业实践过 程交流欣 赏课堂延 伸教师活动（课件）出示谜语关于谜语蔬菜好像苹果红又红， 身体瘦又长， 身穿红

12、袍， 红口袋，好像柿子没有盖， 有绿又有黄， 头戴绿帽， 绿口袋，能当水果能当菜， 浑身长满刺， 坐在土里， 有人怕，营养好来人人爱。 吃着脆又香。 呆头呆脑。 有人爱。（西红柿） （黄瓜） （胡萝卜） （辣椒）欣赏图片，分析不同蔬果形象特征味道口感及生长过程观看教材41、42图片，提问，你从书中都看到了什么？能区分蔬菜和水果吗？产自哪里，讲讲它们的形状、色彩、手感上有什么不同。欣赏教材：观察分析教材中学生作品的表现方法，启发学生从画面的主题、构图、色调、情趣上去感悟。学生练习： 用你喜欢的方式画一画收获的情景学生画画，教师及时辅导。教师讲评，鼓励启发。教育学生要珍惜劳动成果，不要浪费。学生活

13、动学生猜出实物学生观察、感受学生分组讨论： 提出问题，解决问题。学生发表看法，讲述绘画的表现方法。学生小组交流各自的构思，发挥表现。学生作业学生自评，讲述画面内容。19、 大丰收河南特产： 新郑大枣 樱桃沟 豫北玉米 信阳花生 开封西瓜- 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦20 彩旗飘飘彩旗文化小组研究制作方法图片欣赏说一说你还在哪些地方见过彩旗？ 旗套旗面旗穗分小组研究学生作品第一组第二组第三组第四组第五组说一说彩旗是由哪几部分组成的？说一说这些彩旗的外形有什么不同？说一说这些彩旗旗面上的图案有什么特点？生活中的旗子说一说这些彩旗的颜色有什么特点？说一说这些彩旗的旗穗有什么变化？说一说你最喜欢哪个彩旗？你知道这些彩旗是怎么做出来的吗？使用剪子要注意安全！使用剪子要注意安全！使用剪子要注意安全！使用剪子要注意安全！和这些小彩旗比