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文档简介
1、第3节:ATP的主要来源细胞呼吸预习学案自主学习细胞呼吸概念: 在 内经过氧化分解生成 释放出能量并生成 的过程。2、类型:分为 和 。有氧呼吸线粒体的构造:具有_层膜,内膜向内折叠形成_,嵴的周围充满了_。在线粒体的_和_含有与有氧呼吸有关的酶。过程:包括过程图解,各阶段反响场所,条件,物质变化,能量变化概念:细胞在 的参与下,通过多种 的催化作用,把 等有机物彻底氧化分解,产生 ,释放 ,生成 的过程。无氧呼吸过程第一阶段:与有氧呼吸第一阶段 。第二阶段:在不同酶的催化作用下,分解成 ,或转化成 。自主考虑:有氧呼吸和无氧呼吸的过程有哪些异同。第3节:ATP的主要来源细胞呼吸堂上获知:细胞
2、呼吸的本质: 细胞呼吸的类型1、有氧呼吸实验思维:常用 法别离细胞器单独研究其功能。常用 法跟踪某种物质的去处。有氧呼吸的过程归纳结合投影,理解记忆:第一阶段第二阶段第三阶段条件场所底物产物能量多少2有氧呼吸的化学反响式:有氧呼吸的概念:细胞在 的参与下,通过多种 的催化作用,把 等有机物彻底氧化分解,产生 ,释放 ,生成 的过程。释放的能量:1 mol葡萄糖彻底氧化分解释放出_2870kJ 能量,其中有_1161kJ_能量储存在ATP中能量转换效率为 ,其余能量那么以_的形式散失。2、无氧呼吸1无氧呼吸的过程与有氧呼吸的比较有氧呼吸无氧呼吸不同点是否需氧需氧场所细胞质基质,线粒体分解程度葡萄
3、糖彻底分解产物CO2和H2O能量释放第一二阶段释放少量能量,第三阶段释放大量能量一样点2无氧呼吸的反响式:动物骨骼肌细胞无氧呼吸的反响式: 其它实例: 乳酸菌,马铃薯块茎,甜菜块根,玉米胚 简写:“ 多数植物细胞进展无氧呼吸的反响式: 其它实例: 酵母菌 及时运用:1、以下有关线粒体的描绘中,不正确的选项是 A线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的外表积大大增加B线粒体中进展有氧呼吸的第二、第三阶段的反响C线粒体进展呼吸作用时必须有氧的参与D线粒体是细胞中唯一能产生CO2的部位2、葡萄糖是细胞进展有氧呼吸最常用的物质。将一只实验小鼠放入含有18O2气体的容器内,18O2气进入细胞后,最先
4、出现的放射性化合物是 A丙酮酸 B二氧化碳 C水 D乳酸 3、马铃薯块茎进展无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量 A贮藏在葡萄糖中 B存留于酒精中 C存留于乳酸中 D以热能形式散失4、酵母菌无氧呼吸产生 A mol CO2,人在正常情况下消耗等量的葡萄糖,可产生CO2 A7/3Amol B1/12Amol C6Amol D3Amol5、细胞呼吸最主要的生理意义是 。A分解有机物 B为生命活动提供热量C释放能量 D为生命活动提供ATP6、根据以下不完好的呼吸作用示意图,解答以下问题:1填出图中方框内的物质名称是 , 产生的部位: 2从图中选择有关的字母,填在题的横线上。 1有氧呼吸的途径是 ; 2呼吸作用过程中产生能量最多的是 阶段; 3呼吸作用过程中能产生氢的阶段是 ; 氧气参与 阶段的化学反响。4可在人体细胞中进展的是: 3粮食贮藏过程中有时会发生粮对适
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