高一物理上学期寒假复习要点第二单元_第1页
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文档简介

1、高一物理上学期寒假复习要点第二单元在现代,物理学已经成为自然科学中最根底的学科之一。以下是查字典物理网为大家整理的高一物理上学期寒假复习要点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典物理网一直陪伴您。匀变速直线运动1.匀速直线运动:物体沿直线运动,假如在相等的时间内通过的位移相等,这种运动就叫做匀速直线运动.2.匀变速直线运动:1概念:物体做直线运动,且加速度大小、方向都不变,这种运动叫做匀变速直线运动.2分类:分为匀加速直线运动和匀减速直线运动两类.加速度与速度方向一样时,物体做加速直线运动,加速度与速度方向相反时,物体做减速直线运动.3.一般的匀变速直线运动的规律:速度公式: 匀减速直

2、线运动 a取大小位移公式:x=v0t+ at2 x=v0t- at2位移公式:S= t速度与位移的关系:v 2-v 02=2ax v 2-v 02=-2ax平均速度计算式:4.几个推论:某段时间的中间时刻的速度某段位移的中间位置的速度两相邻的相等时间T内的位移之差等于恒量。即x= =aT2该公式可用于测定加速度,也可作为判断初速度不为零的匀变速直线运动的重要条件。*初速度为零的匀加速直线运动的特点:从运动开场时刻计时,且设t为时间单位ts末、2ts末、3ts末、nts末瞬时速度之比为:v 1:v 2:v3:vn=123nts内、2ts内、3ts内、nts内位移之比为:x1x2x3xn=1222

3、32n2在连续相等的时间间隔内的位移之比为:xxx:xN=1:3:5:2n-1经过连续一样位移所用时间之比为:ttttN=1: : : 5.运用匀变速直线运动的规律来解题步骤:1根据题意,确定研究对象.2明确物体作什么运动,并且画出草图.3分析运动过程的特点,并选用反映其特点的公式.4建立一维坐标系,确定正方向,列出方程求解.5进展验算和讨论.6.怎样处理追及和相遇类问题?两物体在同一直线上运动,往往涉及追及、相遇或防止碰撞等问题,此类问题的本质的条件就是看两物体能否同时到达空间的同一位置。求解的根本思路是:分别对两物体研究;画出运动过程示意图;找出两物体运动的时间关系、速度关系、位移关系;建

4、立方程,求解结果,必要时进展讨论。1追及问题:追和被追的两物体的速度相等同向运动是能否追上及两者间隔 有极值的临界条件,常见的有以下两种情况:第一类速度大者减速如匀减速直线运动追速度小者如匀速运动:当两者速度相等时,假设追者位移仍小于被追者位移,那么永远追不上,此时两者间有最小间隔 。假设两者位移相等,且两者速度相等时,那么恰能追上,也是两者防止碰撞的临界条件。假设两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,那么被追者还有一次追上追者的时机,其间速度相等时两者间间隔 有一个较大值。第二类速度小者加速如初速为零的匀加速直线运动追速度大者如匀速运动:当两者速度相等时有最大间隔 。假设两者位移相等时

5、,那么追上.2相遇问题:同向运动的两物体追上即相遇。相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开场时两物体的间隔 时即相遇。3处理这类问题,也可以只用位移的关系列出x-t二次函数方程,利用判别式求x极值,或由有一组解、两组解、无解,确定是否相遇、相撞、相遇次数。7.运动的图象问题物理规律的表达除了用公式外,有的规律还用图像表达,优点是能形象、直观地反映物理量之间的函数关系,这也是物理中常用的一种方法。对图像的要求可概括记为:一轴二线三斜率四面积。1x-t图象:图1-2-2所示为四个运动物体的位移图象,试比较它们的运动情况.这四个物体的位移图象都是直线,其位移又都随时间增加,说明都向着同方向位

6、移的正方向作匀速直线运动,只是其速度的大小和起始情况不同.a、b两物体从t=0开场,由原点出发向正方向作匀速直线运动.c物体在t=0时从位于原点前方x1处向正方向作匀速直线运动.d物体在时间t1才开场向正方向作匀速直线运动.由图中可知,任取一样时间t,它们的位移x大小不同:xcxBxaxd,所以它们的速度大小关系为vcvavd.2v-t图:说出如图1-2-5中的各物体的运动情况。是沿规定的正方向的匀加速直线运动;是沿规定的正方向的匀减速直线运动;是沿与规定的正方向的反方向的匀减速直线运动;是沿规定的正方向的反方向的匀加速直线运动。v-t图象的倾斜程度反映了物体加速度的大小.如图1-2-6所示,加速度 ,即加速度a等于v-t图象的斜率。由于匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜直线,所以速度图象与横轴的夹角恒定,即加速度是一个恒量大小和方向都不改变.而非匀变速直线运动的速度图象是一条曲线,所以图象与横轴的夹角在改变,即加速度不恒定.如图17所示,速度图象与横轴的夹角越来越小,表示加速度逐渐减

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