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文档简介

1、初中教研组2022年工作总结范文本学期在区教研室和校领导的指导下,以构建有效课堂为中心,营造和谐创新的教学气氛,加强师德师风建立,依靠全组老师,发扬主人翁精神和爱校意识,把握新课改的有利契机,树立新的教育理念,使组内各项工作有了很大进步。一、在重点工作上,以培养学生创新精神和理论才能为重点紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强复习课的课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面进步本组老师素质和教学质量。1。在现有优秀率较好的情况下,进一步做好优秀生的培养工作及差生的辅导工作。面向全体,进步两率,大面积进步学生的中考成绩。2。八年级学生狠抓根底,减少差生率,对差

2、生要有的放矢的给与帮助,掌握住最根本的技能和最根底的知识。二、教学的重点工作结合新课标新课改的研究,以知识技能为载体,过程和方法为途径,使学生的情感态度价值观得到充分的提升。详细工作主要有以下几点:1。抓常规,加强根底环节管理,加强教学流程监控,贯彻学校5+30+5+5的教学形式,确保教育教学秩序优良,用先进的教学理念武装自己,进步教学科研才能。2。抓同头老师的集体备课制度。各年级在规定的教研时间里要在一起共同学习新课标。研究教材的重点难点,教学方法、教学形式、重点习题。研究中考指南,考试试题及课堂演示实验等。做到群策群力,集思广益。发挥集体的智慧,为上好每一节课做好充分准备。并及时交流和沟通

3、教学中遇到的问题,取长补短。做到开学初有方案,学期末有反思、有心得、有总结,在教学中不断进步自身素质和教学程度,确保学科成绩不断进步,加强课题研究,进步老师的教科研程度,确保校本教研有效进展。3。突出骨干老师的示范作用,加大骨干的培养力度,搞好青年老师的追踪,以如何做一名优秀的青年老师为主题,促进青年老师的成长,做好青年老师的传帮带。新老老师互帮互学,老老师对青年老师在教学中遇到的问题及时给与指导。定期听他们课,并且在课后及时点评,并进展教案检查,使他们在比拟短的时间内。通过自身的努力和大家的帮助有长足的长进。本学期我代表物理组讲了数字实验室与物理整合课,尽快适应教学的新形势。4。继续开展人人

4、讲活动,同组老师互相听课、评课。并有评课记录。每位青年老师每月至少听8节,落实教改专题,即进步45分钟课堂效率进步教学质量是我们的追求,为实现这一追求,要充分利用好课堂45分钟的每一分钟。充分调动学生的学积极性是我们的主要宗旨。本学期张向荣老师参加了河北省电视名师评比获一等奖。5。加强学科教学与多媒体技术整合的研究,研究应考策略,轻负高效复习。进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量,进步研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的根底上推广研究成果。路南一模考试九年级成绩优秀率第一,有效分第二。八年级有效分优秀率均获第一名的好成绩。总之每位老师都各尽所能,克制了重重困难。王忠琪老师家老人有病,自身年岁大了,身体也不太好,但很好的完成了自己的各项工作。王淑菊老师婆婆去世,老父亲病重坚持给学生上课、董志俊老师,刘红新老师、孙立平老师,克制家庭身体的困难,各尽所能的完成了自己的本职工作,胡晓磊老师、张向荣老师、熊艳荣老师克制了孩子小的困难,很好的完成了

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