《邓小平爷爷植树》教学方案_第1页
《邓小平爷爷植树》教学方案_第2页
《邓小平爷爷植树》教学方案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4.邓小平爷爷植树教学方案教材来源：小学二年级语文教科书/人民教育出版社2017年版教学内容来源：小学二年级语文（下册）第一组教学主题：邓小平爷爷植树课时：共一课时第一课时授课对象：二年级学生设计者：吴燕俊/中牟县寿圣街小学目标确定的依据课程标准的相关要求用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。教材分析语文课程标准中指出要引导学生“结合上下文和生活实际了解课文中的词句的意思，在阅读中积累词语。在这个理念的指导下，本教学设计注重引领学生抓住课文重点段落，抓住关键词句进行品读，从而体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。重视识字教学，采用多种方法识记

2、生字。学情分析春天对于学生来讲并不陌生，所以教学过程中，应根据课文的结构特点，积极挖掘学生己有的生活经验，让学生积极地参与到学习活动中从而获得创新活动的感性经验和简单方法，培养学生自主的学习意识，使外在的学习兴趣和动机得到升华，促进学生的发展。教学目标图文结合，认识本课的14个生字，会写本课的8个生字正确、流利地朗读课文。评价任务任务一：正确认读生字，正确书写生字。任务二：正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程教学流程动态修改部分一、激趣导入分别出示邓小平画像和植树图。提问：这位爷爷谁认识？(他叫邓小平，是我们国家的老一辈领导人。为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。)再看着张图，邓小平爷爷在

3、干什么？(植树)这是邓爷爷1985年3月12H植树节亲手栽种一棵小柏树时的照片。想知道邓爷爷是怎样种树的吗？好!我们一起来学习课文。出示课题学生读好课题。二、合作学习完成预习小组成员轮流分段读课文段，其他同学在听时把自己不认识的字画下来。互帮互学。向同组同学请教，读会所有不认识的字，再试着读读课文。小组边读课文边思考下列问题：爷爷植树时多大年龄了？树栽好了邓爷爷满意吗?从哪里能看出来？学习方法：在段中逐句找在画上记号。三、反馈、质疑、自悟全班器读课文说说通过自己读书你知道了什么？有什么不懂的问题？四、朗读、感悟、体会选择自己喜欢的段落，读给大家听，并告诉大家你为什么喜欢这个段。老师相机指导朗读。指名读第3自然段其他同学按自己对课文的理解做做动作。讨论交流：邓爷爷那么大年龄了，工作又非常忙还亲自参加植树活动我们同学该怎么样做？五、学习积累词语课文有很多用得非常好的词语，学着找一找，画出来，再读几遍。小组内交

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论