安徽高考满分作文赏析：我们需要质疑

1、安徽高考满分作文赏析：我们需要质疑只要我们不惧权威，敢于挑战，我们就一定能够扬帆起航，直达成功的彼岸 ! 下面是整理的我们需要质疑满分作文，希望大家认真阅读! 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事， 发表了不同的意见。 表演艺术家说： 演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求 ; 如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。要求选好角度，确定立意，明确文体（ 诗歌除外 ） ，自拟标题， 不要脱离材料内容及含意的范围作文： 不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关

2、信息 ; 书写规范，正确使用标点符号。【范文】我们需要质疑怀疑论者是社会前进的力量。美国国父华盛顿曾经这样说。剧作家和表演艺术家的争论，各自站在不同的角度，发出自己的声音。但是，对于表演家的观点，我还是表示赞同：我们这个社会，面对我们的教育形式，我认为我们需要质疑，我们应该鼓励质疑。因为当今青年太缺乏质疑之声。回溯五千年中华历史，我们可以发现：在我们民族的发展过程中从不缺乏敢于质疑者。三千年前，当奴隶制依然大行其道时，先哲孟子倡导的民为贵，社稷次之，君为轻的观点就表达了质疑君权神授的思想 ; 明代李贽建立芝佛寺，大力宣讲启蒙思想，勇敢地质疑传统儒学 ; 清时康梁变革派人士，面对日益衰落的国家，

3、他们敢于质疑根深蒂固的封建制度，开启了近代中国学习西方革命的序幕; 建国后，我们社会也不乏勇敢质疑的人，建筑学家梁思成面对北京市政府改造城市方案的质疑，喊出了保护文物的聩耳之声他们都为社会的发展做出了贡献，他们是当之无愧的国家的良心，面对这些响当当的质疑者，我们不该学习吗 ?可是，我们现在的学生为什么就逐渐遗失我们先辈的质疑精神了呢 ?为什么我们现在的学生竟沦落到要被鼓励才能发出质疑的地步了呢 ?那是因为在中国，质疑者常常被当作另类，质疑者常常被否定。首先，是因为太多的压制质疑的力量充满我们生活。如果我们敢于质疑，迎来的往往是世人的批判。马寅初曾经提出人口计划生育的建议，在他遭到批判时曾说：我

4、虽年近八十，明知寡不敌众，自当单枪匹马出来应战，直到战死为止，决不向专以力压服不以理说服的那种批判者投降然而，时间飞逝，转瞬间四十年弹指一挥间，我们周围还有许多人妄图以权力压服质疑者。他们害怕质疑的声音，因此想方设法消弭这种质疑的声音。其次， 即使有人不惧强权， 敢于质疑， 他也会发现：在这样的环境中， 自己的质疑不会产生任何作用。 鲁迅曾说，战士不怕迎战千军万马，而是惧怕进入无物之阵。当你质疑时，你得到的不是对方有理有据的反驳，而是无人问津的搁置 ; 你提出的批判不是被严厉地压制，就是遭到几个无聊甚至庸俗的说笑者讥笑。每当这时候，作为质疑者的你又该如何面对呢 ?艾略特说：这就是这个世界结束的

5、方式，不是巨响，而是一片呜咽。是啊，如果你的每一次质疑总是遭遇这样的对待，又有谁还将继续坚持质疑，然后让自己不是成为一个英雄，就是变为一个遭人讥笑小丑呢 ?质疑 ?质疑 ! 这本是推动社会前进的力量 ! 我们民族本来就不缺乏有勇气敢质疑者，我们民族缺乏的是有勇气敢于聆听者 ! 西哲有句名言：当政府烧书时必须起来阻止，否则下一步他们就会烧人。因此，创造一个良好的可以接受质疑环境，必将推动我们社会的不断进步。那么，就请那些惧怕质疑的掌权者们，摆正自己的心态， 张开自己的耳朵， 收起手中的棍棒， 用真诚面对质疑，我想：质疑之声不需呼吁，它一定会伴着民族的自信一起到 来!【点评】这是一篇独具新见深见的

6、议论文，文体清晰。文章纵论历史， 引出当今， 历史上古圣先贤并不缺乏敢于质疑者，善于质疑者; 而是当今的青年太缺乏质疑之声了。为什么呢作者独特地分析了原因，提出了己见，实为有感而发，见底不俗。全文思路清晰，按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序，层层推进，结构严谨，论证严密，发人深省。勇于挑战，敢于质疑一个演员究竟该不该修改台词 ?也许你认为他缺少与众不同的文字修养， 也许你认为他不具备大师头衔。 其实，我觉得这一切并不重要，重要的是要有自己的思考，要可以表达自己的看法，做一个敢于挑战权威，敢于质疑的人，做一个敢于忠于事实的人。诗人说：雪花是通往天堂和人间的信使，连接着天堂和人间。我说，质疑是

7、通向愚蠢与豁达的阶梯，连接着进步与发展。敢于挑战权威，敢于质疑是向生活发表出不同的见解，是和他人意见相反时的一种沟通。我们要敢于表达出自己的见解，说出自己的心声。敢于挑战权威，敢于质疑，需要我们具有一种坚信自我敢于说真话的态度。小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。 一次， 他去欧洲参加指挥家大赛， 在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个参赛，评判委员会交给他一张乐谱。演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小泽征尔的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威，他坚信自己的判

8、断是正确的：不 ! 一定是乐谱错了! 评委们立即站立祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题，但也放弃了自己的意见。小泽征尔的成功正是因为他敢于质疑，不畏权威，体现的是一种自信。敢于挑战权威是一种敢于提出质疑的勇气。人类历史的每一次飞跃，无不是质疑精神的推动。正是达尔文大胆地质疑了神创论，才揭开了人类起源的奥秘 ; 正是爱因斯坦勇敢地质疑了经典力学，才开创了相对论的新世界。我不由得想起了亚里士多德的那句名言： 吾爱吾师， 但吾更爱真理。正是对真理的不懈追求，这位伟大的哲人敢于批判老师柏拉图的理论，这位哲人才在古希腊哲学史上留下了永不磨灭的丰碑。质疑精神，是一种

9、不屈服权威的坚持，它彰显了人性的高贵与伟大。历史的进步，正需要我们千千万万质疑者的力量。敢于挑战权威，敢于质疑是一种坚持真理的精神。巴甫洛夫曾经感慨，由于面对沃泰默的错误的结论后他没有提出质疑，而斯塔林和贝利却没有放弃探索的道路，终于证实了结论，巴甫洛夫只能遗憾地错过获得诺贝尔奖的机会。哥白尼在地心说盛行的情况下，发表了有悖于宗教界主流认为的日心说，在事实面前，他选择了坚持真理，并把真理大大向前推进了一步。他们的经历告诉我们：挑战权威是一种坚持真理的精神， 是一种实事求是的科学态度。 在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神，令人敬畏。这就是质疑! 这就是社会进步的力量! 我们身为祖国的花朵，正值人生青春时节，可是我们常常会出现这样或那样的两难选择，我们怎么办呢 ?我们应该敢于质疑，更应该有这种敢于挑战，绝不盲从的精神。人生路上，就让我们以勇气做船，以质疑做风帆，用思考做船桨吧，只要我们不惧权威，敢于挑战，我们就一定能够扬帆起航，直达成功的彼