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文档简介
说课内容教学分析教学目标教学过程重点和难点教学方法1一、教学分析 1、教材选择 劳动社会保障出版社出版的清华大学职业教育培训与认证指定教材机械制图与计算机绘图第二版2 2、本课题的地位和作用 本节内容选用清华大学职业教育培训与认证指定教 材机械制图与计算机绘图第五章第一节。从整体来看，“组合三视图画法”是第五章的核心内容之一，是全书重点部分，是培养空间想象能力和读图分析能力的关键一节，起着承上启下的作用。“组合体三视图画法”培养学生分析和解决问题的能力，使绘图和读图能力都得以提高。第二节内容共分4个学时，本节为第1、2课时（共90分钟），主要为老师讲解。3教学目标知识目标能力目标情感目标4知识目标 运用形体分析法分析组合体，分析选择主视图，选择基准，完成三视图，在画的过程结合线面分析法，不断总结、体会，以掌握和提高制图的能力。5能力目标 通过分析讲解，课堂提问和课后作业训练，培养学生的分析能力、空间想象能力，进一步提高作图水平。让学生从模仿学习，向不断提高自己理解能力与实践动手能力发展。 6情感目标培养团结协作精神，挖掘并延伸学生热爱专业的思想情感，强化学生吃苦耐劳的品质和持久、坚韧的学习意志。7三、重点和难点重点：运用形体分析，画组合体三视图。 难点：形体分析法和线、面分析法。 8教学方法重点：运用形体分析，画组合体三视图。 重点：运用形
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