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1、口语交际（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。（2）应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。（3）报名参加电视台我是小歌手节目，导演请你作自我介绍。（4）去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。对象和目的不同介绍的内容有所不同 同学在介绍前，想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么。注意对象和目的不同，介绍的内容有所不同。要抓住自身特点,准确而真实地表现“真我”。介绍时，注意声音洪亮,表情自然。 交际指导交际指导 3.其余同学认真倾听、评价。评价要点： 是否符合情景。 语言表达是否有条理。 是否准确、清晰地展

2、现出自身特点。交际示例示例一: 各位评委老师,大家好!我是来自XX学校的XXX,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝,花开花落，我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的热爱。在平时的学习中,我在学好文化课的同时,又不断地从知识的海洋中广泛汲取营养,增强自己的能力,提高自已的认识，以更好地把握自己的未来,实现自己的理想。 就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将我的声音去传递我对播音主持的炽爱。我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺。虽然困难重重,但

3、是我会不畏艰难，勇往直前,紧握着自己的梦想不放。我希望老师们能够给我一次机会，如果能成为播音小主持中的一员,我一定会做好每一份工作。 示例二:(车站接人自我介绍)张阿姨，您好!我是西西。我今天穿着一件粉红色短袖T恤,一条黑色运动裤，戴一顶粉色棒球帽,身高约1.4米,中等身材。下午三点半我在车站大门口等您,您一出门就能看到我啦。示例三 各位老师，大家好，我是来自班的。我是一个特别喜爱观察事物的人，对自己不明白的事情有极大的好奇心。曾经为了一只不了解的虫子，蹲在地上，观察了整整三个小时，又查阅了许多资料，最后终于明白了这只虫子的特征和习性。我今天来应聘小记者的原因有：扩大自己的人际交往圈子，培养语言表达能力；增长自己的见识，了解记者工作的辛苦；提升自己的能力，希望以后能做一名真正合格的记者。如果我当上小记者，我一定不会怠慢，做

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