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文档简介

1、教学目 激趣导入1号2号3号动物王国正在举行运动会，有一项是是小蚂蚁跑步比赛，比赛规则：必须沿着树叶的边线跑一周。哪只小蚂蚁赢了呢？教学目 激趣导入1号我们一起再来描一描小蚂蚁的跑步路线吧。其实我们描的这个树叶一周的长度就是树叶的周长。今天我们就来学习关于周长的知识。一周：沿着树叶边线，从一起点又绕回到起点。 新课讲解生活中有很多熟悉的物体或图形都有周长说一说树叶一周的长度就是树叶的周长。三角板一周的长度就是三角板的周长。数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。 新课讲解我们刚刚描述的这些有周长图形，都有一个共同特征：沿着图形的边线，从起点绕一圈又回到起点。你能用一句话表述周长的定义吗？像有

2、这样边线的图形我们统称为封闭图形。所以：封闭图形一周的长度，是它的周长。 新课讲解你能利用周长的概念来判断下面的图形是否有周长吗？封闭图形一周的长度，是它的周长。教学目 新课讲解你有办法知道这些图形的周长是多少吗？我们需要用到了哪些测量工具呢？教学目 新课讲解求周长可以用线绳沿着图形的边线围一圈，量出这一圈线绳的长度。可以用直尺量出每条边的长度，再把所有的边的长度加起来。1.图形的边是直的：2.图形的边弯曲的：教学目 知识点梳理周长的认识：1.封闭图形一周的长度，就是它的周长。（1）图形的边是直的：用直尺量出图形每条边的长度，再把所有边长加起来。（2）图形的边是弯曲的：可以用线绳沿着图形的边线

3、围一圈，再量出之一圈线绳的长度。2.求周长的方法：教学目 巩固提升1.把有周长的图形的打“”，并描出它的周长；不是的打“”。（ ）（ ）（ ）（ ）封闭图形一周的长度，就是它的周长。教学目 巩固提升2.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。2cm2cm1cm1cm2+2+1+1=6（cm）3cm3cm1cm3+3+1=7（cm）3cm3cm2cm2cm3+3+2+2=10（cm）用直尺量出图形每条边的长度，再把所有边长加起来。回顾：图形的边弯曲的，可以用线绳沿着图形的边线围一圈，再量出线绳的长度。周长的大小只和图形的边的长短有关。 巩固提升3.选择正确的答案。图形A的周长（ ）图形B的周长 = 图形A的周长图形B的周长 周长只和图形的边长有关。教学目 课堂小结通过学习，你有什么收获？通过学习，你有什么收获？1.封闭图形一周的长度，就是它的周长。（1）图形的边是直的：用直尺量出图形每条边的长度，再把所有边长加起来。（2）图形的边是弯曲的：可以用线绳沿着图形的边线

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