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文档简介
1、- - -感谢学校的演讲稿感谢学校的演讲稿1各位领导、同学们,老师们:在这硕果累累的金秋时节,xxxx学院近4000名风华正茂的新同 学们满怀丰收的喜悦,走进这个朝气蓬勃的大家庭。在此,我代表 xxxx大学校本部万名师生向梦想成真的各位新同学表示热烈的欢迎 和衷心的祝贺。借此机会,也向商务学院辛勤耕耘的全体教师致以亲 切的问候和崇高的敬意。xxx年,在美丽的文瀛湖畔,xxxx大学堂正式创办,她与京师大 学堂(今北京大学)、北洋大学堂(今天津大学)并称我国最早的三所国 立大学,开创了中国近代高等教育的新纪元。历经105年的光辉历程, 学院己经培养13万名各类人才,综合办学实力跻身于全国20 xx
2、余所 高校的第53位。目前学校拥有2个国家重点学科、1个国家重点实 验室、1个教育部人文社会科学重点研究基地、2个教育部重点实验 室、1个教育部工程研究中心。建成了 48个博士点、137个硕士点、 4个博士后流动站、6个专业硕士学位点、67个本科专业,学位点数 量位于全国高校的第45位。目前,xxxx大学万名师生人人思进,团 结奋斗,为把学校建成一所国内知名的研究教学型大学以阔步前行。岁月流金,滋养了枝繁叶茂的xxxx大学;熏风化雨,成就了阔步 前进的xxxx学院,今天的商务学院己经成为三晋民办教育的一种品 牌,一面旗帜。xxxx大学与商务学院联手办学。六年来,商务学院 成功实现了普通高校的智
3、力资本、品牌效应、资源优势与市场机制之 间的有机结合,学院在人才培养、专业建设和校园建设等方面都取得 了显著的成绩,已经发展成为我省及全国同类院校中的佼佼者。我们 欣喜地看到商务学院的教学改革正在不断深化、办学特色正在不断强 化、竞争能力正在不断提升。希望商务学院万名师生团结一致开拓进 取,早日为把学院建成教学设备完善、教学环境与校园环境一流、办 学特色鲜明的万人现代化大学而奋斗。同学们,你们的到来为商务学院的校园增添了蓬勃朝气和新的希 望。希望你们珍惜人生中最为珍贵的青春年华,孕育美好的理想,砥 砺坚强的意志,用智慧与勤奋谱写出新的人生华章!谢谢大学。祝同学们学习进步,生活愉快。感谢学校的演
4、讲稿2尊敬的学校领导、老师们,可爱的学子们:首先在这里感谢学校给我这次机会,使我能够作为一名家长代表, 在这里说说我们的心里话。作为家长,我们都有一颗望子成龙、望女成凤的心,都希望自己 的儿女能在学习上取得好成绩,将来做个有出息的人。家长心里明 白,孩子只有来到学校,经过老师的教育,才能成龙成凤。也只有老 师才能真心为学生的将来操心,所以,我们从心里边信任老师,感谢 老师。同学们:中国有句古话,叫“十年树木,百人树人”,在人生的 旅途中,把一个不懂事,不识字的娃娃培养成为知识的富有者,最有 - -功的是老师、付出艰辛最多的是老师,所以在今天的表彰大会上我有 许多心里话要讲。由于时间关系,我讲三
5、句最重要的话: 第一,要有高远的理想。因为远大理想能为我们的人生导航,让我们生活得 有方向、有力量、更充实。没有理想的人生,很容易迷失在饱食终日, 无所用心的平庸琐碎的生活中。当然,空想和空谈,都是不可能美梦 成真的。要有千里始足下,高山起微尘的准备:要有锲而不舍,金石 可镂的恒心,还要有屡败屡战,百折不回的斗志。虽然,父母和老师 仍会很关心你们,愿意继续做你们的前导和后盾,甚至分担你们的困 难和失意,但我们也绝不愿让你们失去在艰苦中磨练自己的机会啊! 因此,唯有不屈不挠地向理想进发,你才能最终抵达彼岸,登上绝顶。第二,要富有爱心。爱心是一切美德的酵母,一切善行的源泉。为了不被将 来的社会淘汰
6、,为了适应更加激烈的生存竞争,来自方方面面的教导, 似乎更多的是在强化你们拼搏的意识,打造你们坚强的筋骨。这些都 是不错的。但不要忘了用“爱心”来引导你的力量和智慧,用爱心来 检验你的人生蓝图。现在,你们学到了丰富的知识,练就了不少的能 力,积累了可观的财富,可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱 凝结而成的。因此,假如有一天你有了点成绩,千万别忘了回报爱你 的父母师友和社会,别忘了向祖国献上自己真挚的爱。第三,要坚守诚信。这是为人处世的原则,也是你成熟并走向成功的标志。 人们可以原谅善意的谎言,但社会不会宽恕一切带恶念的欺骗。不要 因为有人偶尔作弊过关,你就心存侥幸,不要因为有人一时靠坑蒙拐
7、 骗致富,你就贸然越过做人的底线。一个讲信用国家才可能融入世界; 一个讲信用的企业才可以做大做强;一个讲信用的人,才可以交到朋 友,得到帮助,被集体,被社会接纳。作为父母,我们最怕看到你们 中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁,最想看到你们成为人见人 爱的俊小伙、好姑娘。“鸿鹄高飞,一举千里。羽翼己就,横绝四海:我相信大家一 定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己,把握未来,创建美好生活。 最后,我祝愿同学们一路欢歌,人人成功!再一次感谢学校领导和老 师,谢谢你们对学生的精心培养。我的发言完了,谢谢大家!感谢学校的演讲稿3老师、各位家长、同学:下午好!我是LYX的家长。首先,我很感谢剑桥英语学校
8、的老师给我这样一个发言的机会。 我很乐意和大家一起交流一下孩子的教育问题。我就把自己在家庭教 育方面的情况向各位作以下两个方面的介绍。一、俗话说:父母是孩子的第一任老师父母能为孩子做的最好事情,就是给孩子做个好榜样,家长的一 言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起表率作用。 一些良好的习惯或不好的习惯往往都是从小在家里形成的。孩子的许 多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如:尊敬父母、勤俭节 约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长 正确引导和督促下才能完成。我在写这篇稿子时,我问过LYX,你自己认为你在学习这方面有 哪些优点,他说就拿学英语来说吧有三点:一
9、是多阅读和收看与英语 有关的内容:比如电视、一些卡通书籍;二是平时多积累,多听英语 磁带,不会读的单词一定要读会;三是课前预习,抓重点。具体地说我们平时也是这样要求他的:第一,阅读是他小养成的习惯,因为我们做家长的一直都有读书 读报的习惯,这一点他耳濡目染。第二、对于他的学习态度,要求学习专心、细心,课堂上真正做 好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服学习中的困难。 书写要工整、清洁、准确。对于不懂的题目或英语上读不好的单词, 我都要求他主动问老师,告诉他不要怕丑,老师最喜欢问问题的学生, 最不喜欢的是不懂装懂的人,如果怕丢丑问老师,那就永远搞不懂, 为了当时的面子,那就会丢一辈子的面
10、子。第三、孩子放学后完成的作业,我都会检查督促。口头作业、复 习、预习作业也不容草率。复习是巩固知识,预习对于第二天老师要 讲的内容心里有了大概的眉目,能起到抓到重点的作用,提高学习效 率。该学的时候就专心致志地学,该玩的时候就痛痛快快地玩。良好 的学习习惯孩子也不是一天二天就能形成的,还是要靠家长正确引导 # 督促。二、家长要经常积极主动的和老师沟通通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况, 能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子 在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家 里的一面,在学校的表现我们是看得不全面的。剑桥英语学校的教学形式
11、新颖活泼,一些赏识教学,情景教学让 孩子们都很喜欢,也让我们做家长的耳目一新。我可以这样说剑桥英 语学校的每一位老师都是非常认真尽职尽责的老师,不仅仅是在教英 语教学上一丝不苟,对于孩子的自身成长上也是非常注重与关心的。 就拿我的孩子LYX来说,可能从小听的赞扬话太多,一直都有一帆风 顺的感觉。有一天上英语课时,老师要他们做一个游戏,就是分两组 说单词,看谁说得又快又对,就前进一步,结果LYX输了别人几步, 有挫败感觉,他就不乐意,抱怨别人。王老师发现这一问题后及时告 诉我,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的 身心健康非常不利。王老师也给我分析出,可能是孩子一直优越感强 了
12、,怕面对失败。所以在今后对待这类问题上,我也就会多留心了, 要疏导他有一个良好的心态,天外有天,人外有人。要胜不骄败不馁。对孩子的在学校的一些不好的行为习惯,比如上课讲小话,不积 极举手回答问题,不善于交朋友,家长和老师沟通了,起到督导作用, 然后配合老师批评、谈话,共同努力来让孩子纠正效果好得多。比起 你天天单方面的在他耳边唠叨强得多。曾有家长这样比较过,要说孩 子最听谁的话:那孩子听爷爷奶奶的不如听爸爸妈妈的话,听爸爸妈 妈的话不如听老师的话。老师的话有圣旨的威力,所以老师的话孩子 们还是最听的!但是我们做家长的应该密切配合老师共同完成教育孩 子。以上观点是我个人的一点体会,说的不对之处还
13、请大家批评指正, 最后祝大家圣诞节快乐!谢谢!感谢学校的演讲稿4尊敬的老师,各位同学:大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道 理。一次偶然的机会,让我看到了(感谢的力量)这篇文章。在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社 会上的捐助。刚开始,同学们会写一些关于感谢学校的演讲稿给捐助 的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经 地义的事情,也就不再写关于感谢学校的演讲稿了。新年期里,来了 一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和 工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感 谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都
14、没有感谢捐助他们的人。下午, 李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位, 同时寄上关于感谢学校的演讲稿。第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们 到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写关于 感谢学校的演讲稿的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢, - - -别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要 心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写关于感谢学校的演讲稿, 并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。 别人并没有责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助
15、时,我们应 该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。 感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着 改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变; 性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能 取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人 生的路上也会更加地坎坷。感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和 人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重 劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重 新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊 重自己。
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