2022年强化训练北师大版物理八年级下册期末测评试题-卷(Ⅱ)(含答案解析)

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 北师大版物理八年级下册期末测评试题 卷（） 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军，同时也创造了

2、中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩，下列与之有关的描述正确的是（） A王钦在冲刺时相对于终点是静止的B王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前C王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小D王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力2、下列一些关于生活中的热现象，正确的是（） A干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热B使用高压锅，食物容易被煮熟，是锅内气压增大，液体沸点升高C夏天开空调时，空调口有时会有雾气出现，是汽化现象D冰块熔化时，吸收热量，温度升高3、如图所示，物体A重120N，在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动，A与桌面之间的摩擦力为f如果在A上加一个

3、水平向左大小为180N的拉力F（注：图中未画出），当物体B匀速上升时（不计摩擦、绳重及滑轮重），则下列选项正确的是（） AGB30NBGB90NCf90NDf180N4、如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（水盐水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们的大小关系是（） ApApBpCBpApBpCCpApB=pCDpA=pB=pC5、下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（）A 鞋底加深槽纹 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B 用手捏刹车把手C 给转轴加润滑油D 用铅笔移动书本6、如图所示，斜面长s=3m，高h=0.5m，建筑工人用绳子在5s内将重

4、400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是120N（忽略绳子的重力）则下列说法正确的是（）A克服斜面摩擦力所做的功是160JB拉力的功率是50WC拉力所做的功是300JD斜面的机械效率是80%7、如图1所示，从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P点。现有一条光线也从P点发出，经过凸透镜后的传播路径，在图2的四种表示中，正确的是（） A甲B乙C丙D丁8、关于惯性，以下说法正确的是（） A汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性B百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受惯性力的作用D高速公路严禁

5、超速，是因为速度越大惯性越大9、力学知识的应用在我们的生活中随处可见，对如图的物理情境描述错误的是（） A甲图中跳水运动员起跳后上升过程中，动能转化为重力势能 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游构成连通器C丙图中瓶盖上设计有条纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力10、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题，他们的讨论中说法不正确的是（）A投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性B篮球从篮筐中下落时，速度逐渐加快，是因为重力

6、的作用C静止在地面上的篮球，他所受的重力与篮球对地面的压力平衡D篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了物体的运动状态第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、用大小为10 的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力 （小于等于大于）10假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将保持 运动状态。2、静止在水平桌面上的水杯，受到 和 的作用，其中受到的 力是弹力。由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，此压力是 （选填“水杯”或“桌面”）发生形变产生的。 3、图是华为最新发布的5G手机华为ate30pro，该手机使用我国自主研发的海思麒麟990

7、芯片，该芯片采用7nm工艺制程，7nm= m；它的双4000万像素徕卡四摄镜头相当于一个 透镜(填“凸”或“凹”)。4、如图甲，在一档中央电视台拍摄的节目中，实验员正在亲身实践：当汽车被水浸没，该如何逃生（此操作危险，切勿模仿）。工作人员将汽车缓缓浸入水中，坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力，如图乙。如果某个时刻，车门底部处在水下10厘米处，则车门底部受到的水的压强为 帕。我们从图乙中看到，当车门受到水的压力为9.19千牛时，门打不开，而当车门受到的压力增大到10.06千牛时，车门反而打开了，猜测此时车里 （选填“充满水”或“没有水”），解释此时可以打开车

8、门的原因 。5、如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，当把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物块乙，在它们静止时，物块乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物块乙重G2，下表面的面积为S2.，则小桌对海绵的压强 （用已知字母表示）。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图甲所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m，如图乙是绳子末端拉力F做的功随时间变化的图像。物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦力f为物重G的0.2倍。求： 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （1）5s内拉力F对物体A做

9、的有用功。 （2）滑轮组的机械效率。 2、薄壁圆柱形容器甲置于水平桌面上，容器内装有2千克的水。均匀实心圆柱体乙、丙的质量均为4千克，且底面积均为容器底面积的一半。求：圆柱体容器底部受到水的压强（帕）放入前放入后乙9801470丙9801960（1）甲容器中水的体积V水； （2）现将圆柱体乙、丙分别竖直放入容器甲中，放入柱体前后容器底部受到水的压强如下表所示：容器甲的底面积S甲；关于圆柱体乙、丙的密度，根据相关信息，只能求出柱体乙的密度，请说明理由，并求出乙的密度乙。3、我国首款大型水陆两栖飞机如图所示，该飞机蓄满水后总质量60t。检测飞机牲能先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中：飞

10、机盘悬在火场上方200m处，将所蓄水分次投下，每次投水150kg，用时10s到达地面。在水面滑行测试中。飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了60s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5106W。（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积；（2）每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率；（3）飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。4、容积为110-2 m3的密封簿（铁皮体积忽略不算）铁桶重10N，用它装满密度为0.8103kg/m3的植物油。求：（g=10N/kg, l103kg/m3）（1）桶内植物油的重力； （2）

11、用手把这个装满植物油的铁桶完全漫没在水中，铁桶受到的浮力； （3）根据物体的浮沉条件，判断放手后它在水中的浮沉情况； 5、如图所示，工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上，汽车车厢底板高度h1m，斜面长度s4m，现用力F沿着斜面把重力G2400N的重物匀速拉到车上，拉力F800N。（1）工人做的有用功；（2）斜面的机械效率；（3）物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与物体间的接触面积大小有关 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B与物体运动的速度有关C与物体间的

12、接触面的粗糙程度有关D与压力大小有关实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，此时木块所受的滑动摩擦力 弹簧测力计的示数（选填“大于”“等于”或“小于”）； （2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实验次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计示数/N1一个木块较光滑平放很慢2.22一个木块较光滑平放慢2.23一个木块较光滑平放较快2.2小李同学的实验可以验证猜想 （填猜想序号）是 填（“正确”或“错 误”）的。他在实验中采用的方法是 ；（3）一小组在实验中采用下图甲的方式进行，他们发现很难保

13、持弹簧测力计示数的稳性，很难读数，为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是： ；（4）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到 力作用，且该力的大小与 力的大小有关。 2、小南和小开想测量一瓶食用油的密度（装油1.5L，总量约1.4kg，如图甲），实验器材有一个小型电子天平（直接显示放在其上的物体质量，如图丙）、水平工作台、足量的水、大水槽、细线、记号笔、一块密度比水大的橡皮擦、干毛巾、一只烧杯和一个量筒，请回答（1）食用油装在有盖子的薄塑料瓶内，小南想先判一

14、下其中食用油的密度范围，于是将整个油瓶放入有水的水槽中，稳定后的状态如图乙所示，若瓶子自身重力可以忽略不计，则初步可知食用油的密度 水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）小南想直接用如图丙的电子天平测这瓶食用油的总质量，但被小开阻止了，原因是 。 （3）小开测食用油的方法为先把空烧杯放在电子天平上，记下此时电子天平示数为m1；将烧杯中装入适量食用油再放在电子天平上，记下此时电子天平示数为m2；将烧杯中的食用油部分倒入量筒中，读出此时量筒中食用油的体积V；用电子天平测出烧杯和剩余油的质量为m3；该方法中有一步是多余的，为 （填步骤序号）；则食用油密度表达式为油= 。（4）小南在测

15、量过程中量筒不幸损坏，为继续实验，他又用以下方法来测量食用油密度将烧杯装入适量水并放在电子天平上，记下此时电子天平示数为150.0g；将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中（未接触烧杯），记下此时电子天平示数为160.0g，则橡皮擦体积为V= cm3；将橡皮擦从水中取出，同时把烧杯中的水倒掉，然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧杯； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 将烧杯装入适量食用油并重新放在电子天平上，记下此时电子天平的示数为170.0g；用细线将橡皮擦浸没在食用油中（未接触烧杯），记下此时电子天平示数为179.2g，则食用油的密度为 g/cm3。橡皮擦由橡皮制成，水分和油类都有可能被吸入假设

16、橡皮擦在实验过程中不吸水，但会吸少量的油（体积不膨胀），则测得的食用油密度将与真实值相比 （选填“偏大”或“偏小”或“相等”）。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A以终点线为参照物，王钦冲刺时，相对于终点的位置在发生变化，王钦相对于终点线是运动的，A不符合题意；B王钦在前进中后脚蹬地时，脚相对于地面有向后滑动的趋势，故地面对脚会产生向前的摩擦力的作用，B符合题意；C王钦在竞走时，是双脚轮换着地，在站立时，是双脚着地，故竞走时脚对地面的压强比静止站立时大，C不符合题意；D王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力，大小相等、方向相反、作用于同一物体、两力作用于同一条直线上，

17、故是一对平衡力，D不符合题意。故答案为：B。【分析】摩擦力的方向和相对运动方向相反，压力一定时，受力面积越大，压强越小；大小相等、方向相反、作用于同一物体、作用于同一条直线上，是一对平衡力。2、【答案】B【解析】【解答】A干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热，A不符合题意；B液体的沸点随液面上方气压增大而升高，使用高压锅，食物容易被煮熟，是因为锅内气压增大，液体沸点升高，B符合题意；C夏天开空调时，空调口有时会有雾气出现，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，C不符合题意；D冰是晶体，冰块熔化时，吸收热量，温度不变，D不符合题意。故答案为：B。【分析】干冰在常温下容易升华；高压锅中的气压变大，液

18、体沸点升高；“白气”是液化形成的。3、【答案】C【解析】【解答】分析滑轮组的特点可以得出，左侧滑轮为动滑轮，右侧滑轮为定滑轮，绳子的段数为2段。物体A在B的作用下匀速运动，则物体A受的摩擦力 ，如果在A上再加一个向左的180N的力，物体A影响摩擦力的两个要素都没改变，所以摩擦力还是 ，只是方向从向左变成了向右，于是可以得出180N ，因为 ，所以180N ，所以 45N，f90N。 故答案为：C【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数，分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系。4、【答案】A【解析】【解答】由液体压强公式p=gh可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有

19、关。且密度越大，深度越深，液体压强越大；AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度小于B所处的深度，所以pApB；BC两点所处的深度相同，甲中的液体为水，乙中的液体为盐水，由于盐水的密度大于水的密度，所以C点的压强大于A点的压强，即pBpC。所以三点的压强关系为pApBpC故答案为：A。【分析】液体压强和液体的密度有关，和深度有关。5、【答案】B【解析】【解答】A鞋底加深槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；B用手捏刹车把手，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，符合题意； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C给转轴加润滑

20、油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，不符合题意；D用铅笔移动书本，通过滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力，不符合题意。故答案为：B。【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。6、【答案】A【解析】【解答】C拉力所做的功为W总=Fs=120N3m=360JC不符合题意；B拉力的功率为 B不符合题意；A拉力做的有用功为W有用=Gh=400N0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意；D斜面的机械效率为 D不符合题意。故答案为：A。 【分析】根据拉力和距离的乘积，计算做功

21、多少；利用物体的重力和高度的乘积，计算有用功；有用功和总功的比值， 计算机械效率；利用总功和有用功的差，计算额外功。7、【答案】A【解析】【解答】P点为像点，经过P点发出的光线最终都会通过P点，BCD不符合题意，A符合题意。故答案为：A。【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断：平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经过另一侧的焦点；经过凸透镜光心的光线沿直线传播；经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主光轴。8、【答案】B【解析】【解答】A、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，错误；B、百米赛跑运动

22、员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，正确；C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性，不能说受到惯性力的作用，错误。D、物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，错误。故答案为：B。【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。原来静止的物体保持原来的静止状态；原来运动的物体保持原来的运动状态。并且要知道任何物体都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，。9、【答案】D【解析】【解答】A跳水运动员起跳后上升过程中质量不变，速度变小，同时高度升高，故动能减少，重力势能增加，动能转化为重力势能。A正确，不符合题意；B乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，

23、闸室和上游上端开口，底部连通，构成连通器，B正确，不符合题意；C丙图中瓶盖上设计有条纹，通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力，C正确，不符合题意；D丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上，故不是一对平衡力。D错误，符合题意。故答案为：D。【分析】A动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定。B 上端开口，底部连通的容器是连通器。 C增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D平衡力的条件是大小相等，方向相反，作用在同一直线上同一物体上。10、【答案】C【解析】【解答】A一切物体都有保持原来运动状态不变

24、的性质，即任何物体都有惯性，所以当篮球离开手后由于惯性会继续在向上运动，正确，不符合题意；B篮球下落的过程中，由于力可以改变物体运动状态，在重力作用下，物体处于非平衡状态，向下做加速运动，正确，不符合题意；C重力和压力作用在两个物体上，并且方向相同，不符合二力平衡的条件，所以重力和压力不是一对平衡力，错误，符合题意；D力可以改变物体的运动状态，当篮球撞在篮板上被弹回，运动方向发生了改变，是由于力改变了物体的运动状态，正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】根据惯性定律进行分析，任何物体都有保持原来运动状态的性质。根据重力势能和动能的决定因素进行分析。根据力的作用效果进行分析，即力可以改变物体的

25、运动状态，力可以改变物体的形状。根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。二、填空题1、【答案】等于；匀速直线【解析】【解答】桌子没动，即静止为平衡状态，所以受到静摩擦力和推力，二力为一对平衡力，大小相等，所以等于10N，运动的物体所受的一切外力同时消失，则物体将保持匀速直线运动状态。故答案为：等于；匀速直线【分析】根据平衡状态判断平衡力，二力等大，反向，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，根据牛顿第一定律解决问题。2、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面给的支持力的作用，支持力的本质上是一个弹

26、力。桌面给水杯一个支持力，由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。3、【答案】710-9；凸【解析】【解答】因为1m=109nm，所以7nm=710-9nm；拍照时，摄像头的镜头相当于一个凸透镜，并且成倒立、缩小的实像。【分析】该题目考查的是长度单位的换算，明确单位之间的进率计算；当物距u2f时，像距fvG总，所以放手后油桶先上浮后漂浮。【解析】【分析】（1）根据公式G=mg=Vg计算植物油的重力；（2）根据公式F浮=液gV排计算铁桶受到的浮力；（3）根据浮沉条件分析即可。5、【

27、答案】（1）解：工人做的有用功W有Gh24001m2400J 答：工人做的有用功为2400J；（2）解：所做总功为W总Fs800N4m3200J 斜面的机械效率为 答：斜面的机械效率为75%；（3）解：此过程的额外功为W额W总W有3200J2400J800J 由W额fs知道，摩擦力为 答：物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200N。【解析】【分析】（1）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；（2）用斜面提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率；（3）总功减去有用功即为额外功，除以物体移动的距离即为摩擦力大小。四、实验探究1、【答案】（1）等于（2）B；错误；控制变量法（3）不需要控制长木板做匀速直线运动（4）摩擦；拉【解析】【解答】(1)根据二力平衡的条件可知，当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，二者的大小相等。(2)三次实验，使用的是同一木块，木块的压力不变；在同一接触面上，接触面的粗糙程度不变；根据表中的数据可知，拉动