教师信息技术（word）培训方案与总结_第1页
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文档简介

1、教师信息技术（word）培训方案在信息技术飞速发展的今天，为了更好适应新时期教育教学工作，熟练地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能成为必要。现结合我园园情，决定对现有的教师开展信息技术与学科整合培训，为我园的电教科研工作再上新台阶奠定基础。 一、培训目标 1使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。 2使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。 3使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学。4.学会电脑图片的基本操作。二、培训对象：全体教师三、培训时间：2019.4.6上午四、培训内容 1、电脑的图片编辑基本操作。 2、word的基本操作、多媒体 HYPERLIN

2、K / t /zongx/_blank 课件（幻灯片）的制作。 3、电子白板的使用 五、地点：恒济镇社区教育中心六、培训要求： 1、提高信息技术意识，真正使信息技术与学科整合。我们要通过信息技术培训，切实提高教师的信息意识，将信息意识灌输到教师的头脑中，使信息技术与学科的教学有机的融到一起。 2、加强技能学习，全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的操作是基础，也是关键。 3、参培教师应按时参加培训活动，不得迟到和早退。4、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。xxxxx中心幼儿园二0一九年四月教师信息技术（word）培训总结本次培训活动犹如清风活水，给幼儿教育事

3、业注入了新的活力，也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机，为我们幼儿教师的成长提供了一条新路径。一、勤勤恳恳，积极研修在培训过程中，通过学习，解决了我园老师在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升。教师们驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事幼教工作，打下了良好的基础。二、强化了实践操作、锻炼了科研能力从教师的实际情况出发，授课讲解与实际操作做到了通俗易懂，由浅入深。活动的重点要求教师的实践操作能力和动手能力。农村幼儿教师科研意识、科研能力较弱，而现代化教育又要求教师必须在教育实践中不断提高，把理论指导下的实践总结上升为新的理论，指导教学实践。培训中教师们集中学习了电脑的图片编辑基本操作、word的最基本操作、多媒体课件（幻灯片）的制作。电子白板的使用等。在教育实践中，运用所学的内容，进行教育科研的选题、设计、实施和评价的实际操作，提高运用教育科研方法的能力，教师们感到收获很大。增强了创新意识新的教学理念和方法使教师们进一步明确了课程的核心是促进每一位幼儿的发展，都表示将把这次培训所学到的新技术、新理念、新课

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