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文档简介
1、地理(星球版)七年级 上册第二章 地 图 第一节 地图基本要素探索发现思考:为什么荆轲能够到守卫森严的秦王面前呢?荆轲刺秦王 公元前227年,荆轲带着地图前往秦国,秦王在咸阳宫隆重召见了他。荆轲在进献地图时,图穷匕见,刺秦王不中,被杀。地图地图学生活动地图的产生地图是信息的载体,可容纳大量信息。 自从石器时代,人类开始制作地图。其中最早的地图在公元前6200年於土耳其地区出现。古埃及人使用芦苇绘制地图,但芦苇不易保存,故存世的古埃及地图很少。中国的地图最早见於4000年前的夏朝。学生活动思考:地图到底有什么用呢?为什么这么重要?010203北京政区图北京地形图北京交通图思维拓展地图的作用 1.
2、传递我们需要的信息。 2.可以容纳大量不同的信息。 3.能够模拟客观世界。 4.具有突出的认识功能。教学目标01 知道地图的基本要素。03 掌握比例尺的计算和比较大小。02 根据地图的有效信息判断地图的方向。04 认识地图的图例。01地图的基本要素绘制校园平面图绘制校园平面图 根据小明画的校园平面图能否找出:学校的大门朝什么方向?教学楼在什么位置?旗杆离校门有多远?小明绘制的校园平面图绘制校园平面图仔细观察小明第一次和第二次绘制的地图有什么不一样?你知道它们是什么吗?绘制校园平面图地图的三要素 方 向比例尺地图上的方向标示。地图缩小的比例和程度。图 例地图上表示地理事物的符号。N02地图的基本
3、要素地图上的方向地图上的方向地图上的方向北南西东四个基本方向西北东北西南东南细化为八个方向地图上的方向方向的判别方法1.一般判别法。2.指向标判别法。3.经纬网判别法。地图上的方向一般判别法1.上海在西安的什么方向?2.杭州在上海的什么方向?3.济南在武汉的什么方向?方法:上北下南,左西右东。地图上的方向一般判别法1.上海在西安的什么方向?2.杭州在上海的什么方向?3.济南在武汉的什么方向?方法:上北下南,左西右东。北南西东东南方向北南西东西南方向北南西东东北方向地图上的方向指向标判别法方法:指向标指的方向是北。指向标慈宁宫在保和殿的什么方向?西北方向课堂练习指向标判别法下列两幅图a在c的方位
4、是相同的吗?课堂练习指向标判别法下列两幅图a在c的方位是相同的吗?北南西东a在c的东北方北南西东a在c的西北方地图上的方向经纬网判别法方法:经线定南北,纬线定东西。方法准则1.同一纬线上是正东正西。2.同一经线上是正南正北。课堂练习经纬网判别法方法:经线定南北,纬线定东西。1.A在B的什么方向?2.B在C的什么方向?3.C在D的什么方向?ABCD课堂练习经纬网判别法方法:经线定南北,纬线定东西。1.A在B的什么方向?2.B在C的什么方向?3.B在D的什么方向?ABCD同一根纬线正西方向西东同一根经线北南正北方向东北方向学生活动根据南极俯视图讨论下列问题的答案: 1.画出地球的自转方向。 2.C
5、在A的什么方向?C在B的什么方向? 3.A在B的什么方向?试着说一下判断方法。学生活动根据南极俯视图讨论下列问题的答案:ABC1.根据北逆南顺画出顺时针方向。2.BC在同一根纬线上 。3.CA在同一根经线上 。根据自转方向,B在C的正西方。C靠近南极点所以C在A的正南方。4.AB不在同一根经线也不在同一根纬线。根据自转方向和南极点来判断方向。A在B的东北方向。课堂练习方向的判别方法上面三幅图中分别用什么判别方法,A点各在B点的什么方向?课堂练习方向的判别方法一般判别法指向标判别法经纬网判别法A在B的正北方。A在B的东北方。A在B的西北方。内容小结方向的判别方法1.一般判别法。上北下南,左西右东
6、。2.指向标判别法。指向标指的是北。3.经纬网判别法。经线是定南北,纬线定东西。思维拓展如果你在野外迷路了,你要怎么寻找方向? 1.在晴朗的夜晚找到北极星; 2.根据地形和地物判断方向; 3.用卫星导航系统确定方向; 4.利用罗盘判断方向。03地图的基本要素地图的比例尺地图的比例尺了解比例尺定 义 表示实际地理事物在地图上缩小的程度,它等于图上距离与实际距离的比值。公 式图上距离比例尺=实地距离地图的比例尺比例尺的表示方法30060千米图上厘米表示实地距离30千米。1:3000000或者(1)线段式(2)文字式(3)数字式13000000学生活动你能熟练的转换比例尺的三种表达形式吗?线段式文字
7、式数字式图上1厘米代表实地距离60千米1:10000000图上1厘米代表实地距离100千米2000400米1000千米1:6000000图上1厘米代表实地距离200米1:20000600千米地图的比例尺比例尺的计算例题:甲乙两地的实地距离是150千米,图上距离是3厘米,求此图的比例尺。提示:一般比例尺的计算用数字式,分子必须是1,单位统一为厘米。图上距离比例尺=实地距离3厘米比例尺=150千米15000000=学生活动动手动脑:完成下列计算题(1)甲地与乙地的距离为2700米,两地在图上的距离是3厘米,求该图的比例尺?(2)已知地图的比例尺是1:550000,两地在地图上的距离是7.2厘米,求
8、两地的实际距离。学生活动动手动脑:完成下列计算题(1)甲地与乙地的距离为2700米,两地在图上的距离是3厘米,求该图的比例尺?图上距离比例尺=实地距离3厘米比例尺=2700米190000=答:所以该图的比例尺是1:90000学生活动动手动脑:完成下列计算题(2)已知地图的比例尺是1:550000,两地在地图上的距离是7.2厘米,求两地的实际距离。图上距离比例尺=实地距离图上距离实地距离=比例尺7.2厘米550000实地距离=答:所以该图的实地距离是39.6千米。= 3960000厘米= 39.6千米地图的比例尺比例尺的大小 比例尺大范 围 小 内容详细 比例尺小范 围 大 内容简略地图的比例尺
9、比例尺的大小 比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 表示的范围 表示的内容大比例尺小比例尺小大 详细粗略学生活动思考讨论:根据课本内容完成下列问题。 1.要想了解北京动物园中动物的分布情况,应该选择哪幅地图。 2.哪幅地图的比例尺最大,哪幅地图的比例尺最小,他们表示的范围大小与反映的地理事物的详略程度有何差别? 3.在北京城区周边图上量算丰台至通州的直线距离,在京津唐地区图上量算北京至唐山的直线距离。学生活动思考讨论:根据课本内容完成下列问题。1.在北京动物园看动物。2. 北京动物园比例尺最大,范围小,内容详细; 京津唐地区比例尺最小,范围大,内容简略。学生活动思考讨论
10、:根据课本内容完成下列问题。3. 通过计算丰台到通州的直线距离是30千米。 通过计算北京到唐山的直线距离是150千米。求实地距离04地图的基本要素地图的图例和注记地图的图例和注记阅读地图的钥匙图 例注 记 地图上通常都有各种符号,它们是用来简略地表示各种地理事物的。 在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深等的数字,都叫注记。地图的图例和注记地图上常见的图例知识小结方 向比 例 尺图例和注记1.一般判别法:上北下南,左西右东。2.指向标判别法:指向标指的是北。3.经纬网判别法:经线是定南北,纬线定东西。1.定义和公式:2.表 示方 法:3.计算方法和比较大小:图
11、上距离与实际距离的比值数字式,线段式,文字式一般用数字式,分子是1,单位是厘米1. 图例:2. 注记:阅读地图的钥匙阅读地图的钥匙知识巩固练习1.(2019肥东县响导学校初一期中)地图的三要素被称为地图的“语言”,下列哪一项是( ) A比例尺、方向、颜色 B比例尺、方向、图例 C比例尺、方向、注记 D比例尺、方向、图例和注记2(2018山东中考模拟)有关地图上方向的说法,不正确的是() A面对地图,一般是“上北下南,左西右东” B在有指向标的地图上,箭头指向北方 C在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向 D室外看地图时,应该手持地图,面朝南方,才能使地物方向与地图方向一致DD(
12、2018株洲市天元区天元中学初一期末)读某学校平面示意图,完成下面小题。3根据图示指向标,判断该学校大门的朝向为( ) A东南方向 B西南方向 C东北方向 D西北方向4.下列图幅相同的地图,表示内容最简略的是( ) A学校平面图 B中国地图 C湖南地图 D株洲地图知识巩固练习AB知识巩固练习5.(2018贵州铜仁伟才学校初一期中)下列比例尺的说法正确的是( ) A比例尺大的地图,表示的范围大 B比例尺小的地图,表示的范围小 C比例尺小的地图,表示的内容简略 D比例尺大的地图,表示的内容简略6.(2019全国初三专题练习)某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是( ) A1:4000000 B地图上1厘米代表实际距离20千米 C1:16000000 D1:24000000CC7.( 2017福建初一月考)读下图(图中的线路为公交车线路),完成下列问题。(1) 、 和 _是地图的三要素。(
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