2022看《摔跤吧！爸爸》观后感范文三篇.doc

1、2022看摔跤吧！爸爸观后感范文三篇摔跤吧！爸爸观后感范文一谈到强势总会令人望而却步。在中国或中华文化长久倡 导的含蓄内敛的浸润下过于直接、猛烈的冲击总会为人们所不 承受。诚然，强势介入的教育也令学生咋舌。一定程度上它会扼 杀学生的个性，阻拦学生的创造，甚至错误的介入会致使学生 误入歧途，可以说是当今倡导多元成才，创新驱动开展的大敌 To但是我认为强势介入并非百害而无一利，它甚至可以促进 成才。悬崖勒马我们都听说过。马奔驰到悬崖边上，马背上的人 及时勒住缰绳，防止了人马共同自由落体的悲惨结局。骑马人 的勒马就是一种强势介入。假设一个学生当初所选择的路就是 错的，那么这时候的强势介入对他非但不是

2、扼杀而是救赎。假设在他所选择的道路上呢？荀子说：木直中绳，糅以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不 复挺者，揉使之然也。假设一根木头，它想成为一个车轮，那 么糅便可以助它达成理想。试想假设它只靠自然生长，要成轮 恐怕需要的就不只是三年五载的功夫了。同样的道理，一把剑，假设非就砺如何利？宝剑锋从磨砺 出，假设没有那块磨刀石，假设没有那番强迫性的打磨，金属 就只是金属，永远不可能削铁如泥。糅和砺虽然只是外力强加于它们身上的，但对于它们的成 器，糅和砺功不可没。倘假设你说那只是古代，那只是过去，是古人的思想过于 保守了，那么我将很负责任地告诉你，你并不是没有受过强势 介入或者说也许你正承受着强势介入的教育方

3、式。就拿初中生来说。早自习时英语教师或课代表的听写是不是让你万般憎恶又 无可奈何？那就是用一种强势介入的方式来催促你背单词、背 短语、背句子。你能说它烦，但你能说它害你吗？写作文的行 云流水，做阅读的畅通无阻哪一个不是它的功绩？语文教师要求的古诗文背诵是不是有时让你无比厌烦？这 也是一种强势介入的方式。古文记都记不住还谈何运用呢？进一步说其实作业也是一种强势介入的方式。教师常通过 布置作业，检查作业来促使你在课后复习。在做作业的过程中 稳固所学知识，在不经意间让你将这些知识吸收掌握。这样看来，强势介入只是另一种不同的教育方式，并非洪水猛兽，它有利也有弊，关键在于教育者的判断以及对强势这 种度的

4、把握。假设把握得好，强势介入也能促使成才。摔跤吧！爸爸观后感范文这部片子，是根据真人真事改编，这是我唯一觉得值得看的一点，否那么，我会把它划为“毒鸡汤”的范围，毫无意 义。为什么真人真事这么重要？因为对于剧中的主角来说，是 重要的，没有人会嫌自己得到的肯定与认可太多了，所以电影 是一种很好的传递方式，让更多的人认识到他们，让更多的人 知道他们的存在，这是一件喜悦的事情。好，再说说我的几点看法吧。一、关于伟大的父爱。很多人都拿这部片子来讲述父爱的伟大，实话说，我没看 出来。因为父亲的目的很明确：生个儿子，实现自己的梦想。而且父亲确实是想尽了一切可以想的方法，然后连生了四 个女儿之后才放弃了这个想

5、法的，四个女儿出生时，每一次产 婆掀开门帘，父亲的一脸失落，让我看不见他的爱，虽然他自 己也说：“我也爱她们，只是，我的梦想必须由儿子来帮我实 现。”但是这份爱，着实牵强。孩子对父亲印象的转折来自于朋友的婚礼，新婚的姑娘对 她们说：“你们的父亲至少还会为你们的将来考虑，而我的父 亲只会让我嫁人，然后生孩子养孩子，你们的父亲多好啊。” 在我眼里，为了让孩子替自己实现梦想而去摔跤，与为了减轻 自己的负担而让孩子早早嫁人，本身没有区别，都是父亲从自 身考虑而已，所以并不伟大。比起伟大的父亲，我更觉得，他是一个伟大的教练。父 亲，是让孩子感受爱的，教练，才是让孩子成才的。作为父 亲，我觉得他不称职，但

6、是作为教练，没有人比他更称职。所以，假设我的孩子假设学摔跤，我会放心的请他做教 练，但是我不会给我的孩子找一个这样的爸爸。嗯，教练。二、关于父亲与教练的话，听谁的？这部片子，我认为丑化了教练或者教师的形象，虽然我也 认为教练不一定是对的，但是负责任的父亲，应该孩子取舍， 孩子与其它社会关系的相处，而不是拿自己的性格，去与教练 硬碰硬，假设是在现实生活中，这样的孩子，即使得了冠军， 在将来几十年的生活中，也是无法与别人和谐的，简单说，无 法幸福。真正强大的父亲，不必害怕孩子尊重教练就不尊重自己 了，恰恰是你自己把选择权自由的交给孩子时，孩子的心里才 有自己的考虑，你假设真的是对的，孩子会有她的方

7、法，选择 站边儿，并且合理的处理与教练的关系，不至于后来发生差一 点连参赛资格都取消的意外。作为教练，必须说一不二；作为父亲，只能做好自己，让孩子自己评论与选择。三、关于父亲可不可以撇开教练，自己亲自教？这部片子，我应该觉得很得天下父亲的心，因为影片里的 父亲形象塑造得太好，绝对的权威，这是绝大多数身为父亲的 人梦寐以求的形象，“我说的，对的是对的，错的也是对 的。”别说作为父亲，作为任何一个身份，能有这样的权威， 都是骄傲的事情。同时，它应该也很得天下母亲的心，从此就可以理直气壮 对孩子爹说：“你看看人家，都是亲手教孩子的，你倒是好， 别说教孩子，连多看一眼孩子，都难，你这个爹，怎么当 的？

8、“但是，我们首先绝对绝对不可以无视了一个问题：父亲本 身就是全国冠军！父亲本身就是全国冠军！父亲本身就是全国冠 军！重要的事说三遍，我们现实生活中，父亲往往自己是个小 学生，自己都是一个失败的典范，假设还强迫孩子必须听从父 亲的，那对这个孩子来说，简直是无以复加的灾难。所以，假设生活中的爸爸们想要效仿剧中的爸爸，请确保 自己首先是一个精英，否那么，还是让孩子去接触更多的别人 的教育吧，包括教师、包括社会、包括一切孩子可以接触到的 教育。我说的一切，都只是针对于影片传递出来的信息，回到开 头，这是一个根据真人真事改编的电影，而影片只能表现极小 极小的一局部，往往还要考虑卖点考虑票房不得不改动。所

9、 以，它仅仅只是一部剧而已，连真实的冰山一角都不算，现实 生活中的真人真事，还有99. 9%的局部是没有呈现的。假设说敬重，我敬重现实生活中的那位父亲，他一定有更 多的过人之处，是影片无法表达的，是无比繁杂、无奈、和日 复一日的落寞成就的整个体系。而影片所塑造的这位父亲，大家看看就罢，开心就好，生 活还得踏踏实实的过，我们必须承受，这世上，世界冠军是极 少极少数，而且即使得了世界冠军又如何？人生几十上百年， 幸福的生活，可比拿一枚金牌复杂太多太多了，需要一辈子的 修炼。摔跤吧！爸爸观后感范文曾经是印度摔跤冠军的父亲，在为生活所迫放弃摔跤之 后，希望生个儿子来完成自己未实现的梦想，赢得世界级比赛

10、 金牌，但事与愿违，妻子连连给他生了四个女儿。一个偶然的 时机，女儿在打架中战胜了男孩，这让父亲眼前一亮，有了类似花木兰代父参军”的灵感，决定对其中两个女儿进展摔跤训 练，帮助他实现夙愿。在现代家庭教育的语境之下，这位父亲很容易被冠以“自 私、”偏心、虚荣”的帽子，以自己的权利改变女儿的命 运，逼迫女儿做她们不喜欢的事情随着剧情的开展，父亲对女儿从事摔跤事业的规划，其实 是爱的成分大于父权的成分。印度的女性地位不高，常被当作 家庭附属品，很多女孩子未成年就步入婚姻，过上了繁杂而艰 辛的家庭主妇生活。而影片中，摔跤老爸一直怀揣着冠军梦， 魔鬼式训练，甚至将女性象征的长发给一剪没了，两个女儿为 此搭上美妙的童年光阴，乃至青葱光阴，不仅仅要承受着身体 上的疼痛，还要饱受外界的非议和嘲笑。也许你会说，剧中 父亲独断专行，丝毫不尊重女儿们的个人意愿。但是，女儿们 所承受的磨难，又何尝不是别的女孩所仰望的幸福？他引导女 儿们进入体育竞技行业，彻底改变了女儿的命运走向，把女儿 变成了一个拥有世界视角的现代女性。摔跤小舞台，社交大舞 台，女儿所拥有