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文档简介

1、七年级下册期中检测语文试卷亲爱的同学们:欢迎参加考试!答题时,请注意以下几点:1全卷共6页,有四大题,22小题。满分100分。2答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷上无效。3答题时,请注意书写,我们将根据你的书写和卷面,酌情加减3分。请你认真审题,积极思考,仔细答题,发挥最佳水平。祝你成功!一、积累与运用。(30分)1.给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。(4分)倜傥祈祷污秽锲而不舍zhu立p右n石深sui义愤填yTng2默写填空。(8分)云从窗里出。,思君不见下渝州柳,。故园东望路漫漫,弹琴复长啸。此夜曲中闻折寒光照铁衣。韦应物滁州西涧中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句下列加点字写法

2、有误的一项是()(2分)A、阑干谰语力挽狂澜色彩斑斓B、儒家懦弱耳濡目染妇孺皆知C、沮丧咀嚼艰难险阻得过且过D、憔瘁纯粹群英荟萃鞠躬尽悴根据语境,选词填空,最恰当的一项是()(2分)1933年美国芝加哥在举办世博会时设立了一个主题“一个世纪的进步”。这一做法后来成了世博会的模式,一直()到今天。海宝是导游、演员、老师、使者他()都在传递着上海世博会的声音。余)2009年7月10日,已有240个国家和国际组织确认参展上海世博会。联合国难民署已确认参展2010年上海世博会。这个组织在紧急情况下为难民提供帐篷、食品、水、药等生活()品,并帮助他们寻求开始新生活的持久方案。A、延用每时每刻截止必须B、

3、延用无时无刻截至必需C、沿用每时每刻截至必需D、沿用无时无刻截止必须成语接龙。从“成”“语”“接”“龙”四个字中,任意选择一个,完成成语接龙。选择(T(3分)6告示中有两处用词不当,请找出来并改正。(2分)某大学校园里有一张告示写道:“招领启示:本人于昨日傍晩,在东一教室拎到一只红色皮包.望失主尽快到第四宿舍101室认领遗物。”将改为将改为7请你根据理解结合想象,完成仿写,要求句式相同,字数相等。(3分)想象是人的可贵本能。著名主持人杨澜曾在一个节目中做过一个游戏。她拿出一张白纸,在上面画了一个圆圈,指着圆圈问嘉宾:“这是什么?”嘉宾们的答案很丰富。想象想象,不想不像,越想越像。在不同的人眼中

4、,它又大不一样。饥饿的人会说:“汶是一块大饼香香的酥酥的吃着它味道真好!贫困的人会说:!8阅读名著就是跟大师对话,能使我们获得许多启示。你肯定有课外阅读的好习惯,请选择名著中的人物形象,结合性格特点和相关事件来对对联。如:阿廖沙、法布尔、孙悟空、林黛玉、诸葛亮、关云长等。注意下联的字数、词性及结构均要求与上联一致。(3分)上联:替父从军,花木兰移花接木。下联:。9综合实践题(3分)你和同学一起乘公交车。上车投币时,你看到投币口边写着一句话:“禁止逃票,违者重罚。”你看了,心里很不舒服。你说怎样改写才既有善意,又不乏亲和力。二、现代文阅读。(15分)(一)从百草园到三味书屋(节选)(5分)不必说

5、碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远

6、。长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了有人说:鲁迅笔下的百草园给我们留下了深刻的印象,特别是文章的第二段,将百草园的美丽发挥到极至。也有人说:百草园不就是一个人迹罕至杂草丛生的破园子吗?一点也不美!你觉得,百草园美吗?请从A、B中任意选择一项,完成小作文。(字数100字左右,5分)A、百草园美,美在B、百草园不美,不美在二)六个馒头(10分)那年,我们学校组织去千岛湖春游。新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息,教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后,李老师问了一句:“大家还有什么问题

7、吗?”很长时间,没有人举手也没有人站起来,谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子,她犹豫着举起手,手指颤抖着却没有张开来,嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来,用极低的声音问:“老师,我可以带馒头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩,她的脸通红通红的,低着头默默地坐下,眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去,抚摸着她的头说:“你放心,可以带馒头的。”出发的前一天,女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头,然后低着头好像作贼似的跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食,一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床,迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去,女同学的议论声似乎小了一些,【A】女孩子

8、的眼圈红了。出发的那天下起了雨:女孩子没有带伞,只好和别的同学挤在一把伞下,为了不因为自己而使同学淋湿,女孩子不住地把伞往同学那边移,等到达目的地千岛湖时,女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了,女孩子一个人呆在招待所里,从背包里取出馒头。可是,由于塑料袋破了一个洞,湿透背包的雨水将馒头泡透了,女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。女孩子还没有吃完一个馒头,同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快,来不及藏起湿透了的馒头,只好匆忙地往还没有干的背包里塞。班长突然说:“哎呀,我还没有吃饱呢,能给我吃一个馒头吗?”女孩子不好意思摇头也没有点头,班长已经打开她的背包啃

9、起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说.其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼,女孩带来的馒头都被同学们吃完了,女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。第二天,到了吃早饭的时候,女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了,女孩子的心却在落泪,本来可以不来的,干嘛非要央求父亲借钱交春游费呢?女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子,拉起她的手就走,说:我们吃了你带来的馒头,你这几天的饭当然要我们解决呀!女孩子喝着热腾腾的粥,吃着软软的馒头,【B】眼圈红红的。后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭,使她不再嚼干涩难咽的馒头,使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑

10、容,她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠,默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。回来之后,女孩子变了。她的脸上总是洋溢着明媚的笑容,更加努力地学习,积极地去帮助别人。后来,这个女孩不仅是班里学习最好的一个,也是人缘最好的一个。因为女孩子知道,同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光,照射在她以后的人生道路上。文章为什么要以“六个馒头”为题目?(3分)第段A处和第段B处画线词语分别表现了女孩子怎样的心情?请简单分析。(2分)A.眼圈红了:B.眼圈红红的:第段中“其实还是学校食堂做的馒头好吃”一句表明了同学们怎样的用意?(2分)这篇文章哪个地方最让你感动?为什么?(

11、3分)三、文言文阅读。(15分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。解释加点的字词。(2分)及:牙X往事:涉猎:找出文中的两个成语,并解释(2分)翻译文中划线的句子。(2分)本文所揭示的道理对你有何启示(2分)宋有狙公者,爱狙,养之成群能解狙之意,狙亦得公之心。损其家口,充狙之欲。俄而匮焉,将限其食。恐众狙之不驯于己也,先诳之曰:

12、“与若芧,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。【注释】狙jCi)公者:饲养猴子的人。狙,一种猴子。得:懂得。损:减少。家口:家中口粮。充:满足。匮(kui):缺乏。驯,驯服。诳(kuang):欺骗若:你们。芧(xu):橡子,也有人说是一种小栗子。解释文中加点的字词。(2分)养之成群()能解狙之意()翻译文中画线的句子。(2分)有一个成语出自本文,本义是比喻用诈术欺骗人。现在用以比喻变化多端,捉摸不定请写出这个成语,并用该成语造句。(3分)四、作文。(40分)22.细细品味六个馒头,我们都会被文中那份纯洁得如春天里最明媚的一缕阳光的友谊所打动。友谊

13、像珍珠,我们共同穿缀,串联成一串串璀璨的项链。友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的未来。学生时代的友谊,值得我们终身铭记。细细回想,友谊就像空气,时时刻刻萦绕在我们的身旁。请以“友谊”为话题,自拟题目,写写发生在你和同学之间的真情故事。要求:内容具体,情感真实;不少于500字;必须原创,切莫抄袭。语文参考答案一、基础知识积累及运用。(30分)1.tIqihuiqie伫磐邃膺(4分,0.5分/每字)2(8分,每句1分,错别字0.5分1个。)夜发清溪向三峡朔气传金柝3分)鸟向檐上飞独坐幽篁里何人不起故园情双袖龙钟泪不干春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。3.D(2分)4.C(2分)5.如:接T

14、接二连三T三人成虎T虎头蛇尾任选1字,接出3个即可,每个成语1分,若第一个不是成语,则全部不得分。将“启示”改为“启事”将“遗物”改为“失物”(2分)这是一枚金币,闪闪的,亮亮的,拥有它,心情真好!要求:句式字数1分,修辞1分,意义1分。(3分)字数词性1分,句式1分,意义1分。词性可酌情放宽要求。例如:建园养虫,法布尔呕心沥血。护师取经,孙悟空斩妖除魔。葬花焚稿,林黛玉以身殉情。现在的初中生的“追星”有很大的盲目性,多数以偶像派影视歌星为主一些有真才实学的演艺人员以及对人类社会有过杰出贡献的中外名人却遭受冷落(1分,意思接近即可)。需要我们的家长和老师的正确引导,否则他们当中的一部分人有可能误入歧途。(2分,意思接近即可)二、现代文阅读。(15分)言之有理即可,注意字数要求。(字数100字左右,5分)“六个馒头”是本文的线索;“六个馒头”做题目,设置悬念,可以引起阅读兴趣;凝聚了同学之间友谊,使文章主题得以表现。答出两点即可。(3分)A处:自卑而敏感的她觉得别人在背后议论自己,自尊心受伤害,心里很难过。B处:领受同学们善良的帮助,感动、感激。(2分,1点1分)

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