长方体和正方体知识点归纳

1、第二讲长方体和正方体、长方体和正方体的认识【知识点11立体图形棱面顶点数量特征数量特征数量特征长方体12互相平行的棱长度相等6相对的面完全一样8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高特殊长方体12垂直于正方形面的棱长度相等6两个面是正方形，其余四个面是完全一样的长方形8止力体12所有的棱长度都相等6所有面都是止力形且完全一样8一个长方体至少可以有两个面是正方形，最多可以有 6各面是正方形，但不会存在 3个、4个、5个面是正方形！练习：1判断并改正：1、长方体的六个面一一定是长方形；（）2、正方体的六个面面积一定相等；（）3、一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等；（）4、相交于一个顶点的

2、三条棱相等的长方体一定是正方体。（） TOC o 1-5 h z 7、长方体的三条棱分另J叫做长、宽、高。（）8、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。（）9、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。011、有两个相对的面是正方形的长方体，另外四个面的面积是相等的。12、长方体和正方体最多可以看到 3个面。14、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。15、长方体不包括正方体除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。16、一个长方体中最少有4条棱长度相等，最多有8条棱长度相等。2填空：1、一个长方体最多有个面是正方形，最多有条棱长度相等。2、一个长方体的底面是一个正方形，

3、那么它的 4个侧面是形。正方体不仅相对的面相等，而且所有相邻的面，它的六个面都是相等的形。把长方体放在桌面上，最多可以看到个面。最少可以看到个面。【知识点2】棱长和公式：长方体棱长和=长+宽+高X 4长+宽+高=棱长和+ 4长方体棱长和=下面周长X 2+高X4长方体棱长和=右面周长X 2+长X 4长方体棱长和二前面周长X 2+宽X 4正方体棱长和=棱长X 12棱长=棱长和+ 12棱长和的变形：例如：有一个礼盒需要用彩带捆扎，捆扎效果如图，打结局部需要10厘米彩带，一共需要多长的彩带?20cm20cm30 cm分析：此题虽然并未直接提出求棱长和，但由于彩带的捆扎是和棱相互平行的， 因此，在解决问

4、题时首先确定每局部彩带与那条棱平行，从而间接去求棱长和。前面和后面的彩带长度=高的长度；左面和右面的彩带长度=高的长度；上面和下面的彩带长度=长的长度。需要彩带的长度=高4+长X 2+宽X 2+打结局部长度20X 4+30X2+10=150cm练习:1看图2-6,并填空单位：厘米这个长方体长（）厘米，宽（）厘米，高（）厘米。由一个顶点引出的三条棱的长度和是（）厘米。棱长总和是（）厘米。上下两个面是（）形2看图2-7并填空单位：厘米这是一个（）体，正方体的棱长是（）厘米，棱长之和是（）厘米，每个面的面积是（）平方厘米。3有一个长方体的鱼缸，长 50厘米，宽30厘米，高30厘米，需要在用铝合金包裹

5、玻璃连接处，需要米的铝合金。(4) 把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是厘米:7一个长方体长12厘米宽8厘米高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体， 这个正方 体的棱长是。2m, 一共需7一个长方体的礼堂如图，过节时需要在四周装上成用的彩灯，每串彩灯长要多少用彩灯?(8) 一只鱼缸，棱长和为280cm,其中，底面周长为50cm,右面周长为40cm,前面周长 为50cm,鱼缸的长、宽、高各是多少?【知识点3】确定长方体中每个面的形状以及长、宽、高分别是多少。长方体一共有个面，面完全一样，如：前面和完全一样,和完全一样，和完全一样。根据习惯我们一般认为在一个平面中水平方向

6、的为长，垂直方向的为高。根据这一习惯我们我们只需找到需要的面并根据习惯确定长和宽即可。例如：如图以下长方体的后面是形状，长是宽是；它的右面是形状，长是宽是；下面是形状，长是：宽是(1)长方体展开后每个面都是什么形状?展开后哪俩个面是相对的面？面积相等吗？上下，左右、前后各个面的长和宽分别是原长方体的什么？(2) 一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是厘米， 宽是厘米，它的面积是平方厘米；最小的面长是厘米，宽是厘米，它的 面积是平方厘米。3一个长方体的长、宽、高分别是 8、6、4米，它的前后的面的面积是，左右的面的面积是，上下的面的面积是。【知识点4】经过折叠可以组

7、合成正方体：经过折叠可以组合成长方体:练习:以下三个图形中，能拼成正方体的是【知识点5】 长方体或正方体的切割组合对棱长的影响1切割将长方体横向切割成两个长方体后， 棱长将比原来一个长方体时增加 4条长和4条宽；棱长增加的最长 将长方体竖向切割成两个长方体后，棱长将比原来一个长方体时增加 增加的最短 将正方体沿无论沿那个方向切割成两个长方体后，棱长将比原来增加4条宽和4条高；棱长4条棱。将两个完全一样的长方体沿上下面组合后,棱长比原来两个长方体时减少4条长和4条宽;、组合棱长减少的最多将两个完全一样的长方体沿前后面组合后,棱长比原来两个长方体时减少4条长和4条高;将两个完全一样的长方体沿左右面

8、组合后,棱长比原来两个长方体时减少4条宽和4条高;棱长减少的最少将两个完全一样的正方体沿上下面组合后,棱长比原来两个正方体时减少8条棱;一次类推将三个完全一样的正方体沿上下面组合后，棱长比原来三个正方体时减少16条棱,四个组合减少24条棱，五个组合减少32条公式：8XN 1例如：将五个完全一样的正方体组合成一个长方体后，棱长和为140厘米，原来每个正方体的棱长和是多少？分析：五个正方体棱长共有12X 5=60条；将五个完全一样正方体组合后棱长比原来减少 32条，还剩60-32=28条；即这28条棱的长度和即为新长方体的棱长和，所以正方体一条棱的长度为：140+28=5cm；所以一个正方体的棱长

9、和为：5X 12=60cmo【知识点6】 小正方体拼大正方体的规律由于正方体，每条棱的长度相等，所以要用小的正方体拼出大的正方体每条棱上摆放的小正方的个数应该是相等的，因此要拼出最小的正方体至少需要 2X2X2=23=8个也就是说每条棱上放2个小正方体，接着再往大了拼正方体，就是每条棱上放 3个小正方体即3X3X3=33=27 个，依次类推接下来是 4 X 4 X 4=43=64 个；5X 5X 5=53=125 4从中我们可以发现要用小的正方体拼出大的正方体所需要的小正方体的个数应该是一个数的立方。这就要求我们能够熟记一些数的立方：23=833=2743=6453=12563=21673=3

10、4383=51293=729103=1000小正方体拼大长方体的规律规律同正方体，首先观察大长方体各棱长分别是小正方体棱长的几倍，如，长方体长是小正方体棱长的a倍，宽是小正方体棱长的b倍，高是小正方体棱长的c倍，那么，大长方体就是由ax bxc个小正方体组成的。练习：1用棱长为3厘米的小正方体拼棱长为9厘米的大正方体需要个小正方体。A、8 个 B、27 个C、26 个 D、64 个2一个长方体的长宽高分别是18、12、9,如果用棱长为3的小正方拼一个这样的长方体，一共需要块这样的小正方体。3一个长方体的盒子里面长5分米，宽4分米，深3分米，放棱长为5厘米的正方体小木 块共可以放块。二、长方体和

11、正方体的外表积【知识点11长方体外表积=长X宽+长X高+宽X高X 2 =ax b+aXc+bXcX2=前面面积+上面面积+右面面积X 2正方体外表积=棱长x棱长x 6=ax ax 6=6a=任意一个面的面积x 6前面面积=后面面积；左面面积 =右面面积；上面面积 =下面面积两个棱长和相等的长方体或一个长方体和一个正方体，外表积不一定相等！外表积相等的两个长方体或一个长方体和一个正方体，棱长和也不一定相等！练习：1、一个长方体长6厘米，宽4厘米，高3厘米。这个长方体上下两个面的面积各是平方厘米，前后两个面的面积各是平方厘米，左右两个面的面积各是平方厘米，外表积是平方厘米。2、判断题：长方体的外表

12、积一定比正方体的外表积大。（）如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体， 那么长方体前面的面积是底面积的 4倍.3、把一个棱长为6米的正方体分成两个大小、形状一样的长方体，每个长方体的外表积是褶。4、长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是 厘米，六个面中最大的面积是平方厘米，外表积是平方厘米。5、用字母表示正方体或长方体的外表积=；用字母表示长方体的体积公式是 。6、下面哪些问题跟长方体外表积有关。 A:在一个长方体木箱外面刷油漆，刷油漆的面积一共有多少平方分米？B:做一个长方体的金鱼缸需要多少玻璃？C:求一个长方形足球场需多少平方米的草皮？7、一个长方体的长是5分米，宽和

13、高都是4分米，在这个长方体中，长度为4分米的棱有条，面积是20平方分米的面有8、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是。9、一个长方体侧面积是360平方厘米，高是9厘米，长是宽的1.5倍，求它的外表积。【知识点2】长方体外表求法的变形：贴商标类型：只求四周面积。例如：一个长方体包装盒，长宽高分别为 8,4,5,需要在包装盒四周贴上商标，需要商标纸的 面积是多少？游泳池类型：只求四周和底面。例如：一座游泳池，长宽高分别为 10m, 4m, 1.5m,需要在池贴上边长为1dm的瓷砖，大约 需要多少块瓷砖？抽纸盒类型：六个面面积减去

14、缺口面积。例如：一款抽纸盒，长宽高分别是 20cm, 12cm, 5cm,上面有长14cm,宽3cm的抽纸口， 做这款抽纸盒需要多少硬纸片？占地面积问题：只求底面面积。例如：一个长方体蓄水池，长12m,宽8m,深3m,这个水池占地面积多少平方米？练习：一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这商标纸的面积是多少平方厘米？一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210,可以 做这样的硬纸盒多少个？不计接口.可修编.一个通风管的横截面是边长是 0.5米的正方形，长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50 只，需要

15、多少平方米的铁皮？一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？(5)在一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？做 12 节这样的通风管呢？(6)做一个正方体无盖纸盒，棱长是 21厘米，至少需要多少平方厘米的纸板？(7) 一个抽屉，长50厘米，宽30厘米，高10厘米，做这样的2个抽屉，至少需要木板多 少平方厘米？8长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影局部的两个面的面积和是 200平方厘米，这 个长方体的外表积是多少平方厘米？3.一只鱼缸

16、，棱长和为280cm,其中，底面周长为50cm,右面周长为40cm,前面周长为50cm, 这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米？10一块长方形铁皮长60厘米，宽40厘米，如 图，从四个 角上剪去边长是10厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的外表积是多少平方厘米?11一个无盖正方体铁桶外进展涂漆，涂漆的是个面.【知识点3】棱长变化对外表积的影响：(1)正方体正方体的棱长扩大2倍，其棱长和也扩大2倍，外表积扩大4倍，体积扩大8倍；正方体的棱长扩大3倍，其棱长和也扩大3倍，外表积扩大9倍，体积扩大27倍；正方体的棱长扩大n倍，其棱长和也扩大n倍，外表积扩大n2倍，体积扩大n3倍。二、长方体长方体的长宽

17、高同时扩大2倍，其棱长和也扩大2倍，外表积扩大4倍，体积扩大8倍；长方体的长宽高同时扩大3倍，其棱长和也扩大3倍，外表积扩大9倍，体积扩大27倍；长方体的长宽高同时扩大n倍，其棱长和也扩大n倍，外表积扩大n2倍，体积扩大n3倍。长方体的长扩大a倍，宽扩大b倍，高扩大c倍，棱长和变化无规律，外表积变化也无规律， 体积扩大ax bxc倍。长方体的长扩大a倍，宽扩大b倍，棱长和变化无规律，外表积变化无规律，体积扩大ax b倍。长方体的宽扩大b倍，高扩大c倍，棱长和变化无规律，外表积变化无规律，体积扩大bxc倍。长方体的长扩大a倍，高扩大c倍，棱长和变化无规律，外表积变化无规律，体积扩大ax c-.可

18、修编.练习：1大正方体的棱长是小正方体的棱长的 2倍，那么大正方体的外表积是小正方体外表积的倍。 TOC o 1-5 h z 2正方体的棱长缩小5倍，它的体积就缩小倍.3一个长方体的长、宽、高都扩大 4倍，它的外表积就。4正方体的棱长扩大6倍，外表积扩大倍。5一个正方体的棱长为4厘米扩大为2倍后，其棱长和为厘米，外表积为平方厘米比原来扩大了。6一个长方体长扩大2倍，高扩大4倍，体积扩大倍。7大正方体的外表积是小正方体的 4倍，那么大正方体的棱长是小正方体的；大正方体棱长之和是小正方体的A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍8把一个正方体切成大小相等的8个小正方体，8个小正方体的外表积之和。A.

19、等于大正方体的外表积B.等于大正方体外表积的 2倍C.等于大正方体外表积的3倍判断：一个长方体的长扩大2倍，宽扩大3倍，高扩大4倍，这个长方体的外表积扩大24倍。正方体的棱长扩大1.2倍，它的棱长也扩大1.2倍，它的外表积就扩大14.4倍。有棱长为1厘米的正方体拼成较大的正方体，其外表积比原来一个正方体时扩大了4倍.可修编.棱长为16厘米的正方体，将棱长缩小2倍后，其棱长为4厘米，其外表积也缩小了 4倍。 【知识点4】5、立体图形的切割：切割会使外表积增加，因此存在外表积增加最多或最少的问题? 长方体沿与原来长方体最大面平行的方向切割，其外表积比原来增加的最多。沿与原来长方体最小面平行的方向切

20、割，其外表积比原来增加的最少。而且每切一刀增加两个完全一样的面，切两刀增加四个完全一样的面，依次类推。? 正方体无论沿那个面平行的方向切，都将增加两个正方形的面，增加的面积均为2a2不存在增加最多最少的问题。例如：两盒磁带有三种不同的包装方式，你说哪一种最省包装纸？要求最省包装纸，即外表积最小，也就是外表积比原来单独包装时减少的外表积最多，根据规律应该选择第一种包装方式。练习：1把一个棱长为6米的正方体分成两个大小、形状一样的长方体，每个长方体的外表积是m202用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个长方体的外表积最大是平方厘米，最小是平方厘米。3把一根长80厘米，宽5

21、厘米，高3厘米的长方体木料锯成长都是 40厘米的两段，外表 积比原来增加了平方厘米。4用两个长、宽、高分别是3厘米，2厘米，1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个大长方体的外表积最小是平方厘米。5棱长是a的两个立方体拼成长方体，长方体的外表积比正方体的外表积和减少。6一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，外表积最少增加 平方分米.7一个长5厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体，截成两个形状，大小完全一样的长方体， 外表积最多能增加多少平方厘米？(8)把一根长2米的方木底面是正方形锯成三段，外表积增加 5.76平方分米，原来这根 方木的底面积是多少平方分米？一根1.8m长的木材，

22、锯成三个完全一样的正方体后，外表积比原来增加多少平方厘米？一个长方体长为1.5分米，宽为0.5分米，高位1分米，锯三刀之后之后可以锯成 6个完全一样的正方体，每个正方体的外表积是多少？这时外表积之和比原来增加多少？从一个长方体中切出一个最大的正方体问题应该以长方体中最短的棱作为切出正方体的棱长，这样的正方体将是能切出的最大正方体，否那么切出的将不是正方体。例如：在一个长是4厘米，宽为3厘米，高为2厘米的长方体中切出一个最大的正方体，该 正方体的棱长和是多少？剩余局部的外表积是多少？.可修编.4厘米石厘米厘然白缠杀咕厘米4厘米立体图形的组合组合只会使外表积减少，因此存在减少最多或最少的问题? 长

23、方体将原来长方体的最大面组合在一起，其外表积比原来减少的最多。将原来长方体的最小面组合在一起，其外表积比原来减少的最少。而且两个组合将减少两个完全一样的面，三个组合减少四个完全一样的面，依次类推。? 正方体无论沿那个面组合，都将减少两个正方形的面，减少的面积均为23不存在增加最多最少的问题。练习：1把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的外表积是，比原来 TOC o 1-5 h z 3个正方体外表积之和减少了。2把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体，外表积是，体积是。3用27个体积是1立方厘米的小正方体粘合成一个大正方体，粘合后的大正方体的外表积是4把三个完全相等的正方体拼成

24、一个长方体，这个长方体的外表积是350平方米。这个正方形的外表积是多少平方米？(5) 一个长方体的长8厘米，宽6厘米，高5.5厘米。将两个这样的长方体拼成一个大长方体，外表积最大是多少？体积是多少？.可修编.6一种长方体积木，长3厘米，宽2.5厘米，高2厘米。将两块这样的长方体拼成一个新 的长方体，外表积最小是多少？7用3个棱长5分米的正方体粘合成一个长方体，外表积减少多少平方分米？外表积是多 少平方厘米？8有三个大小相等的正方体，将他们拼成长方体，外表积减少32平方厘米。求所拼长方体的外表积。9用两个同样的长、宽、高分别为 4厘米、3厘米和2厘米的小长方体，拼成一个外表积 最大的长方体，这个

25、大长方体的外表积是多少平方厘米？10用两个长6厘米，宽3厘米，高1厘米的长方体一起包装，至少需要包装纸多少？11用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的外表积比3个正方体的外表积少多少平方分米？外表积是多少平方厘米？12用两个同样的长、宽、高分别为4厘米、3厘米和2厘米的小长方体，拼成一个外表积 最大的长方体，这个大长方体的外表积是多少平方厘米？【知识点5】小正方体拼成的大正方体外表涂漆问题.可修编.大正方体长、宽、高上有几个小正方体，那么将长、宽、高上的正方体数相乘就是大正方体所含小正方体的总数； TOC o 1-5 h z 在顶点位置的小正方体露在外面的面有3个；在棱上不包含顶点

26、位置的小正方体露在外面的面有2个；在面上不包含棱上的小正方体露在外面得面有1个；图一中，长方体共有个小正方体；其中两个面露在外面的小正方体共有个；没有露在外面的小正方体共有个。图二中三个图一次有、小正方体组成。第二个长方体中有三个面在外面得正方体有个，两个面在外面的正方体有个，一个面在外面的有个，没有露在外面的小正方体O用总数一3个面白2- 2个面的一1个面得=没有露在外面的小正方体的个数。小正方体拼成的大正方体在取走一局部后外表积的变化挖去的小正方体在 顶点位置，那么大正方体的 外表积不变，因为原来在顶点 位置小正方体露在外面的面为 3个，挖去后露出来的面也是 3个，所以外表积不 变。挖去的

27、小正方体在棱的位置，那么大正方体的外表积增加，因为原来在棱上 的小正方体露在外面的面有 2个，挖去后会露出4个面，所以外表积会增大。挖去的小正方体在面上，那么大正方体的外表积也会增加，因为原来在面上 的小正方体只有1个面露在外面，挖去后会露出5个面，所以外表积会增大。【知识点6】单位换算长度单位：mm、cm、dm、m面积单位： mm2、cm2、dm2、m2体积单位:mm3、cm3、dm3、m3相邻两个单位进率为10相邻两个单位进率为100相邻两个单位进率为1000容积单位：ml、l相邻两个单位进率为1000特别的：1ml=cm31l=1dm31 方=1m3 不是同一类型的单位，数据不能比拟大小

28、，同一类型的单位中右边的单位比左边的单位大 大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。一.右八进率x高级单位的低级单位局级单包一低级单位的数+进 率例如：手指尖约占了 1立方厘米的空间，即它的体积约为 1立方厘米一个粉笔盒的体积约为1 dm3。建一游泳池，约要挖土 6000方。1.36 dm3=1360 cm3 4.573m3 =4573 dm3一个烧杯约能装水500ml.可修编.练习:520ml=0.52L5.67L=5.67 dm3=5670cm3(1)3.2立方分米=立方厘米 500立方分米=立方米9立方米500立方分米=立方米=立方分米3.6#=毫升=立方厘米1700平方厘米=0

29、平方米3开=毫升2700毫升=2.57#=毫升640毫升=2.8立方分米=()立方厘米0.8升=()毫升720立方分米=()立方米51000毫升=()升32立方厘米=()立方分米4.25立方米=()立方分米=(2.7立方米=()升1200毫升=()立方厘米1.24立方米=()开=()毫升3.06升二开毫升40立方米= 30立方分米=2100毫升= 方厘米立方分米4立方分米5立方厘米=立方米0.85升=毫升立方厘米=立方分米0.3升=)开立方分米毫升=立(2) 一个水池能装水400立方米，这是指，占地2公顷指的是。一块橡皮擦的体积约是8()。一本书的封面约是2(运货集装箱的体积约是40()o一支

30、钢笔长18(台录音机的体积约是20()o.可修编.三、长方体和正方体的体积【知识点11容积与体积根本概念体积是指所占空间的大小；容积是指所容纳物体的体积；一个物体的容积一般都比它的体积小。当容器壁厚度忽略不计时体积=容积；否那么体积 容积。比方说，一个洗发液的瓶子里面所能装下的洗发液的体积就是它的容积。容器壁忽略不计体积计算方法：长方体的体积=长乂宽高正方体的体积=棱长X棱长X棱长长方体和正方体的体积=底面积X高=右面面积X长=前面面积X宽体积相等的两个长方体或者一个长方体与一个正方体，外表积不一定相等，棱长和也不一定相等。体积相等的两个正方体，外表积一定相等，棱长和也一定相等。体积相等的情况

31、下正方体的外表积比长方体的小；外表积相等的情况下正方体的体积比长方体的体积大。练习：5.判断：体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进展计算.可修编.外表积相等的两个长方体，它们的体积一定相等.长方体的体积就是长方体的容积.2一个正方体的棱长和是12分米，它的体积是立方分米.3一个长方体的体积是30立方厘米，长是5厘米，高是3厘米，宽是厘米.4外表积是54平方厘米的正方体，它的体积是立方厘米.5一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要厘米铁丝，是求长方体，在外表贴上塑料板，共 要塑料板是求，在里面能盛升水是 求，这个盒子有立方米是

32、求.6长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是 厘米，六个面中最大的面积是平方厘米，外表积是平方厘米，体积是立方厘米.7一个正方体棱长2厘米，体积是立方厘米，如果这个正方体的棱长扩大 2倍,它的体积是立方厘米。8一个菜窖能容纳6立方米白菜，这个菜窖的是6立方米.9外表积相等的长方体和正方体的体积相比，.正方体体积大长方体体积大相等10将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体.体积相等，外表积不相等体积和外表积都不相等.外表积相等，体积不相等.1、要制作140个棱长5厘米的正方体木块，至少需要木料多少立方分米？12某纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长 40厘米，它的体积是多少

33、立方厘米？合多少立方分米?.可修编.2、长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影局部的两个面的面积和是 200平方厘米，这个 长方体的体积是多少立方厘米？3、一个长方体的沙坑装满沙子，这个沙坑长 3米，宽1.5米，深2米，每立方米沙子重1400 千克，这个沙坑里共装沙子多少吨？4、有一块面积为36平方分米的铁皮，将其制作成可以容纳最多物体的形状，其棱长是多少？可以容纳多少立方分米的物体？15用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是立方分米。【知识点2】体积大小的比拟对于液体可以直接比拟体积的大小，如果液体体积小于容器既可以装得下，如果大于容器体积那么装不下。对于固体而言

34、，在体积小于容器体积的前提下，还需要比拟物体的长宽高于容器的长宽高，只有物体的长宽高都小于或等于容器的长宽高时才可以将物体装入容器。例如：有一个长为8分米，高位5分米，体积为240平方分米的硬纸盒，有一件瓷长为 7.4分米，高位4分米，宽为6.5分米，是否可以放入该容器？分析：单纯计算容器和瓷的体积我们可以发现：瓷体积硬纸盒体积。但这并不意味着瓷器就可以装进盒子。我们还需要观察瓷长宽高于容器长宽高的大小。通过计算硬纸盒的长=8分米宽=240+8X5=6分米 高=5分米.可修编.瓷的长=7.4分米宽=6.5分米高=4分米我们可以发现瓷的宽比盒子的宽大， 所以即使在体积小于盒子的前提下， 仍然是装

35、不进去的。练习：.有一个长方形玻璃鱼缸长为5分米，宽为3分米，高为3分米里面装有2.5分米高的水，现在需要将该该鱼缸的水倒入一个棱长为 3.5分米的正方体鱼缸中，请问是否可以装得下这么多 水？如果装得下正方体鱼缸的水有多高？.有一个长方体的硬纸盒，长为11分米，宽为15分米，高为6分米，现将一个长为12分米, 宽为10分米，高为5分米长方体的礼品放入该盒子中，是否可以装的进去？【知识点3】切割组合对体积的影响练习：1一个长方体，如果高增加 3厘米，就成为一个正方体。这时外表积比原来增加了96平方厘米。原来的长方体的体积是多少立方厘米？2一个长方体，把它的高增加 3厘米，它就变成一个正方体，并且外表积比原来增加了120平方厘米，求原来的体积是多少？3一个长方体，把它的高减少5厘米，它就变成一个正方体，并且外表积比原来减少了200平方厘米，求原来的体积是多少？4一个长方体正好可以分成三个完全一样的正方体，如果切割下一个正方体，剩下的外表 积比原来少了 80平方厘米，求原来长方体的外表积是多少?.可修编.把切成的所有正方体5一个棱长为1分米的正方体木块切割成棱长是1厘米的小正方体, 紧挨着排成一排，可以排多少米?6把一个棱长