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文档简介

1、心胸外科危重病人抢救应急演练方案按照三级综合医院评审标准(2011版)“5.4.6.1”条款中要求对护理重点环节应急演练并体现持续改进,同时为不断提升我院护理人员在紧急医疗救护、重点环节应急管理等突发事件发生时的高效快速规范处置能力,心胸外科拟于2019年4月23日下午16:30组织“危重病人应急演练”活动。具体方案如下:一、演练目的:提升护理人员对突发事件的处置能力。二、演练时间:2019年4月23日16:30三、演练地点:心外科1202病房3床四、演练人员及职责(一)演练领导小组总指挥:XXX副总指挥:成员组成:工作职责:负责领导应急演练的筹备、实施、现场指挥控制、评价、点评。(二)演练实

2、施小组1.应急方案演练组:工作职责:负责对危重病人抢救事件的应急处置、有序上报、讨论分析。2.信息采集组:工作职责:负责在应急演练过程中,对应急演练事件时间点、进展情况等信息资料进行收集、记录、整理。9.演练评估组:工作职责:负责根据应急演练工作方案,跟踪记录应急演练进展情况,对病情评估、应急反应、信息报送、人员到位等节点重点管控,发现应急演练中存在的问题,对应急演练进行点评。五、演练内容脚本设计要点内容:心外科3床病人祝*突发晕厥,口吐白沫,紧急呼救,立即组织相关人员进行全面抢救,进行心肺复苏、心电监护、电动吸痰等操作。六、应急演练要求根据应急演练具体目的和选定事件的场景,事先编制应急演练工

3、作方案和脚本。演练时,参演人员熟悉突发事件的应对工作流程,对工作程序进行验证。(一)科室精心设计脚本,周密组织,作好现场控制、协调沟通,保障完成演练各环节工作。演练前16:00先组织演练人员进行培训,16:30正式开始演练。(二)参演个人遵守纪律、服从指挥,根据应急演练脚本,按照各自职能分工,逐条分项推演;做到明确参演职能、熟悉演练流程,掌握转运技能,相互配合默契,有效落实措施。(三)演练结束后,认真分析每个演练环节,总结经验,发现不足,持续改进;做好演练书面总结工作。七、制定应急演练依据(一)三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)(二)简阳市人民医院护理重点环节紧急意外情况应急预案简人

4、医2013191号附件:2019年危重病人应急演练脚本应急演练评估表附件1:2019年危重病人抢救应急演练脚本例:场景一:演练过程(一)时间:4月23日16:30(二)地点:心外科1202病房3床(三)演练过程:1.培训危重病人抢救制度2.发现病人病情危重,启动应急预案16:30,卿璐巡视病房发现3床病人祝*意识不好,呼之无反应,随之出现口吐白沫,立即呼救,并立即行单人心肺复苏术,报告医生,启动应急预案。立即推抢救车,李小聪通知袁医生:“袁医生,3床病情危重,快去查看病情”。护士长吴秋林协助测量生命体征,并做好抢救记录,责任护士立即准备抢救药物,疏散家属,心外科主任黄击修副主任医师下达口头医嘱并参与现场抢救。通过心肺复苏、吸痰、心电监护等治疗,严密观察病情,病人生命体征逐渐平稳,现病人病情相对平稳,已安抚病人家属,病人及家属情绪稳定。”回复:“密切观察患者病情变化、家属情绪变化,事后及时分析原因o护士长吴秋林、责任护士李小聪、卿璐、何雨薇、王丽娟将抢救用物清理并做好记录。并备好抢救药品。当事护士卿璐记录抢救的整个过程。科主任黄击修组织科内医护人员讨论本次病人病情发生变

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