高中历史必修一第七课《隋唐制度的变化与创新》练习题及答案

1、高中历史第七课隋唐制度变化与创新练习题及答案.宋记载：“汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论 人才优劣，非为世族高卑。因此岁月迁讹凡厥衣冠，莫非二 品，自此以还，遂成卑庶从材料可以看出九品中正制（）A.人才选拔标准变化B.推动中央集权强化C.利于庶族地主人仕D,严厉打击门阀士族.魏晋时期，九品中正制在实施过程中出现了由世家大族垄断用人权 的状况，隋唐确立了科举制之后，基本上避免了这一状况。这变化说 明科举制（）A.是公正公开的人才选拔制度B.适应了加强中央集权的需要C.完善了朝廷选拔官吏的机制D.导致了世家大族势力的衰落.察举制、九品中正制大体可归荐举之列从理论上说,荐举制是一种 合

2、理的官僚选拔制度，但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了 其初衷的反而，其中的原因是它们（）A.都对荐举者缺乏有效的约束B.都将选官范围定为世家子弟C.都始终把才德作为选官标准D.都始终把门第作为选官标准.唐前期，科举中制举科目以文辞科和儒学科居多，策问针对性不强; 唐中后期则以政事科为主，策问的题材包括藩镇割据、军费开支、财 政税收、土地兼并、边疆关系、吏治钱选等重大问题。导致这一变化 的主要原因是（）A.经世致用思潮的推动B.国家政治形势的变动C.门阀士族势力的衰落D.科举考试程序的改革.唐代初期的门第等级与魏晋时期的门第等级有很大的不同。自唐本 宗在修氏族志时规定不须论数域以前，止取今

3、日官爵高下作等 级”后，门第等级逐渐官品病下取代了土席之分。这一变化（） A反映了封建等级观念的消失B进一步朝弱了门两土族势力C.体现庶民政治地位的提升D.客观上促进了科举制的形成.隋唐用三省六部制代替三公九卿制，确立三省的长官为宰相，但其 他官员也可临时差遣到中枢任职,职权堪比宰相。这一做法有利于（） A.完善中央官制B.加强君主专制C.决策更加科学D.提高行政效率.有学者在论述中国古代某制度时说：“从理论上说，官职之门向一 切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习 和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反是 一个由学者组成的统治集团即文人学士集团。”材

4、料意在说明（） A.国家人才选拔以财力作为基础B.文人学士集团成为贵族阶层C.世家大族垄断官场局面被改变D.中国社会己经形成重学风气.有学者认为，在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇 帝的最后决定权包含在政务运行的程式中，原来宰相的谋议也演变为 议决而不仅是皇帝决策时的参考。该观点认为三省六部制（）A.制约皇权 B.民主运作C.强化皇权D.分工明确.唐前期，推行均田制和租庸调制；唐中期以后，土地兼并加剧，均 田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。公元780年，唐朝改行两税法。 这一变化表明（）A.赋税改革能够有效缓解土地兼并B. 土地制度变化影响赋税制度变化C.抑制兼并是政府增收的主要途径

5、D.赋税制度变化影响土地制度变化.史学家马端临说：“至中正之法行，则评论者自是一人，擢用者自 是一人。评论所不许，则司擢用者不敢违其言;擢用或非其人，则司 评论者本不任其咎。”该制度的实行（）A.打破了门第观念B.惩革了选官中的徇私之弊C.导致贵族政治复活D.助长了士族对政权的控制.政事堂制度始创于唐初，门下省设政事堂，作为三省宰相共同议 定军国大政的场所。唐高宗时期，迁政事堂于中书省,唐玄宗时期， 中书省与门下省的职权合而为一，政事堂改为中书门下。这一制度 的变化（）A.加强了中央对地方的管理B.提高了中央的行政效率C.缓解了皇帝与宰相的对立D.使六部的权限受到削弱.有学者认为，唐代前期中央

6、各级行政机关以及地方诸道州府，行 政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相; 诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。”由此可见，尚书省（） A.剥夺中书与门下省的权力B.拥有起草诏令制救的职权C.阻隔皇帝与各州府的联系D.成为全国行政运行的枢纽.据统计，魏晋南北朝时期的官绅墓葬中的墓志署名多以世家大族 的籍贯族源地为主,唐代官绅墓葬中的墓志署名绝大部分只写官衔。唐代墓志署名的变化，反映了（）A.大一统局面改变人们的家国意识B.藩镇割据摧垮了世代荫袭的家族C.科举制度导致旧的门阀士族衰落D.民族交融淡化了族群之间的差异.唐代皇帝将老子李耳追认为其始祖。741年，唐玄宗正式下令

7、在 科举考试中设置道举。道举考试测试老子庄子文子列子, 考试形式和明经科相同，合格及第者称道学举士。道举的设立旨在 （）A.动摇儒家思想的正统地位B.推动文化的多元发展C.冲击世家大族的政权垄断D.配合政治统治的需要.自西晋至南朝，或设丞相，或设司徒，废置不一，但若要总揽朝 政大权，必须加有“录尚书事”的头衔才行，否则只是赠官，并无实 权。据此可知，在三省体制形成的过程中，最初握有实权的是（） A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.司徒.唐太宗时期，大臣封德赫建议将征兵年龄从21岁提前到18岁， 相关浩敕经皇帝签署后下发到门下省时，给事中魏征坚决不肯署名, 最终请救没有颁行。材料反映出唐代生

8、（）A.三省体制加强了君主专制B.三省体制有利于科学决策C.给事中负有起草诰敕的职责D.门下省权力远远超越中书省. 1970年在陕西何家村出土了 22枚银饼，据其中几枚上的文字“怀 集县开（元）+ （年）庸调银拾两”，专家称之为“关中怀集县的庸调银 饼:对此发现，合理的推测是（）A.银两是当时流通的主要货币B.租庸调制度下征收的实物具有多样性C.租庸调制度在开元年间被废除D.关中地区在当时以产银著称. 780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“惟以资 产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍 人税地”方向发展。这有利于（）A.放松人身依附关系B.保证农民生产时间C

9、.促进农产品商品化D.催生新的经济因素.白居易在重赋中评价两税法：”国家定两税，本意在爱税外加一物，皆以枉法论。奈何岁月久，贪吏得因循。浚（榨取）我以 求宠，敛索无冬春。”材料表明（）A.两税法改变了征税标准B.两税法扩大了征税来源C.两税法增加了政府收入D.两税法加重了百姓负担.分析下面表格中有关察举制和科举制的相关内容其中说法正确的 是（）科举制察举制品德、学问、议政能力“以文取士”门由报考长官举荐“取土不问家世”“人门兼美”A.察举制不需要考试B.科举制选拔人才更为公平C.科举制使世家大族垄断官场D.科举制造成人才素养降低.唐玄宗天宝年间，租庸调为国家财政收人的主要来源，其收入占 财政总

10、收人的2/3以上。代宗大历年间，国家财政收人的重点则开始 转向田亩税。赋税征收重点的转移是由于当时（）A.小农经济的发展壮大B.唐宋农民战争的沉重打击C.人丁征税标准不合时宜D.国家失去对土地和人口的控制.下表是公元780年唐朝开始实行的两税法的主要内容。它的实施 （）取消租庸调和一切杂役、杂税。户不分主户、客户，以当时的居住地，编入户籍，每户按人丁和资 产缴纳户税，按田亩缴纳地税。（3）元额以大历十四年（公元779年）的数字为准，分类按垦田面积和 户等高下摊征。一年分夏、秋两次征收。A.使税制更加紊乱B.加强了对农民的控制C.增加了政府财政收人D.解决了土地兼并问题.曹魏时期，曹丕命陈群选拔

11、德充才盛、贤有识鉴之人担任中正， 按照“家世”“道德”“才能”三条标准，选拔“俊秀之士”，一时间“儒雅并进:由此可知当时（）A.九品中正制选拔人才德才并举 B.选官制度有利于加强中央集权C.九品中正制选官侧重门第等级D.选官制度的标准不断变化.下表是对唐代尚书省勾检官（从事勘覆稽失的官员）的相关记述。据此能够被认定的历史事实是唐代（）记述出处据文案大小，道路远近，皆有程期。如或稽违， 日短少差，加罪。唐会要其官文书稽程者，一日答十,三日加一等，罪 上救八十。唐律疏议凡文案既成，勾同行来论，皆书其上端，中国 记年、月、日，纳诸库。唐六典A.政府注重官员行政规范B.三省六部制走向成熟C.尚书省隶属

12、于监察部门D.对政务犯罪惩罚严厉.阅读材料,完成下列要求。材料唐政府分配给失地农民的田地只是全国土地的一部分，王公贵 族和官员在土地分配上占有绝对的特权，土地占有不均的现象非常严 重。唐初，普通农民的税收主要为租、庸、调三种类型。“租就是均 田制下对农民所得土地所征收的田税；“庸”是劳役；“调”则是对农 民家庭经济作物征税。唐初的“租庸调”是按照人口计征的。但是到 了唐代中期,土地兼并愈来愈严重，愈来愈多的田产集中到那些不用 缴纳田赋的官僚、豪强、大地主手中，但“租庸调”的税制却依然没 有进行相应的调整，个人田产的占有量存在着巨大的差别。唐德宗建 中元年，鉴于“租庸调”税制极为严重的弊端，杨炎

13、实施了 “两税法” 改革。所谓的“两税”，并非指两种税收，而是指田赋在夏、秋两个 固定的时间统一征收。“两税法”的主要原则是不管是本地人还是外 地人，只要在当地拥有田产，就必须按照田产的多寡来缴纳田赋。而 且“两税法”是以钱计税，然后再换算成实物来缴纳，开了以货币计 税的历史先河。摘编自梁盼唐代的税制改革 根据材料结合所学知识，概括“租庸调”税制的弊端并指出“两 税法”与租庸调制的不同之处。根据材料并结合所学知识，简析两税法实施的影响。答案第7课隋唐制度的变化与创新.答案：A,解析材料“论人才优劣，非为世族高卑”“凡厥核冠，莫 非二品反映出人才选拔标准由才能到门第的变化,故选A项；B项由 材料

14、得不出来;材料“凡厥衣冠，莫非二品”不利于庶族地主入仕, 排除C项；D项材料体现不出来。.B科举制打破了特权垄断，扩大了官吏的人才来源，也扩大了统治 基础.适应了加强中央集权的需要,故选B项。答案A解析在察举制和九品中正制下，对荐举者缺乏有效的约束, 荐举者在推荐人才时有较强的主观性，这不利于公平公正地选拔人 才，故选A项。B根据材料可知，唐中后期制举科目更加关注时事，这反映了安史 之乱后国家政治形势对科举考试的影响，故选B项；经世致用思潮形 成是在清朝，排除A项；门阀土族势力的衰落反映的是科举制选拔对 象的变化，而非考试内容的变化，排除C项；材料描述的是科举中制 举科目考试内容的变化，与考试

15、程序的改革无关，排除D项。答案B解析根据材料“门第等级逐渐以官品高下取代了士庶之分” 并结合所学知识可知，当时封建等级制度依然存在，封建等级观念也 并未消失，故A项错误；材料“不须论数世以前，止取今日官爵高下 作等级”表明唐初的门第等级否定了旧“门第”积累的威望,对门阀 士族势力有一定的削弱作用，故B项正确;材料无法体现庶民政治地 位的提升,故C项错误；科举制形成于隋朝,故D项错误。B结合所学知识可知，材料中的做法起到了分割相权，加强皇权的 作用，故B项正确。答案C,解析根据材料“官职之门向一切有才之士敞开”“这并不 意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统 治集团即文人学

16、士集团”并结合所学知识可知，材料反映的是科举制, 科举制打破了世家大族垄断官场的局面,故C项正确。A皇帝的决策权包含在政务运行中，宰相的谋议也演变为议决，这 体现了对皇权的制约，故选A项，排除C项;B项史实错误，排除； 材料并未涉及分工问题，排除D项。B根据材料“土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。 公元780年，唐朝改行两税法”可知，土地制度的变化影响了赋税制 度的变化，故选B项，排除D项；材料表明严重的土地兼并促使政府 进行赋税改革，而不是赋税改革缓解土地兼并，故排除A项:材料中 没有体现政府增收的途径，故排除C项。D材料中的制度为九品中正制。九品中正制强调和看重门第，故 A项

17、错误;根据材料可知，九品中正制的推行助长了选官中的徇私舞 弊之风，故B项错误；C项说法错误，排除。九品中正制的实行极 大地助长了士族对政权的控制和垄断,故D项正确。U.B材料未涉及中央与地方的关系故A项错误;材料设政事堂，作 为三省宰相共同议定军国大政的场所”中书省与门下省的职权合而为 一，政事堂改为中书门下”体现了三省的协调性不断强化，这有利于 提高中央的行政效率，故B项正确:材料没有体现皇权与相权之 间的矛盾，故C项错误；材料未涉及六部，故D项错误。. D材料“有事皆申尚书省取裁闻奏,不能径奏君相:语令制救亦必 先下尚书省详定然后下百司”的含义是无论中央还是地方，有需要 奏报的事务不能直接

18、上奏皇帝，都要先呈报尚书省,然后再由尚书省 决定是否上报皇帝裁决:皇帝下达诏令也必须经尚书省才可以传达到 中央或地方等相关部门。这主要体现了唐代尚书省己成为全国行政运 行的枢纽，所以D项正确。尚书省仅仅是三省之一并未剥夺其他两省 的权力，A项错误;起草诏令属于中书省的职能，B项错误；唐朝依然 是皇权至上，尚书省不可能阻隔皇帝与各州府的联系,C项错误。. C与魏晋南北朝时期相比，唐代墓志署名不再以世家大族的籍贯 族源地为主，而以现有官衔为主，这说明世家大族走向没落,结合所 学可知，科举制的实施是这一现象产生的原因之一，故选C项。大一 统局而在秦汉时己经出现，这种局面与墓志署名的变化无关，故排除

19、A项；B项材料体现不出来;材料与民族交融无关，故排除D项。.答案D解析根据材料并结合所学知识可知，武则天时期崇佛抑道, 李唐宗室遭到打击。唐玄宗时期推行崇道政策,继续用老子来神化唐 王朝,还利用道家思想安邦治国，道举的设置即是表现之一，其目的 是选拔人才,巩固政治统治,D项正确。.答案A,解析根据材料“但若要总揽朝政大权，必须加有录尚书 事的头衔”可知，尚书是一个握有实权的机构，故A项正确;材料未 提及中书省及门下省，故B、C两项排除;材料“或设司徒，废置不一, 但若要总揽朝政大权，必须加有录尚书事的头衔才行”说明司徒 一职也不具备实权,故D项错误。.答案B解析给事中魏征不肯署名导致太宗的诰敕

20、没有颁行，反映 出三省体制对皇权有一定的限制，故A项错误皇；帝的语救遭到门下 省的驳斥，说明门下省在行使审议的权力,这有利于科学决策，故B 项正确；给事中属于门下省官员，门下省负责审议,C项错误；D项材 料体现不出来。.答案B解析：根据题干并结合所学知识可知，庸调银饼的发现反 映了唐代租庸调制度下实物征收的多样性，故B项符合题意。A项不 符合史实，排除。C项说法错误，排除。题干无法体现关中的产银情 况，排除D项。.答案A解析：材料反映出古代中国征税逐渐改变了以人丁为主的 标准，这有利于减轻政府对农民的人身控制，故A项正确;征税标准的 变化与保证农民的生产时间无必然联系，故B项错误；C、D两项与

21、 材料无直接联系，均排除。.答案D解析根据材料“奈何岁月久，贪吏得因循。浚我以求宠, 敛索无冬春”可知，白居易认为两税法在实际实行过程中因官吏的盘 剥加重了百姓的负担，故D项正确;材料并未提及征税标准的变化， 排除A项；材料旨在说明国家惠民政策在运行过程中的异化，并未指 出税源变化和国家财政收入增加，排除B.C两项。.答案B解析：结合所学知识可知，察举制也需要一定形式的考试, 故A项错误。科举制“取士不问家世”，考试成绩定优劣，使人才选 拔更为公平，故B项正确。科举制打破了世家大族对官场的垄断，故 C项错误。科举制有利于人才素养的提高，故D项错误。.答案C解析根据题干材料可知，唐朝国家财政收入的重点由租庸 调转为田亩税，结合所学可知,这是由于天宝年间土地兼并之风盛行, 均田制遭到破坏，国家掌握的土地和人口大幅减少，按人丁征税的标 准己不合时宜,故C项正确,A项错误；唐朝的赋税制度改革发生在唐 末农民战争之前，B项错误；由于土地兼并的加剧，国家掌握的土地 和人口大幅减少,而不是国家失去对土地和人口的控制，D项错误。.答案C解析根据材料可知，两税法取消了租庸调和一切杂税、杂 役，简化了收税名目，故A项错误；结合所学知识可知，两税法改变 了以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，故B项错