音乐鉴赏尔雅周海宏2016年12月期末考试答案_第1页
音乐鉴赏尔雅周海宏2016年12月期末考试答案_第2页
音乐鉴赏尔雅周海宏2016年12月期末考试答案_第3页
音乐鉴赏尔雅周海宏2016年12月期末考试答案_第4页
音乐鉴赏尔雅周海宏2016年12月期末考试答案_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、音乐鉴赏尔雅周海宏2016年12月期末考试答案姓名:xx班级:默认班级 成绩:100.0分一、 单选题(题数:50,共50.0分)1UAXUCTUM的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()(1.0分)1.0分A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利我的答案:C2复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力:()(1.0分)1.0分A、B、保持C、分配D、停滞我的答案:C3下列哪一项因素促使我们可以接受黄河这种类型的音乐:()(1.0分)1.0分A、音符B、节奏C、旋律D、表现性我的答案:D4中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是:()(1.0分)1.0分A、朗朗B、周广仁C、杜宁武D、韩冰我的答案:B

2、5创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()(1.0分)1.0分A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律我的答案:C6因惯性心理引起的()产生保持性期待和连贯感要求。(1.0 分)1.0分 A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感我的答案:B7()(1.0 分)过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异:1.0分 A、现场演奏B、乐谱C、唱片D、演奏视频我的答案:B8下列哪一位演奏家利用人声演奏了野蜂飞舞:()(1.0 分)1.0分 A、齐夫拉B、奥利弗刘易斯C、麦克费林D、王羽佳我的答案:C9鸭子拌嘴表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()(1.0分)1.0分

3、 A、节奏B、旋律C、声音D、内容我的答案:A10在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是:()(1.0分)1.0分A、G.F京德尔B、J.S巴赫C、G.P泰勒成D、Arvo Part我的答案:D11Gorecki演奏的古钢琴协奏曲第二乐章属于下列哪一种风格:()(1.0分)1.0分A、逻辑主义B、激进主义C、平和主义D、简约主义我的答案:D12以下关于“原作”的理解正确的是:()(1.0分)1.0分A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子我的答案:C13下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:()(1.0分)1.0分A、有序的丰富主义B

4、、逻辑主义C、变化新颖主义D、偶然主义我的答案:D14()(1.0下列哪一位演奏家所作的降 A大调波兰舞曲作品 53号的结构式最为严谨的: 分)1.0分A、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot我的答案:D15以弹奏古德堡变奏曲而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()(1.0分)1.0分A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案:B16“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()(1.0分)1.0分A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果我的答案:D17在演奏的过程中,我们要十分注意关注下列哪一项的变化

5、:()(1.0分)1.0分A、全景结构B、远景结构C、中景结构D、近景结构 我的答案:C18()(1.0 分)根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:1.0分 A、低音D、暗淡我的答案:B19“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()(1.0分)1.0分A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好我的答案:C20B大调第一钢琴三重奏没有运用到以下哪一种乐器:()(1.0分)1.0分A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴我的答案:D21肖斯塔科维奇的第七交响曲是在以下哪一场战役的背景下完成的:()(1.0分)1.0分A、卫国战争B、莫斯科战役C、斯大林格勒保卫战D

6、、列宁格勒保卫战我的答案:D22下列关于“求异”心理的说法错误的是:()(1.0分)1.0分A、本能的反应B、无处不在C、是一种心理活动D、寻求与众不同我的答案:D23我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()(1.0分)1.0分A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案:C24听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()(1.0分)1.0分A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性我的答案:A2519世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()(1.0分)1.0分A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要我的答

7、案:A26下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:()(1.0分)1.0分 A、乐队钢琴B、现代钢琴C、古钢琴D、预置钢琴我的答案:D27下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义:()(1.0分)1.0分 A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验我的答案:D28人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难,这些情况不包括:()(1.0分)1.0分A、距音域敏感区太高、太低B、音符差距过于微妙C、在音域敏感区内D、刺激过强 我的答案:C29()(1.0 分)下列哪一项不是美学散步中所揭示的中国音乐的审美特质:1.0分A、追求意境B、追求空灵

8、C、追求韵味D、追求炫丽我的答案:D30音乐机构的心理学实质是:()(1.0分)1.0分A、联系感和方向感B、联系感和紧凑感C、方向感和紧凑感D、紧凑感和逻辑性我的答案:A31下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()(1.0分)1.0分A、乐话B、大江东去C、我住长江头D、清歌集我的答案:A32音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()(1.0分)1.0分A、视觉B、语百C、听觉D、情绪我的答案:D33下列哪一项是音乐音响的基本属性:()(1.0分)1.0分A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案:C34在所有第二钢琴协奏曲的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()(1

9、.0 分)1.0分A、卡钦B、里赫特C、拉赫玛尼诺夫D、科特我的答案:A35下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:()(1.0分)1.0分A、演奏经验B、理论知识C、乐感D、视频教学我的答案:C36通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的海所描述的景象:()(1.0分)1.0分A、微波涟漪B、暗流涌动C、波涛汹涌D、水波荡漾我的答案:C37陕北民歌脚夫调表现的是哪一种情感:()(1.0分)1.0分A、欢快B、伤感C、奋进D、愤懑我的答案:D38音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的:()(1.0分)1.0分A、先天因素B、环境因素C、短时间的学习D、长时间训练我的答案:D39“经验”要

10、素不包括下列分类中哪一项:()(1.0分)1.0分A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验我的答案:D40在第二钢琴协奏曲中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()(1.0 分)1.0分A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特我的答案:C41在培养乐感过程中我们要培养的期待感技能不包括()。(1.0 分)1.0分A、下一个音如何出现B、下一个音以何种方式出现C、当前音的效果D、下一个音的“表现性”感觉我的答案:C42下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()(1.0分)1.0分A、柴可夫斯基B、科萨科夫C、理查斯特劳斯D、贝多

11、芬我的答案:C43我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:()(1.0分)1.0分A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱我的答案:C44音乐音响所传达的表情情感取决于:()(1.0分)1.0分A、声音大小B、声音强度C、声音长短与高低D、声音五种属性的配合效果我的答案:D45拉赫玛尼诺夫的第二钢琴协奏曲所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项:()(1.0分)1.0分A、激动不安B、渴望D、欢欣愉悦我的答案:D46在演奏时,音量的明暗程度取决于:()(1.0分)1.0分A、 音量大小B、音量长短C、音量高低D、音量刻度我的答案:C47下列哪一项感情状态不是顺

12、应求异心理产生的结果:()(1.0分)1.0分 A、满足B、释放C、厌烦D、缓解我的答案:C48()(1.0在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段: 分)1.0分 A、中和B、平和C、淡和D、谐和我的答案:D49一般情况下人类对哪个音域不敏感:()(1.0分)1.0分A、低音B、中音C、中高音D、我的答案:A50在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()(1.0分)1.0分A、远景结构B、近景结构C、中景结构D、全景结构我的答案:C二、 判断题(题数:50,共50.0分)1联觉不能通过理性来控制和支配。()(1.0分)1.0分我的答案:V2第七交响

13、曲是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。()(1.0分)1.0分我的答案:X3音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。()(1.0分)1.0分我的答案:V4在古典音乐中,重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。()(1.0分)1.0分我的答案:V5我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构,还要注意分句间小语气的拿捏。()(1.0分)1.0分我的答案:V6一般的音乐规律认为,大三度的音高于小三度的音。()(1.0分)1.0分我的答案:X7我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。()(1.0分)1.0分我的答案:X8音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。()(1

14、.0分)1.0分我的答案:V9在创作和演奏的过程中,如果我们太功利,就往往会忽视对过程旋律的关注。1.0分我的答案:V10传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。()(1.0分)1.0分我的答案:V11国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。()(1.0分)1.0分我的答案:V12听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。()(1.0分)1.0分我的答案:V13米开朗琪罗的哀悼基督表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。1.0分我的答案:V14学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。()(1.0分)1.0分我的答案:X15创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。()(1.0分

15、)1.0分我的答案:V16演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。1.0分我的答案:V17简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。()(1.0 分)1.0分我的答案:V18安静的音乐可以净化人的心灵,使人关注到音乐非常细微的情感传达。1.0分我的答案:V()(1.0 分)()(1.0 分)()(1.0 分)(1.0 分)19作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。()(1.0分)1.0分我的答案:X20在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一种道德优越感。()(1.0分)1.0分我的答案:V21在演奏音乐时我们有效地在总体

16、布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构。()(1.0分)1.0分我的答案:x22音乐没有好坏之分,没有评价的判断标准。()(1.0分)1.0分我的答案:X23联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。()(1.0分)1.0分我的答案:V24任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。()(1.0分)1.0分我的答案:X25在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的。()(1.0分)1.0分我的答案:X26大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。()(1.0分)1.0分我的答案:X27求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。()(1.0分)1.0分我的答案:X

17、28西洋油画经常大量的留白,给人充分想象的空间。()(1.0分)1.0分我的答案:X29我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。()(1.0分)1.0分我的答案:X30创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。()(1.0分)1.0分我的答案:X31期待反应是一种习惯。()(1.0分)1.0分我的答案:V32欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()(1.0分)1.0分我的答案:X33我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。()(1.0分)1.0分我的答案:X34通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。()(1.0分)1.0分我的答案:X35

18、人的注意力保持的时间与年龄成反比。()(1.0分)1.0分我的答案:X36在音乐评价中,评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。()(1.0分)1.0分我的答案:X37音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。()(1.0分)1.0分我的答案:V38Albinoni演奏的柔板描绘的是他所在时期的具体情况。()(1.0分)1.0分我的答案:X39音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()(1.0分)1.0分我的答案:V40()(1.0 分)为了实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节都要为整体服务。1.0分我的答案:V41真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()(1.0分)1.0分我的答案:V42音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。0 (1.0分)1.0分我的答案:x43一般情况下,在不可突破的限定下,不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。()(1.0分)1.0分我的答案:V44大多数作曲家在创作曲子之初就指出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论