人教版八年级地理上册3.1《自然资源的基本特征》教学课件

1、第三章 中国的自然资源3.1自然资源的基本特征自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。一、什么是自然资源？判断：农夫山泉是自然资源吗？判断：闪电是自然资源吗？自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。什么是自然资源？如何判断？1天然宝石2皮革3羊毛衫4东北虎5钢铁6太阳能7地震8阳光我来辨一辨气候资源身边的自然资源身边的自然资源风降水阳光土地资源林地草地耕地生 物 资 源动物动物森林森林草草水资源水能资源水能资源淡水资源淡水资源矿产资源煤炭煤炭石油石油铁矿铁矿金刚石金刚石海洋资源海洋生物资源海洋生物资源海洋矿产资源海洋矿产资

2、源海洋石油海洋石油海洋空间资源海洋空间资源二、自然资源的分类可再生资源非可再生资源自主学习教材P62-63对下列自然资源进行分类，并说明原因：温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩我来分一分可再生资源二、自然资源的分类可再生资源可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用。非可再生资源再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点。万川毕汇 平湖万州万州水资源总量约16.7亿立方米万州总人口约160万人人均水资源量约 立方米1040?10402200920014000总量丰富-地大物博人均不足-地大物薄资源名称总量在世界上的排名人均占世界平均水平人

3、均量居世界位次陆地面积三不足1/2120矿产资源三不足1/280耕地面积四2/567河流年径流量六1/488森林总面积六1/3121三、我国自然资源的基本特征“人均不足”的人为因素有哪些？ 1.人口的增长2.资源的破坏和浪费3.对资源需求持续增长我来讲一讲我们身边有哪些利用自然资源的现象是不合理的呢？乱砍滥伐水土流失 过度放牧造成的草原退化 土地荒漠化 水污染据统计，目前水中污染物已达2千多种（2221）89%的饮用水不合格。工人清理漂浮在长江三峡水库的垃圾。工人正在处理泄露的铜矿污水，福建。对于可再生资源，我们要： 科学合理的利用，并注意保护和培育对于非可再生资源， 更应当珍惜和节约使用！四

4、、合理利用自然资源开发新能源、新材料1风能潮汐能太阳能地热能扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道2中国石油进口渠道改进技术，提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用3可口可乐公司使用甘蔗废料做的包装瓶，能够百分百进行回收，非常环保。培养节约资源的意识4节约粮食绿色出行环保布袋拒绝一次性筷子果皮易拉罐餐巾纸废纸团一次性筷子枯树叶塑料袋矿泉水瓶废电线废铁丝旧电池不可回收可回收旧电池属于有毒垃圾分类的是垃圾，节约的是资源活动：常见生活垃圾分类1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木双11期间全国大约产生260亿个快递纸箱按每个快递箱50g计算

5、，将需要1,300,000吨原纸相当于砍伐26,000,000棵大树1、垃圾分类，回收利用2、少使用一次性饭盒、筷子及塑料袋3、少用一次性电池，多用充电池4、节约用水，重复利用5、节约用纸，废纸回收6、随手关灯，节约用电7、绿色出行，低碳环保.从我做起，我可以：节约资源 保护环境学以致用A. 森林资源 B. 耕地资源 C. 矿产资源 D. 水资源属于非可再生资源的是（ ）1CA. 土地、淡水、铁矿石B. 野生动物、草地、噪声C. 石油、闪电、文具D. 森林、电器、煤下列选项中，全部属于自然资源的一组是（ ）2AA用淘米、洗菜的水浇花 B垃圾分类回收利用C自备篮子买菜 D电脑一直处于待机状态下列行为不符合节能减排要求的是（ ）3D倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是（ ） A 移风易俗 B 减少个人经济支出 C 节约树木 保护森林 D 减少固体垃圾下面对于人类与自然资源关系的叙述，正确的是（ ） A.没有自然资源，人也是可以生活的。 B.