教科版 一年级下册科学期末测试卷附答案（黄金题型）

1、教科版一年级下册科学期末测试卷选择题（共10题，共20分）通过观察，我们知道蜗牛有（）对触角。3B. 2C. 1如果把金鱼和螺蜘归为一类，下面和它们同类的是（）。下面的物体不能用来装水的是（）。4.下列（）生活在校园里。下面是动物的是（）。A.老虎B.水稻C.西瓜观察小动物的时候，不会用到的物品是（）。A.放大镜记录本C.刀下面（）是蜗牛休眠时的反应。对于不明液体，正确的观察方法是（A.用眼睛看A.用眼睛看用鼻子闻用舌头尝把小石子放入水中，发现小石子（B.溶解了B.溶解了A.没有溶解闻洗发液的气味时，我们应该（）。A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以填空题（共10题，共50分）将盐

2、、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。盐；红糖；小石子），没有（ 流动。）现象。）（不（水的特点是：水没有（ ）,（白糖在水中发生的是我们要观察蜗牛的（蜗牛生活需要（观察动物，不（“（ ）”。同样大小的棉花和铁块，蜗牛能在（）上等地方运动。蜗牛生活在（我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味,（）,可以掂物体的轻重。）上，（）的地方,三.判断题（共10题，共20分）、（）动物,），没有固定的）O）等。不损坏它们的( 上,重。）上,往往在后出现。可以摸物体的玩具狗会叫，所以它是动物。（）妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。空气流动时是有力的

3、，所以风车会转动。（）4.我们除了大小不一样，其他都一样。水和洗发液都有固体的形状。（鱼在水里用鲤呼吸，用鳍游泳。（7 .水和洗发液都会流动。（）用我来平铺方形盒子,8.只有一种平铺方式。（把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。可以按照动物的身体特征分类。（）四.连线题供1题，共6分）1.连线。这个物体的表面是否光滑这个物体的气味这个物体的形状简答题（共5题，共28分）关于水，你还能提出哪些想知道的问题？动物有哪些相同的特征？请写出3个来。写出5种你知道的动物的名字。我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。综合题（共3题，共2

4、5分）小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（）是固体，（）是液体。A、水B、小米C、绿豆D、黄豆（2）小新利用（）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（）混合后的体积。（填”、V” 或“=”）（3）如图，小新利用（）（仪器名称）将上述三种固体各称取了 20克，将它们混合后，发现：20克+ 20克+ 20克（）60克。（填上、“V或“=)2 .请把动物的名字填到对应的括号中。猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛判断下列说法是否正确，正确的画“，错误的画“X”。(1)盐放入水中后真的消失了。（(2)红糖放入水中后溶解了。（(3)小石子放入水中后溶解了。（参考答案一.选择题B TOC o 1-5 h z ABCACBAAB填空题；颜色；气味；形状；会3 .溶解身体；反应；运动水；空气；食物惊动；伤害；家铁块；棉花玻璃；菜叶；线；树枝阴暗潮湿；雨光滑或粗糙判断题 TOC o 1-5 h z XXVVXVVVXV连线题 1.如下:摸这个物体的气味|!这个物体的表面是否光弭这个物体的形状简答题水有颜色吗？水的重量是多少？相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外 界刺激做出反应，都能产生繁殖